15 spôsobov, ako hovoriť s deťmi

Rozhovor s deťmi môže niekedy pripomínať učenie sa cudzieho jazyka. Bohužiaľ, neexistuje žiadna praktická príručka fráz alebo prekladová aplikácia, ktorá by vás dokázala presvedčiť, že budete znieť priateľsky, povzbudivo, a firmu všetky naraz. Nebojte sa. Pripravili sme pre vás množstvo tipov, trikov a nápadov na konverzáciu, aby ste sa mohli otvorene a úprimne porozprávať so všetkými deťmi vo vašom živote.

Metóda 1 z 15: Sadnite si alebo kľaknite si na ich úroveň.


PRÍDE ČOSKORO
Zníženie sa vás robí oveľa prístupnejšími. Aj keď sa snažíte o ľahkú a priateľskú atmosféru, dieťa sa môže cítiť zastrašené, ak sa nad ním týčite. Namiesto toho sa posaďte alebo si kľaknite blízko dieťaťa, aby sa na vás nemuselo pozerať. To vám môže pomôcť odviesť pozornosť od rozhovoru.[1]
Dôveryhodný zdroj
Edutopia
Vzdelávacia nezisková organizácia zameraná na podporu a oslavu inovácií v triedach
Prejsť na zdroj

Metóda 2 z 15: Rozprávajte sa o príbuzných témach.


PRÍĎTE ČOSKORO
Deti radi hovoria o svojich záujmoch a preferenciách. Pokiaľ ide o rozhovory, pýtať sa na obľúbené veci je celkom bezpečná téma. Môžete sa opýtať na ich obľúbeného speváka alebo na to, aké televízne programy radi pozerajú. Môžete sa dokonca opýtať na ich obľúbené zviera alebo porovnať obľúbené farby.[2]
Dôveryhodný zdroj
Edutopia
Vzdelávacia nezisková organizácia zameraná na podporu a oslavu inovácií v triedach
Prejsť na zdroj

  • Domáce zvieratá sú ďalšou bezpečnou a jednoduchou témou. Mohli by ste sa opýtať, či majú doma psa alebo mačku a ako sa volá.

Metóda 3 z 15:Požiadajte o pomoc alebo radu.


PRÍDE ČOSKORO
Deti rady riešia „dospelácke“ problémy. Podeľte sa o ľahký, nie príliš vážny problém, na ktorý ste narazili počas každodennej rutiny. Možno máte problém ísť spať v správny čas alebo nikdy nemôžete nájsť kľúče od auta pred odchodom do práce. Dieťa bude rado, keď bude mať možnosť prísť na riešenie vášho problému, či už je veľký alebo malý.[3]
Dôveryhodný zdroj
Edutopia
Vzdelávacia nezisková organizácia zameraná na podporu a oslavu inovácií v triedach
Prejsť na zdroj

  • Možno si poviete: „Neviem, čo dať svojmu priateľovi k narodeninám. Pomôžete mi vybrať darček?“ alebo „Chcel som si tento víkend pozrieť film, ale som taký nerozhodný. Čo si myslíte, že by som mal pozerať?“

Metóda 4 z 15:Ponúknite úprimné, povzbudzujúce komplimenty.


PRÍDE ČOSKORO
Zamerajte sa na snahu a charakter dieťaťa, nie na niečo povrchné. Povrchné komplimenty, ako napríklad „Tvoje vlasy vyzerajú tak rozkošne“ alebo „Páči sa mi tvoje tričko“, sú síce pekné, ale nemajú dlhú životnosť. Namiesto toho sa zamerajte na niečo, čo dieťa aktívne robí. Konkrétne komplimenty majú oveľa väčší vplyv a pomôžu vám ľahšie nadviazať kontakt s deťmi.[4]
Dôveryhodný zdroj
Edutopia
Vzdelávacia nezisková organizácia zameraná na podporu a oslavu inovácií v triede
Prejsť na zdroj

  • Napríklad komplimenty ako „Páči sa mi, ako kreslíš kone“ „Na tých kolieskových korčuliach vyzeráš naozaj silno“ a „To bolo od teba také milé, že si sa podelil s bratom o svoju desiatu“ sú oveľa úprimnejšie ako „Máš také pekné oči!“ alebo „Tvoja rodina je taká veľká.“

Metóda 5 z 15:Kladenie otvorených otázok.


