3 spôsoby, ako napísať postavu so zdravotným postihnutím

Ako autor poviedok, románov alebo básnik chcete do svojho diela zahrnúť postavy so zdravotným postihnutím. Pre niektorých autorov so skúsenosťami z prvej ruky je to jednoduché. Pre iných môže byť náročné zistiť, ako ich napísať presne a s úctou. Vďaka týmto krokom môžete dať zažiariť všetkým svojim postavám.

Metóda 1 z 3: Pochopenie postihnutia


Uznajte, že mnohé z toho, čo viete o zdravotnom postihnutí, môže byť nesprávne. Zamyslite sa nad každým „faktom“, ktorý o danom postihnutí viete, a položte si otázku, odkiaľ pochádza. Ak je odpoveď „popkultúra“, potom tieto informácie nemusia byť presné.[1]

  • Samotní ľudia so zdravotným postihnutím sú zvyčajne najspoľahlivejším zdrojom informácií o tom, aké je to žiť so zdravotným postihnutím. Dobrými sekundárnymi zdrojmi sú lekárske knihy/internetové stránky a výpovede ľudí s postihnutými blízkymi.
  • Premeniť výskum daného postihnutia a s ním spojených tropov na projekt.


Zvoľte si jazyk vhodný pre osoby so zdravotným postihnutím. Ľudia so zdravotným postihnutím sú často veľmi opatrní v tom, aké výrazy radšej používajú. Ako sa nazývajú a čo chcú nie byť nazývaný? Rešpektovanie ich jazykových preferencií poteší čitateľov so zdravotným postihnutím a povzbudí k tomu aj čitateľov bez zdravotného postihnutia.

  • Napríklad slovo „mrzák“ sa považuje za urážlivé, zatiaľ čo slová ako „amputovaný“ alebo „človek, ktorý používa invalidný vozík“ sú neutrálnejšie.[2]
  • Zatiaľ čo niektoré komunity dosiahli jasný konsenzus v otázke jazyka (napríklad nepočujúci uprednostňujú oslovenie „nepočujúci“ namiesto „ľudia s hluchotou“), iné komunity nie. Prečítajte si, čo hovoria títo ľudia.


Čítajte od ľudí so zdravotným postihnutím. Aké sú ich životy? Ako ich symptómy ovplyvňujú ich prežívanie? O akej postave by si radi prečítali knihu? Pochopenie ich perspektívy vám môže pomôcť vytvoriť uveriteľnú postavu s podobným postihnutím, ako je to ich.

  • Hľadajte populárne hashtagy, ako napríklad #ActuallyAutistic alebo #DeafPride.


Uznajte, že ľudia so zdravotným postihnutím sú veľmi rôznorodí a majú rôzne skúsenosti. Mnohé zdravotné postihnutia predstavujú spektrum: napríklad mnohí nevidiaci ľudia nie sú úplne nevidiaci a jednoducho majú určitý stupeň slabého videnia.[3]
Niektoré postihnutia sú v niektoré dni silnejšie ako v iné, a to na základe stresu a iných faktorov.[4]

  • Teória lyžice[5]
    pokrýva, ako niektorí ľudia potrebujú rozpočítať svoju energiu.


Nezabúdajte, že ľudia so zdravotným postihnutím sa učia a rastú. Napríklad dievča s Downovým syndrómom bude vo veku 15 rokov schopné urobiť oveľa viac, ako by dokázalo vo veku 5 rokov. Postavy so zdravotným postihnutím vrátane postáv s mentálnym/vývojovým postihnutím (IDD) sa budú môcť učiť nové veci a získavať zručnosti. Jednoducho to urobia svojím vlastným tempom.

  • Predstava, že niekto s mentálnym alebo vývojovým postihnutím je „navždy dieťaťom“, je mylná. Stanú sa dospelými, aj keď dospelosť s postihnutím vyzerá trochu inak, a získajú zručnosti (aj keď je to niekedy neskoro).[6]

Metóda 2 z 3: Realistické písanie postihnutia


Čítajte osobné výpovede ľudí, ktorí majú postihnutie, ktoré chcete zobraziť. Aké sú ich životy? Kde majú problém? Existujú nejaké dary, ktoré prichádzajú s ich postihnutím? Aké sú podľa nich bežné mylné predstavy?

