3 spôsoby, ako pomôcť vášmu dieťaťu pri učení v programe duálneho vzdelávania

Dvojjazyčné programy sú čoraz populárnejšie na všetkých úrovniach vzdelávania. Ak chcete svojmu dieťaťu pomôcť uspieť v programe tohto typu, začnite tým, že si doma vytvoríte zábavnú a vzrušujúcu cvičebnú rutinu. Použite štítky na zdôraznenie slovnej zásoby. Pomáhajte dieťaťu s domácimi úlohami tak často, ako je to možné. Spojte svoje dieťa s kultúrou tým, že ho prihlásite na dvojjazyčné mimoškolské aktivity. Zostaňte v kontakte s ich učiteľmi a často sa prihláste aj ako dobrovoľník.

Metóda 1 z 3:Cvičenie doma


Urobte cvičenie nezabudnuteľným. Použite plstené tabule na spárovanie predmetov s príslušnými slovami. Na kartičky so slovnou zásobou použite pestrofarebné materiály. Pri opisovaní určitých slovíčok robte rozsiahle, expanzívne gestá. Prehnané výrazy tváre spájajte aj so slovíčkami. Snažte sa, aby bol každý moment cvičenia vzrušujúci, aby si vaše dieťa ľahko zapamätalo, o čom ste hovorili.[1]

  • Ak sa napríklad s dieťaťom rozprávate o tom, ako sa v inom jazyku povie slovo „smutný“, môžete si dať záležať na tom, aby ste predstierali plač a pretreli si oči.


Označte predmety v celej domácnosti. Kúpte si lacný stroj na výrobu štítkov alebo použite pásku a fixku. Pozrite si zoznam slovnej zásoby vášho dieťaťa a nájdite tieto predmety u vás doma. Potom vytvorte štítky pre každú položku, na ktorých bude uvedený názov v novom jazyku. Pomôže to vášmu dieťaťu rýchlejšie sa naučiť názvy predmetov a môže to pomôcť aj vám naučiť sa jazyk.[2]

  • Nemajte pocit, že musíte označiť všetko naraz. Začnite s hŕstkou predmetov a časom pokračujte v pridávaní ďalších štítkov.
  • Môžete napríklad umiestniť etiketu na potraviny, ako je chlieb alebo čipsy. Miesta v domácnosti, ako napríklad kuchyňa alebo kúpeľňa, môžu byť tiež označené.


Vytvorte čas určený na domáce úlohy. Strávte niekoľko týždňov tým, že zistíte, koľko domácich úloh bude mať vaše dieťa každý večer. Potom si každý večer vyhraďte zodpovedajúci počet hodín len na prácu. Môžete si vytvoriť aj vyhradené pracovné miesto, napríklad kuchynský stôl alebo kancelársky priestor. Dodržiavajte tento harmonogram čo najpresnejšie a vaše dieťa začne tento čas očakávať, čo zníži jeho úroveň stresu.[3]

  • Nie je nezvyčajné, že deti v duálnych jazykových programoch trávia najmenej dvakrát viac času domácimi úlohami v porovnaní s tradičnými študentmi.[4]
  • Uistite sa, že nevynechávate prácu na domácich úlohách svojho dieťaťa, bez ohľadu na to, ako zmätočne sa môžu zdať. Pracujte s dieťaťom na dokončení návrhu a potom komunikujte s učiteľom o svojich obavách.[5]


Používajte slovnú zásobu na dennej báze. Snažte sa miešať svoj rodný jazyk s novým, keď budete vykonávať každodenné úlohy v blízkosti svojho dieťaťa. Opakujte určité frázy alebo slová, kým sa zdá, že ich dieťa pozná, potom prejdite na novú sadu.[6]

  • Mohli by ste napríklad opísať pranie bielizne vo svojom rodnom jazyku a hneď potom zopakovať svoje výroky v novom jazyku.


Čítajte si doma nahlas. Choďte do knižnice a požičajte si dvojjazyčné knihy. Vezmite si ich domov a potom strávte chvíľu času, možno hneď po večeri, hlasným čítaním s dieťaťom z tej istej knihy. Sústreďte sa postupne na jednu knihu, kým sa prekladanie nestane bezproblémovým. Môžete si tiež kúpiť učebnice čítania a spoločne dokončiť cvičenia.[7]

  • Povzbudzujte svoje dieťa, aby sa nehanbilo čítať na nižšej úrovni, ako je zvyknuté. Obzvlášť užitočným spôsobom podpory porozumenia môže byť práca s detskou literatúrou.


Používajte technológie. Môžete si kúpiť DVD v novom jazyku, ktoré si vaše dieťa môže pozrieť doma. Alebo CD, ktoré môžu počúvať v aute na ceste do/z školy. Na CD môže byť hovorené slovo, ale užitočná môže byť aj hudba. Môžete tiež s dieťaťom stráviť nejaký čas pri počítači a preskúmať webové stránky zamerané na jazykové vzdelávanie, ako napríklad Early Lingo.[8]

  • Mnohé webové stránky s bilingválnym vzdelávaním, ako napríklad ABCmouse, ponúkajú mozgové hry, ktoré môže vaše dieťa hrať na zlepšenie svojich jazykových schopností.[9]
  • Existuje aj niekoľko aplikácií pre dvojjazyčné vzdelávanie, ktoré fungujú na vašom iPhone a iných prenosných zariadeniach. Napríklad Desert Spanish for Kids je aplikácia, ktorá kladie dôraz na zachovanie španielskej slovnej zásoby.[10]