COMING SOON
Otázky typu áno alebo nie vás v rozhovore nedostanú veľmi ďaleko. Namiesto toho vyzvite dieťa, aby podrobne rozprávalo o tom, čo si myslí a čo cíti. Pred položením otázky si ju najprv prehrávajte v hlave – ak by na ňu dieťa dokázalo odpovedať 1 alebo 2 slovami, skúste namiesto toho otázku reštrukturalizovať.[5]

  • „Aká bola tvoja najobľúbenejšia časť dnešnej školy?“ je oveľa lepšia otázka ako „Mal si dobrý deň v škole?“

Metóda 6 z 15:Vyjadrite veľký záujem.


PRÍDEJTE ČOSKORO
Malé, povzbudzujúce poznámky dávajú dieťaťu najavo, že ho počúvate. Keď dieťa rozpráva svoj príbeh, tvárite sa počas celého rozhovoru zaujato a so záujmom. Frázy ako „To je také zaujímavé“ alebo „Prosím, pokračuj“ dávajú dieťaťu najavo, že si jeho čas ceníte a že vás zaujíma, čo chce povedať.[6]

  • „Povedzte mi o tom viac“ alebo „V žiadnom prípade. Neverím tomu!“ sú skvelé spôsoby, ako vyjadriť záujem.

Metóda 7 z 15:Venujte pozornosť reči tela.


PRÍDEJTE ČOSKORO
Dieťa môže tvrdiť, že je „v poriadku“, zatiaľ čo reč jeho tela hovorí niečo iné. Namiesto toho, aby boli veselé a uvoľnené, môžu emócie maskovať rečou tela, napríklad prekrížením rúk alebo nahrbením ramien. Zohľadnite aj ich slová a pohyby, aby ste mali lepší prehľad o tom, čo sa dieťa snaží povedať.[7]

  • Ak napríklad dieťa hovorí, že malo dobrý deň v škole, ale odmieta nadviazať očný kontakt, môžete predpokladať, že sa niečo pokazilo.

Metóda 8 z 15:Nechajte dieťa hovoriť bez prerušovania.


PRÍĎTE ČOSKORO
Prerušovanie len uzavrie váš rozhovor. Premýšľajte o tom takto – keby ste sa s priateľom delili o naozaj vzrušujúci príbeh, chceli by ste, aby vás prerušoval a hovoril cez vás?? Rovnaký princíp platí aj pre deti. Poskytnite deťom dostatok času na to, aby sa podelili o to, čo majú na mysli, aj keď majú problém vymyslieť správne slová. Po skončení zdieľania môžete odpovedať a komentovať všetko, čo zdieľali.[8]

Metóda 9 z 15:Počúvajte namiesto ponúkania riešení.


COMING SOON
Niekedy chcú deti len počúvať. Ak dieťa ventiluje svoj deň, nechajte ho dokončiť svoj príbeh namiesto toho, aby ste sa ponáhľali s riešením jeho problému. Hoci sú vaše úmysly dobré, je dôležité, aby sa dieťa cítilo vypočuté a pochopené, a nie ako položka na zozname úloh.[9]

Metóda 10 z 15:Oslovte svoje dieťa menom.


COMING SOON
Toto je skvelý spôsob, ako získať pozornosť dieťaťa. Malé deti sa nedokážu sústrediť na príliš veľa vecí naraz. Vyslovenie mena dieťaťa mu pomáha sústrediť sa na vás a váš hlas namiesto toho, čo sa deje okolo neho. Namiesto slov „ahoj“ alebo „ahoj ty“ skúste namiesto toho zavolať ich meno – možno si všimnete rozdiel![10]

  • Môžete povedať: „Luke, prosím, pozbieraj si svoje hračky pred obedom“ alebo „Jamie, vezmi si sveter, než pôjdeme von“.“
  • Ak je dieťa rozptýlené, vyslovte jeho meno, kým sa na vás nesústredí. Potom povedzte, čo máte na mysli.