  • Zistite, či by niektorí ľudia s postihnutím boli ochotní poskytnúť rozhovor. Nič nenahradí čas strávený tvárou v tvár so skutočnými ľuďmi.
  • Ak budete zdvorilí a zrozumiteľní, mnohí postihnutí ľudia sú ochotní poskytnúť rady a odpovedať na otázky. Skúste klásť otázky prostredníctvom sociálnych sietí.
  • Nezabudnite, že ľudia so zdravotným postihnutím sú rôznorodí. Žiadni dvaja ľudia nie sú úplne rovnakí (či už ide o dvoch slepcov alebo dvoch ľudí s fetálnym alkoholovým syndrómom).[7]
    Príznaky sa môžu u jednotlivých osôb líšiť.


Napíšte postava najprv a až potom zdravotné postihnutie. Každý človek je jedinečná osobnosť so svojimi záujmami, silnými stránkami a nedostatkami, či už má postihnutie alebo nie. Hoci je postihnutie charakterovou črtou, postihnutie nie je určujúcou povahovou črtou.[8]
Ovplyvní to ich život, ale oveľa dôležitejšia je ich osobnosť (záľuby, nezáľuby, vzťahy, schopnosti). Venujte veľa času ich osobnostnému rozvoju.

  • Väčšina ľudí so zdravotným postihnutím je celkom obyčajná: vstávajú, raňajkujú, chodia do práce a žijú celkom priemerný život. Zobrazovanie ľudí s postihnutím ako „krásnych tragédov“ ignoruje skutočnosť, že v skutočnosti väčšina ľudí s postihnutím nie je viac alebo menej tragická alebo krásna ako ktokoľvek iný. [9]


Preskúmajte, čo sa deje v hlave vašej postihnutej postavy. Niektorí autori robia chybu, keď ľudí s kognitívnym postihnutím vykresľujú ako „iracionálne“ alebo „záhadné“ bytosti, ktorých myšlienky a správanie nedávajú zmysel. V skutočnosti má každý dôvod na to, čo robí, a jasnosť myšlienok ľudí so zdravotným postihnutím sa často podceňuje. Spôsob myslenia môže byť veľmi odlišný od ostatných, ale ak sa pozorne sleduje, za každým správaním sú logické dôvody. [10]

  • Nehovoriaci ľudia a ľudia s mentálnym postihnutím majú stále myšlienky bez ohľadu na to, či ich dokážu jasne komunikovať.
  • Ak vaša postava s postihnutím nie je hlavnou postavou, je to v poriadku. Stále im môžete pripisovať myšlienky a nechať hlavnú postavu rozpoznať, čo sa im odohráva v hlave. (Napríklad: „Lucy sa viditeľne uvoľnila, len čo zaznela vianočná hudba. Mala rada veselé texty piesní, takže som si viedla zoznam skladieb s dobrým posolstvom.“)[11]


Zvážte intersekcionalitu. Ľudia so zdravotným postihnutím majú rôzne tvary, farby pleti, pôvod, sociálno-ekonomickú úroveň atď. Čitatelia vyzývajú k rozmanitosti,[12]
a jednoduchý spôsob, ako uspokojiť túto potrebu, je napísať viac ako jednu odchýlku od privilegovanej „normy“ naraz. Skúste napísať černošku s mozgovou obrnou, autistickú arabsko-americkú moslimku, bacuľatého chlapca s Downovým syndrómom alebo slepú lesbičku.


Uznajte, že uzdravenie z choroby (ak je to možné) je často náročná úloha. Môže si to vyžadovať lieky, terapiu a/alebo úpravu životného štýlu.[13]
Môže si to vyžadovať roky tvrdej práce. Zotavenie nie je priamočiare a budú dobré dni, zlé dni a recidívy.

  • Z duševných chorôb, ako je depresia a psychóza, sa niekedy dá úplne vyliečiť, ak je na to dostatok času a úsilia. To často zahŕňa kombináciu tabletiek a terapie spolu s milujúcim a podporným prostredím.
  • Niektoré stavy a choroby sa nedajú vyliečiť. V tomto prípade je najlepším výsledkom pre jednotlivca zvládnuť svoje príznaky a lepšie pochopiť svoje obmedzenia.
  • Niektoré postihnutia, napríklad hluchota a autizmus, nie sú „choroby“, ale jednoducho stavy. Ideálnym výsledkom je nájsť spôsob, ako pohodlne žiť a prispôsobiť sa zdravotnému postihnutiu.
  • Zotavenie nie je vždy trvalé. Pri niektorých stavoch (napríklad pri duševných chorobách) je možné sa zotaviť, byť nejaký čas v poriadku a potom sa znovu vrátiť – niekedy bez zjavnej príčiny.


