3 spôsoby, ako sa stať obľúbeným študentom svojho učiteľa matematiky

Bez ohľadu na to, či je pre vás tento predmet prirodzený, alebo máte problém udržať krok s novými pojmami, dobrý vzťah s učiteľom vám môže pomôcť uspieť na hodinách matematiky. Spojenie s učiteľom vám tiež môže pomôcť zabezpečiť cenné akademické odporúčania pre prihlášky na vysokú školu, štipendiá a študijné programy v zahraničí. Váš učiteľ matematiky, ako každý jednotlivec, má jedinečnú osobnosť, ktorá vám môže byť buď prístupná, alebo nepríjemná. Napriek tomu, ak sa zúčastňujete, usilovne sa učíte a prejavujete uznanie svojmu učiteľovi, môžete byť obľúbeným žiakom.

Metóda 1 z 3: Účasť na vyučovaní


Zdvihnite ruku. Keď učiteľ položí otázku, na ktorú viete odpovedať, zdvihnite ruku. Keď máte príležitosť, dobrovoľne sa pokúste riešiť problémy na tabuli pred triedou. Čím viac sa zúčastníte, tým viac šancí budete mať na interakciu s učiteľom a vytvorenie vzťahu.

  • Ak si nie ste istí otázkou, ale nikto zo spolužiakov nezdvihne ruku, dobrovoľne sa pokúste na problém odpovedať. Učitelia zvyčajne hľadajú spôsoby, ako podporiť väčšiu účasť, a ocenia príklad, ktorý im dáte.[1]
  • Účasť na vyučovaní môže byť pre zahraničných študentov obzvlášť náročná alebo nepríjemná. Ak sa zúčastňujete študijného pobytu v zahraničí alebo výmenného programu, venujte pozornosť tomu, ako sa ho zúčastňujú ostatní študenti, a napodobňujte ich správanie. Nebojte sa osloviť učiteľa pred vyučovaním alebo po ňom, aby ste s ním prediskutovali jeho očakávania týkajúce sa účasti na vyučovaní.[2]


Počúvajte učiteľa. Učitelia tvrdo pracujú na príprave hodín a efektívnom riadení tried. Ukážte, že si túto prácu ceníte tým, že budete pozorne počúvať a sústrediť sa na predmet. Učitelia ocenia váš prejav záujmu o predmet, najmä na rozdiel od ostatných žiakov, ktorí môžu prejavovať nedostatočný záujem o triedu.

  • Ak je pre vás ťažké dávať na hodine pozor, pracujte na zlepšení svojho sústredenia. Sedenie v prednej časti triedy môže uľahčiť venovanie pozornosti.[3]
    Odborný zdroj
    Daron Cam
    Akademický tútor
    Rozhovor s expertom. 29 marec 2020.
    K mentálnej zdatnosti môže prispieť aj pravidelné cvičenie, dostatok spánku a zdravá strava. Na posilnenie sústredenia môžete využiť aj pravidelnú meditáciu.[4]


Nechváľte sa ani sa nevyvyšujte. Málokedy urobíte dojem na učiteľov alebo spolužiakov, ak sa budete škodoradostne chváliť úspechom. Najmä váš učiteľ matematiky môže byť nešťastný, ak nechtiac odradíte svojich spolužiakov tým, že budete používať výsledky testov, aby ste ukázali, že ste v matematike lepší ako oni. Uznávajte svoje úspechy, ale povzbudzujte spolužiakov tým, že si všimnete aj ich úspechy.