Metóda 2 z 3: Poskytnite im skúsenosti z reálneho sveta


Dajte ich dohromady s rodilým hovorcom. Požiadajte priateľa alebo člena rodiny, ktorý ovláda nový jazyk, aby prišiel a niekoľkokrát sa s vaším dieťaťom porozprával. Ešte lepšie je, ak sa môžu podeliť aj o niektoré svoje kultúrne zážitky, pretože to pomôže vášmu dieťaťu vytvoriť spojenie medzi učením a skutočným životom.[11]

  • Nezabudnite upozorniť tohto rodeného hovorcu, že vaše dieťa je ešte stále v počiatočnej fáze učenia a môže robiť množstvo chýb. Požiadajte hovoriaceho, aby vás čo najviac podporil a zároveň poskytol konštruktívnu kritiku.


Prihláste ich na dvojjazyčné mimoškolské aktivity. Ak sa učenie nového jazyka obmedzí len na triedu, vaše dieťa sa môže začať nudiť a stratiť záujem. Namiesto toho ich vezmite do múzea s dvojjazyčnými exponátmi. Choďte sa pozrieť na športový zápas, ktorý je vyhlásený v jazyku, ktorý sa vaše dieťa učí. Choďte si prezrieť farmársky trh, na ktorom predavači hovoria iným jazykom.[12]


Zapíšte sa do jazykového programu. Nájdite spôsob, ako sa sami začať učiť rovnaký jazyk. Môžete si kúpiť výučbový program, napríklad Rosetta Stone, alebo si možno dokonca zaobstarať súkromného učiteľa. Držte krok s učením a rozprávajte sa s dieťaťom o svojich neúspechoch. Môžete si tiež vytvoriť študijnú rutinu, ktorá sa bude zhodovať s rutinou vášho dieťaťa, aby ste ho povzbudili k tomu, aby sa jej držalo.[13]


Buďte trpezliví. Je možné, že známky a výsledky testov vášho žiaka sa počas jeho účasti v programe môžu trochu znížiť. Počas prvých týždňov môžu byť tiež obzvlášť frustrovaní, pretože sa musia prispôsobovať pri učení. Je dôležité, aby ste boli v tomto období oporou a aby ste zdôrazňovali dlhodobé ciele pre vaše dieťa, ako napríklad lepšiu šancu cestovať v budúcnosti do zahraničia.[14]

  • Môžete napríklad povedať: „Toto je len ťažké obdobie, keď si zvykáš na rozvrh. Dáme tomu ešte týždeň a prehodnotíme to.“

Metóda 3 z 3: Zapojenie sa do programu


Vyberte si model, ktorý vyhovuje vašim cieľom. Predtým, ako svoje dieťa zapíšete do programu, preskúmajte, ako bude jeho učenie naplánované a organizované. Niektoré programy rozdeľujú čas výučby rovnomerne medzi dva jazyky. Iné sa riadia modelom úplného ponorenia a takmer úplne vylučujú používanie rodného jazyka. Premyslite si, aký model najlepšie vyhovuje štýlu učenia a osobnosti vášho dieťaťa.[15]

  • Ak máte napríklad dieťa, ktoré je svojou povahou tiché, potom by preňho mohla byť trieda plná ponorenia do vody ohromujúca a mohla by spôsobiť, že sa slovne stiahne.


Komunikujte priamo s učiteľmi. Od prvého dňa vyučovania sa uistite, že ste v kontakte s učiteľmi svojho dieťaťa. Napíšte poznámky pre vaše dieťa, ktoré môžete doručiť s akýmikoľvek otázkami, ktoré máte nad domácimi úlohami alebo aktivitami v triede. Ak to uprednostňujete, pošlite e-mail. Predtým, ako vyzdvihnete svoje dieťa, zastavte sa v triede. Nemárnite ich čas náhodnými návštevami, ale zostaňte v kontakte.[16]


Dobrovoľnícka pomoc v triede. Ponúkajú službu v triede na dennej, týždennej alebo mesačnej báze. Pomáhaním môžete stráviť viac hodín alebo len jednu hodinu. Porozprávajte sa s učiteľom svojho dieťaťa o svojich zručnostiach a o tom, ako môžete byť nápomocní.[17]

  • Uvedomte si, že nemusíte pomáhať priamo s jazykovým programom, aby ste svojmu dieťaťu priniesli úžitok. Jednoduchou prítomnosťou v triede im môžete poskytnúť potrebnú dôveru a podporu.


Zúčastnite sa PTA. Mnohé dvojjazyčné programy majú problém nájsť finančné prostriedky na aktivity a vzdelávacie materiály. Pridajte sa k rodičovskému združeniu a ponúknite návrhy, ako môžete pomôcť získať peniaze pre program a triedy. Poskytne vám to tiež príležitosť porozprávať sa s ostatnými rodičmi o programe a výsledkoch vášho dieťaťa.[18]


  • Zúčastnite sa mnohých školských podujatí. Ak sa vaše dieťa zúčastňuje na malom jazykovom programe, v inak veľkej inštitúcii, mohlo by sa možno cítiť izolované od celkovej populácie študentov. Bojujte proti tomuto pocitu tým, že ich budete povzbudzovať k účasti na väčších školských aktivitách a podujatiach, ako sú napríklad oslavy alebo športové podujatia. Môžete ísť s nimi, aby ste im prejavili svoju podporu a nadšenie.[19]
  • Odkazy