Držte sa ďalej od pseudovedy. Niektoré z vecí, ktoré vám možno povedali o zdravotnom postihnutí, môžu byť nepravdivé, preto sa vyhnite ich opakovaniu bez overenia faktov. Vyhnite sa opakovaniu mýtov alebo vymýšľaniu vlastných.

  • Nešpekulujte o tom, že postihnutie v reálnom živote je spôsobené mystickými prostriedkami alebo vecami, ktoré sa vám osobne nepáčia (napríklad znečistenie, vakcíny alebo technológie). Ide o skutočných ľudí.
  • Niektoré „terapie“ sú v skutočnosti podvody. Vyhnite sa schvaľovaniu terapie bez toho, aby ste si overili, či ju schvaľujú odborníci alebo či existujú príbehy o nebezpečenstve (napríklad o tom, že ľudia boli traumatizovaní alebo fyzicky poškodení).


Uvedomte si, že v skutočnom živote môže byť veľmi ťažké získať ubytovanie pre osoby so zdravotným postihnutím. Mnohí rodičia zdravotne postihnutých detí a zdravotne postihnutí dospelí musia bojovať o potrebné úpravy.[14]
V závislosti od pravidiel organizácie to môže byť vyčerpávajúci proces.

  • Hodnotenie môže byť prísnejšie, ak je organizácia nepriateľská voči zdravotne postihnutým alebo sa obáva vynakladať peniaze. To znamená, že ľudia so zdravotným postihnutím alebo ich rodičia, ktorí môžu byť už aj tak preťažení, môžu musieť prekonať veľa prekážok.
  • Niekedy sa od ľudí so zdravotným postihnutím vyžaduje, aby sa podrobili hodnoteniu. Môžu, ale nemusia vedieť, že máte vyplniť formuláre, v ktorých opíšete, ako sa cítite v „zlý“ deň, nie v dobrý deň. Ľudia môžu byť prehodnocovaní každý rok, aj keď je ich postihnutie celoživotné. Tieto hodnotenia môžu byť príliš prísne, čo môže mať za následok odmietnutie ľudí, ktorí skutočne potrebujú pomoc.
  • Predstieranie postihnutia kvôli ubytovaniu by v skutočnosti stálo veľa energie. (Myšlienka falošných ľudí tiež sťažuje skutočným ľuďom so zdravotným postihnutím získať pomoc, ktorú potrebujú.)[15]


Zobrazte vyhľadávanie pomoci a sebaobhajovanie ako pozitívne veci, nie ako znaky slabosti. Priznať si, že máte problém a potrebujete pomoc (najmä v súvislosti s liekmi), je veľmi ťažká úloha. Mnohí ľudia so zdravotným postihnutím bojujú s myšlienkou, že je to „všetko v ich hlave“.“[16]
[17]
Ľuďom so zdravotným postihnutím môžete pomôcť tým, že im ukážete, že požiadať o pomoc je v poriadku, alebo dokonca znakom sily. To im môže pomôcť získať odvahu v reálnom živote.

  • Držte sa ďaleko od stereotypu, že lieky na duševné choroby sú pre slabých.[18]
    Tieto lieky môžu byť jediným spôsobom, ako viesť slušný alebo funkčný život.
  • Pre niektorých ľudí je diagnóza a následné prispôsobenie obrovskou úľavou. Získanie pomoci namiesto toho, aby ste to „ťažko znášali“, môže výrazne uľahčiť život a je to lepšie, ako byť frustrovaný alebo sa obviňovať z toho, že bojujú s problémom, ktorý nemajú pomenovaný.
  • Ukazujte postavy so zdravotným postihnutím, ktoré žiadajú o pomoc, a postavy bez zdravotného postihnutia, ktoré sa pýtajú postavy so zdravotným postihnutím, čo potrebujú.[19]
    Môže to podporiť myšlienku, že ľudia so zdravotným postihnutím požiadajú o pomoc a dostanú ju, keď ju potrebujú.