Metóda 11 z 15:Hovorte vážnym tónom.


PRÍDE ČOSKORO
Múdry tón vedie k múdremu rozhovoru. Deti počujú viac než len vaše slová – počujú aj ako poviete veci. Ak nebudete pôsobiť vážne, pravdepodobne vás nebude brať vážne. Namiesto toho nájdite rovnováhu medzi jemnosťou a tvrdosťou, aby dieťa pochopilo, že sa nehneváte, ale ani nie ste tlačenka.[11]

  • „Mohol by si si, prosím, pred večerou odložiť oblečenie??“ je oveľa ráznejšie a priamejšie ako „Mohol by si si dnes niekedy odložiť oblečenie??“

Metóda 12 z 15:Keď dieťa karháte, hovorte normálnou hlasitosťou.


COMING SOON
Kričaním sa veľa nedosiahne, aj keď dieťa kričí tiež. Čím viac budete kričať, tým viac sa dieťa naučí vyladiť váš hlas. Namiesto toho hovorte pred dieťaťom pokojne a s rešpektom, aby pochopilo, že to myslíte vážne.[12]

  • Napríklad namiesto toho, aby ste kričali: „Obleč sa do školy!“ Z kuchyne môžete zaklopať na dvere spálne svojho dieťaťa a povedať: „Autobus tu bude za menej ako hodinu. Mohol by si sa začať obliekať do školy?“

Metóda 13 z 15: Pri rozhovore s dieťaťom voľte pozitívne slová.


PRÍĎTE ČOSKORO
Negatívny jazyk nebude mať u dieťaťa dobrý ohlas. Namiesto toho, aby ste povedali, čo nie sústreďte sa na to, čo má vaše dieťa robiť by mal namiesto toho robte. Pozitívny, povzbudzujúci jazyk pomáha posilňovať sebadôveru a inšpiruje deti, aby si v budúcnosti vybudovali lepšie návyky.[13]

  • Namiesto toho, aby ste povedali: „Žiadne hranie v kuchyni,“ môžete povedať: „Choď sa hrať do obývačky, kde sú všetky tvoje hračky.“
  • „Som na teba hrdý, že sa delíš o svoje hračky“ je oveľa pozitívnejšie a povzbudivejšie ako „Nemal by si byť sebecký“.“

Metóda 14 z 15:Zjednodušte poučovanie svojich detí.


PRÍDE ČOSKORO
Dlhé prednášky z dlhodobého hľadiska veľa nedosiahnu. Namiesto otravovania a sťažovania sa na určitú úlohu alebo povinnosť skúste svoju požiadavku zjednodušiť na jedno slovo. Vaše dieťa dostane správu bez toho, aby sa pri tom cítilo znevažované alebo povýšenecké.[14]

  • Môžete povedať: „Klára, mačka!“ namiesto toho, aby ste povedali: „Včera si mal vyčistiť odpadkový kôš a stále to nie je hotové.“
  • Mohli by ste povedať: „Deti, batohy!“ namiesto toho, aby ste povedali: „Pred 5 minútami som vám povedal, aby ste si zbalili kufre.“

Metóda 15 z 15:Ponúknite dieťaťu veľa možností, ako ho upokojiť.


  • PRÍDE ČOSKORO
    Niektoré deti nereagujú dobre na príkazy. Namiesto toho rozdeľte úlohu alebo príkaz na zábavný scenár „to alebo ono“. Vaše dieťa sa bude radšej hrať, keď bude mať pocit, že má kontrolu nad svojimi rozhodnutiami a rutinou.[15]

    • Namiesto toho, aby ste dieťaťu povedali, že si má zabaliť obed, spýtajte sa ho, či by si dalo PB&J alebo syr so šunkou.
    • Namiesto toho, aby ste svoje dieťa požiadali, aby sa oblieklo, dajte mu rôzne možnosti oblečenia na daný deň.
    • Niekedy nemusia existovať žiadne reálne možnosti, ktoré by ste mohli ponúknuť. To je v poriadku! Stačí ponúknuť alternatívy, keď môžete.
  • Odkazy