3 spôsoby, ako opraviť rozbiehajúce sa vety

Bežná veta má dve alebo viac nezávislých viet, ktoré nie sú správne spojené. Nezávislá veta je taká, ktorá má predmet (podstatné meno alebo zámeno alebo niečo, čo vystupuje ako podstatné meno, osoba, miesto alebo vec) a sloveso (dej). Môže stáť samostatne a je to ucelená myšlienka. Run-on je teda situácia, keď sú dve nezávislé vety zliepané dokopy bez správnej interpunkcie alebo formulácie. Nie je to len mimoriadne dlhá veta. V skutočnosti môžu byť veľmi dlhé vety gramaticky úplne správne, pokiaľ sú správne interpunkčne. Dve nezávislé vety je potrebné oddeliť bodkou, otáznikom alebo výkričníkom a veľkým písmenom, čiarkou a súradnicovou spojkou alebo bodkočiarkou.

Metóda 1 z 3: Oprava spojok čiarky


Oboznámte sa s pojmom spájanie čiarky. Jednou z najčastejších vedľajších viet je spojka s čiarkou.[1]
Čiarkový spojek sú dve nezávislé vety, ktoré sú oddelené iba čiarkou, ako napríklad v nasledujúcom príklade:

  • „Zmrzlina je veľmi chutná, mám ju rád.“


Opravte čiarku za bodku alebo výkričník. Veľké písmeno budete musieť písať aj po pridanej interpunkcii. Koncové interpunkčné znamienka, ako sú bodky alebo výkričníky, fungujú najlepšie, ak sú myšlienky oddelené. Napríklad:

  • „Zmrzlina je veľmi chutná. Páči sa mi to.“


Čiarku opravte pomocou súradnicovej spojky. Súradiace spojky sú slová určené špeciálne na spájanie častí vety. Medzi tieto slová patria napr: „a“, „ale“, „lebo“, „ale“, „ani“, „tak“ a „alebo“.“[2]
Všetky fungujú trochu inak.

  • „A“ ukazuje, že tieto dve vety sú podobné, čo znamená, že druhá veta je doplnkom k prvej.
  • „Ale“ ukazuje, že druhá veta si odporuje.
  • „Napriek tomu“ môže znamenať aj „okrem toho“ alebo „aj tak.“
  • „Alebo“ predstavuje dve možné voľby.
  • „Ani“ predstavuje dve nemožné možnosti. Taktiež neguje, podobne ako „ale.“
  • „Takže“ znamená „preto“, zatiaľ čo „lebo“ hovorí, že bude nasledovať dôvod prvej časti vety.
  • V našom príklade má na spojenie viet najväčší zmysel spojka „a“: „Zmrzlina je veľmi chutná a ja ju mám rád.“


Použite stredník, aby ste sa zbavili spojky s čiarkou. Polovičné spojky fungujú dobre, ak sú myšlienky úzko prepojené a spojka nedáva taký zmysel. V tejto situácii dobre funguje bodkočiarka, najmä preto, že spojky môžu zmeniť význam oboch viet:

  • „Zmrzlina je veľmi chutná, mám ju rád.“ Za normálnych okolností sa veľké písmeno za bodkočiarkou nepoužíva, ale v tomto prípade musíme, samozrejme, slovo „I“ napísať s veľkým začiatočným písmenom.


Nenechajte sa oklamať slovami ako „avšak.“ Pokiaľ slovo nie je koordinačnou spojkou, nemožno ho použiť s čiarkou na rozdelenie dvoch nezávislých viet. Napríklad by ste nemali písať: „Mám rád koláč, avšak zmrzlinu mám radšej.“

  • „Avšak“ nie je dostatočná na spojenie viet. Na opravu použite jeden z vyššie uvedených spôsobov: „Mám rád koláč. Mám však radšej zmrzlinu.“‚

Metóda 2 z 3: Oprava splývavých viet


Oboznámte sa s pojmom spojené vety. Spojené vety sú dve nezávislé vety spojené dokopy bez interpunkčných znamienok.[3]
Napríklad nasledujúca veta je splývavá:

  • „George je úžasný, že jedáva zmrzlinu.“


Na opravu splývajúcich viet použite podraďovaciu spojku. Podraďovacia spojka mení nezávislú vetu na závislú vetu. Podraďovacie spojky sú slová ako „pretože“, „ako“, „ak“, „hoci“ a „keďže“.“

  • Pozrime sa na náš príklad. Druhá veta by sa mohla zmeniť na závislú vetu: „George je úžasný, pretože je zmrzlinu.“ „Pretože je zmrzlinu“ nemôže stáť samostatne, ale spolu s prvou vetou tvorí ucelenú myšlienku.


Pridajte jeden zo spôsobov uvedených v predchádzajúcej časti. Na opravu splývajúcej vety môžete použiť všetky metódy uvedené v predchádzajúcej časti. Ak chcete do našej príkladovej vety pridať koncovú interpunkciu, napíšte:

  • „George je úžasný. On jedáva zmrzlinu.“
  • Ak chcete pridať súradnicovú spojku, napísali by ste: „George je úžasný, lebo jedáva zmrzlinu.“ alebo „George je úžasný a jedáva zmrzlinu.“ Všimnite si, ako môžu rôzne súradiace spojky zmeniť význam dvoch viet; ukazujú, ako spolu vety súvisia.
  • Ak chcete pridať stredník, napíšte: „George je úžasný, jedáva zmrzlinu.“

Metóda 3 z 3:Identifikácia rozvitých viet

Prečítajte si každú vetu v dokumente. Zvážte, či každá z nich obsahuje len jednu úplnú myšlienku, alebo viac ako jednu. Pri vetách s viac ako jednou úplnou myšlienkou (alebo nezávislými vetami):

  • Je oddelená iba čiarkou? Toto je vedľajšia veta, ktorú treba opraviť.
  • Nemá vôbec žiadnu interpunkciu? To je vedľajšia veta, ktorú treba opraviť.

Skúste si pri písaní vety nahlas vysloviť. To vám môže pomôcť identifikovať, kedy sa v jednej vete nachádza viac ako jedna ucelená myšlienka.

Skontrolujte, či má každá veta samostatnú vetu. Nezabudnite hľadať predmet (to, čo vykonáva dej) a sloveso (dej), ktoré vám pomôžu identifikovať nezávislé vety.


  • Použite skratku, ktorá vám pomôže zapamätať si, ako opraviť vedľajšie vety. Nezabudnite, že štyri spôsoby, ako opraviť rozvité vety, sú pridanie koncovej interpunkcie, použitie čiarky a súradnej spojky, použitie bodkočiarky alebo zmena jednej zo samostatných viet na závislú vetu s podraďovacou spojkou.

    • Ak máte problém zapamätať si súradnicové spojky, použite skratku „FANBOYS“: „Lebo“, „A“, „Ani“, „Ale“, „Alebo“, „Ešte“, „Takže“.“[4]
  • Odkazy