Skúste preskúmať napätie medzi uspokojovaním svojich potrieb a splynutím s okolím. Ľudia so zdravotným postihnutím (najmä dospievajúci) sa môžu cítiť neisto, že sú iní a nemôžu „prejsť“ ako ľudia bez postihnutia.[20]
[21]
Ak je postihnutie významnou súčasťou príbehu, môže to byť zaujímavá dynamika.

  • Niektorí ľudia s viditeľným postihnutím sa veľmi snažia zdôrazniť, že „som rovnaký ako vy“.“ Iní nie.
  • Niektorí ľudia s neviditeľným alebo čiastočne viditeľným postihnutím sú veľmi nervózni z toho, že ostatní vedia, že sú postihnutí. Iní sa rozhodnú nezaujímať sa o to, čo si o nich myslia ostatní, a vynaložia menej energie na to, aby splynuli s okolím.
  • Niektoré osoby môžu „prejsť“ ako osoby bez postihnutia, zatiaľ čo iné nie.


Zvážte, ako sa postava vysporiadala s ableizmom. Takmer všetci ľudia so zdravotným postihnutím zažívajú zlé zaobchádzanie súvisiace s ich postihnutím (aj pred diagnostikovaním postihnutia). Mnohí majú ťažké detstvo a zaobchádza sa s nimi inak ako s ich rovesníkmi.[22]
Bez ohľadu na to, či zažívajú neustály ableizmus, alebo sú pred ním väčšinou chránení, ovplyvní ich, ich schopnosti vyrovnať sa s ním, ich schopnosť požiadať o pomoc a dôverovať druhým a to, ako zvládajú konflikty. Zvážte minulosť svojej postavy a to, ako ju formovala. Môžu sa s tým vysporiadať…

  • Šikanovanie, vynechanie (málo alebo žiadni priatelia, veľmi malá mediálna reprezentácia).
  • Byť oslovený alebo hovoriť o ňom, akoby tam nebol.
  • Snažiť sa a zlyhávať pri plnení štandardov pre ľudí bez postihnutia; vidieť sklamanie dospelých.
  • Falošní „pomocníci“, ktorí nepočúvajú a sú znechutení alebo nahnevaní, keď sa postihnutému človeku nedarí prestať byť postihnutým.[23]
    [24]
  • Zneužívajúce terapie, ktorých cieľom je „vyliečiť“ hluchotu alebo príznaky autizmu.
  • Viac na.[25]
  • Závisí to od závažnosti postihnutia, kvality komunity, od toho, ako charizmaticky dokáže postihnutá osoba pôsobiť, od rodiny a ďalších faktorov.

Metóda 3 z 3:Vyhýbanie sa zabehnutým stereotypom vo fikcii

Táto časť sa týka románov, poviedok, básní a iných diel, ktoré zahŕňajú fiktívne postavy.


Uvedomte si hodnotu rozprávania jedinečného príbehu. Mnohé príbehy o zdravotnom postihnutí sa riadia podobnými vzorcami, zobrazujú zdravotné postihnutie ako bremeno alebo tragickú chybu, pričom nedokážu vytvoriť trojrozmernú postavu. Rozprávanie originálneho príbehu pomáha meniť negatívne naratívy a mohlo by inšpirovať ľudí so zdravotným postihnutím a ich blízkych, aby sa tešili a zdieľali váš príbeh.

  • Predpokladajte, že príbeh budú čítať ľudia s rovnakým postihnutím ako vaša postava. Aký dojem na nich chcete urobiť? Pomôže im váš príbeh cítiť sa dobre v tom, kým sú?
  • Tento príbeh budú čítať aj rodinní príslušníci a rovesníci ľudí s postihnutím. Ako chcete ovplyvniť ich pohľad a správanie?


Dajte svojej postave s postihnutím niečo, čím môže prispieť. Mnohí spisovatelia vykresľujú postavy s postihnutím ako jednorozmerné vedľajšie postavy, ktoré nemajú nič užitočné na práci. Zdravotne postihnutí ľudia nie sú bezmocní.[26]
Nech má vaša postava zmysluplné schopnosti a pozitívne body k jej osobnosti. Ukázať, že svet je lepší, keď sú nablízku.

  • Zaujímavá postava má dej a sleduje ciele v príbehu.[27]
    [28]
  • Aj vedľajšia postava môže prispieť k deju niečím malým: všímavý autistický chlapec, ktorý si všimne, že niečo nie je v poriadku, alebo sestra s detskou mozgovou obrnou, ktorá má neuveriteľné počítačové zručnosti.
  • Vyhnite sa tomu, aby postavy hovorili o postihnutej postave ako o príťaži, tragédii atď. (pokiaľ nechcete ukázať, že táto postava je krutá)


Nechajte postihnutú osobu byť samostatnou postavou. Niekedy spisovatelia spôsobia, že postava existuje len preto, aby odrážala inú postavu (aby ukázali, aká je pekná/zlá, alebo aby ju zaťažili chudobným postihnutým členom rodiny).[29]
Alebo postava môže byť manicko-pixesové dievča/chlapec snov, ktorý existuje len preto, aby podporil vývoj inej postavy.[30]
[31]


Uveďte názov postihnutia.[32]
[33]
Rovnako ako queer-baiting (naznačenie queerovosti bez jej potvrdenia) [34]
je frustrujúce, naznačenie, ale odmietnutie zmienky o postihnutí je pre čitateľov s postihnutím frustrujúce. Urobte im láskavosť a rovno povedzte názov postihnutia. Vašim čitateľom s postihnutím sa to bude páčiť a vaši čitatelia bez postihnutia sa možno niečo naučia.

  • Mimozemšťania a fantazijné bytosti môžu mať názvy ľudských postihnutí. Rovnaké postihnutie existujúce v dvoch svetoch nebude vo vašom príbehu tou najmenej pravdepodobnou vecou.


Vyhnite sa stereotypu mystického postihnutia. Ide o predstavu, že ľudia s nejakou fyzickou odlišnosťou budú mať vždy niečo, čo hraničí so superschopnosťami. Príkladom môžu byť autisti, ktorí majú vynikajúce matematické schopnosti, ako napríklad vo filme Rainman, alebo predstava, že nevidiaci ľudia majú zvýšené zmyslové schopnosti. [35]

  • Hoci to autori, ktorí takto píšu, môžu myslieť dobre, môže to mať neblahé dôsledky pre reálne žijúcich ľudí s postihnutím, ktorí nemajú savantské schopnosti alebo kompenzačné superschopnosti. Ľudia s postihnutím sú cenní aj bez nadľudských schopností.


Vyhnite sa tomu, aby ste z postihnutia urobili zlo. Niektoré diela majú jednu postavu s postihnutím: zloducha. Zločinec môže byť mozgovo postihnutý na vozíku, autistická obluda bez empatie alebo nebezpečný psychotik s duševnou poruchou. Väčšina ľudí s postihnutím nie je o nič horšia alebo hrozivejšia ako priemerný človek a tiež si chce predstaviť samých seba ako úžasných protagonistov. Nech sú ľudia so zdravotným postihnutím aspoň raz hrdinami.

  • Ak nevyhnutne potrebujete postihnutého zloducha, vytvorte niekoľko dobrých postihnutých postáv alebo nechajte hlavnú postavu postihnutú. Takto je zloduch výnimkou, a nie pravidlom.
  • V opačnom prípade nemajte vôbec žiadne postavy so zdravotným postihnutím. Žiadna reprezentácia je lepšia ako stigmatizujúca reprezentácia.[36]


nerobte zo zdravotného postihnutia problém. V knihách sa príliš často objavuje myšlienka, že postihnutie osoby je jej kľúčovou prekážkou, a aby bola šťastná, musí svoje postihnutie prekonať.[37]
To môže byť odcudzujúce pre ľudí, ktorí budú postihnutí po celý život, a naznačuje to, že nemôžu byť šťastní, ak sa nestanú niekým, kým nie sú.

  • Namiesto toho, aby ste ukazovali, ako sa osoba stáva menej postihnutou, ukážte ju, ako sa učí lepšie zvládať svoje postihnutie a ako sa ostatní učia prispôsobovať jej.


Urobte postavy inšpiratívne kvôli tomu, čo robia, nie kvôli tomu, kým sú.[38]
Väčšina ľudí s postihnutím sa nepovažuje za hrdinov, keď kráčajú alebo sa kotúľajú po ulici. Ak chcete ukázať, že postava s postihnutím je silná, dajte jej výzvy, ktoré nie sú spojené s postihnutím a ktorým musí čeliť. Možno vyhrali voľby, stáli na čele projektu alebo porazili superzloducha.

  • Vyhnite sa tomu, aby ste sa stali obeťou „inšpiračného porna“, ktoré zahŕňa označovanie ľudí so zdravotným postihnutím za inšpiratívnych, pretože robia bežné veci.[39]
    [40]
    [41]
  • Ľudia so zdravotným postihnutím neexistujú len preto, aby inšpirovali ľudí bez postihnutia.


Nedovoľte, aby postihnutie zastavilo romantiku. Častým mýtom je, že všetci ľudia s postihnutím sú aromantickí a asexuálni ako deti. Predpokladá sa, že sa nemôžu zamilovať, bozkávať alebo mať sex, alebo že aj keby mohli, nie sú žiaduci. To neuveriteľne poškodzuje sebavedomie a romantické vyhliadky ľudí so zdravotným postihnutím.

  • Ak váš príbeh zahŕňa lásku a romantiku, potom nechajte postavy so zdravotným postihnutím, aby sa do toho zapojili. To pomáha ukázať, že sú žiadúci a stojí za to s nimi chodiť.
  • Malá časť ľudí so zdravotným postihnutím aromantickí a/alebo asexuálni (rovnako ako malá časť ľudí bez postihnutia). Ak máte postavu s postihnutím aro/ace, zvážte zobrazenie iných postáv s postihnutím, ktoré sú zamilované, aby bolo jasné, že postihnutie nepopiera sexualitu.


Ukážte, že postavy so zdravotným postihnutím sa prispôsobili. Väčšina postihnutých ľudí je na svoje postihnutie zvyknutá a dokáže celkom dobre fungovať na dennej báze. (Noví ľudia so zdravotným postihnutím sa môžu stále prispôsobovať.) Mali dostatok času naučiť sa, čo ich telo potrebuje, a zvyknúť si na to.

  • Vo väčšine prípadov by bolo hľadanie liečby zlým využitím času. Bolo by oveľa efektívnejšie získať ubytovanie (napr.g., podporu v škole, lepší invalidný vozík) a sústrediť svoj čas na projekty, ktoré využívajú ich talent a prinášajú skutočné výsledky.


Skúmajte jednotlivé stereotypy o postihnutí. Ako spisovatelia často zlyhávajú pri písaní o zdravotnom postihnutí? Ako by ste mohli uspieť v týchto oblastiach? Vyhľadajte si tropy a opýtajte sa ľudí s postihnutím, čo ich v médiách najviac rozčuľuje. Tu je niekoľko príkladov zabehnutých stereotypov:

  • Ľudia s autizmom sú často predstavovaní ako klinickí, necitliví, chladní [42]
    a/alebo intenzívne superschopní.[43]
  • Duševne chorí ľudia môžu byť zobrazovaní ako intenzívne tvoriví,[44]
    alebo ako nebezpečné osoby, ktoré si zaslúžia všetko, čo sa im stane.[45]
  • Lieky nie vždy „vyliečia“ ADHD; aj po liečbe je to stále skutočné postihnutie.[46]

  • Nechajte svoju postavu byť na konci knihy postihnutou. Zázračné vyliečenie postihnutia zaváňa lenivým písaním.[47]
    [48]
    [49]
    Príliš veľa postáv s postihnutím končí vyliečením alebo smrťou, čo naznačuje, že šťastný koniec a postihnutie sú protikladné. Toto posolstvo je pre ľudí s celoživotným postihnutím skľučujúce. Namiesto toho nechajte svoju postavu byť šťastnú a zdravotne postihnutí na konci.

    • Šťastným koncom súvisiacim s postihnutím by mohlo byť získanie prispôsobenia, ktoré potrebujú: úžasný elektrický vozík, zábavná a užitočná nová terapia, ich otec sa naučí posunkovú reč atď.
    • Alebo im dajte obyčajný šťastný koniec: prijatie na vysnívanú vysokú školu, milého priateľa, zvolenie do senátu alebo skupinu úžasných priateľov.
  • Odkazy