  • Vyhnite sa snahe upútať na seba pozornosť tým, že ste skončili ako prví alebo že ste dostali najvyššiu známku. Nie je potrebné na seba upozorňovať navyše. Učiteľ uvidí váš úspech bez toho, aby ste sa škodoradostne vyvyšovali. Okrem toho, prílišná sebadôvera môže poškodiť vaše učenie.[5]
  • Môžete hovoriť o svojich úspechoch, ale nedominujte v konverzácii tým, že o nich budete dlho hovoriť.[6]


Nedominujte v diskusii v triede. Účasť je dobrý spôsob, ako zapôsobiť na učiteľa matematiky, ale uistite sa, že aj ostatní žiaci majú možnosť zapojiť sa. Na hodine rozprávajte len vtedy, keď je to nariadené alebo povolené. Ak sa obávate, že sa zúčastňujete príliš často, v duchu si zapisujte a obmedzte počet zdvihnutí ruky na päť.


Nebuďte na hodine nezdvorilí. Bežné správanie v triede môže učiteľa rozrušiť, pretože vyrušuje ostatných žiakov a ukazuje, že nemáte záujem o hodinu. Nepodávajte si poznámky ani nehovorte so susednými študentmi. Rešpektujte ostatných študentov tým, že budete počúvať, keď budú na hodine hovoriť.

  • Vyhnite sa používaniu telefónu na hodine. Aj keď si myslíte, že ste diskrétny, učiteľ si to pravdepodobne všimne.


Pýtajte sa počas úradných hodín. Ak nerozumiete časti úlohy alebo si potrebujete objasniť nejaký pojem z hodiny, skúste sa opýtať počas úradných hodín.[7]
Odborný zdroj
Daron Cam
Akademický tútor
Rozhovor s odborníkom. 29. marca 2020.
Učitelia radi riešia zmätky študentov čo najskôr. To vám tiež poskytne príležitosť rozvíjať svoj vzťah s učiteľom.

  • Ak nemajú ordinačné hodiny, položte otázky pri odchode z triedy. Rešpektujte skutočnosť, že váš učiteľ môže mať obmedzený čas, a kladte otázky stručné a konkrétne.
  • Ak si myslíte, že ostatní študenti by mohli mať rovnakú otázku, nebojte sa ju položiť počas hodiny.[8]
    Odborný zdroj
    Daron Cam
    Akademický tútor
    Odborný rozhovor. 29. marca 2020.

Metóda 2 z 3: Robenie domácich úloh


Dokončite úlohy načas. Keď odovzdáte prácu neskoro, vytvára to pre učiteľa prácu navyše. Učitelia oceňujú, keď dostanú včas vypracovanú prácu každého žiaka, pretože im to umožňuje určiť, ktorej látke musia na hodine venovať viac času.

  • Nezabúdajte, že učitelia matematiky venujú značný čas a úsilie tomu, aby určili, aké domáce úlohy zadajú. Na učiteľa zapôsobíte tým, že budete rešpektovať jeho úsudok.[9]


Ukážte svoju prácu na domácich úlohách. Môže byť lákavé jednoducho poskytnúť odpoveď, ak problému rozumiete, ale je dôležité ukázať postup, ktorý ste použili na získanie odpovede. V matematike je veľmi dôležitý postup, ktorý bol použitý na dosiahnutie odpovede, a učitelia oceňujú, keď žiaci ukážu túto prácu.

  • Ak máte pochybnosti, ukážte viac, ako sa vyžaduje. Učiteľ nebude trestať žiaka za to, že ukáže veľa práce. V skutočnosti by sa ich domáca úloha mohla použiť ako príklad v triede, kde väčšina detí neukáže prácu.


Pracujte na matematike počas voľného času v triede. Ak máte v triede čas na prácu na úlohe, začnite s novou úlohou alebo si na hodine prečítajte starú úlohu. Ak sa budete venovať aj iným predmetom, môžete učiteľovi nechtiac naznačiť, že matematika je pre vás menej dôležitá ako iné predmety. Učte sa na nadchádzajúci test alebo si zopakujte predchádzajúce domáce úlohy. Ukážete tým svojmu učiteľovi, že sa zaujímate o predmet, ktorého výučbe zasvätil veľkú časť svojho života.

  • Ak vás práca baví, môžete požiadať o dodatočné problémy. Učiteľ vám môže dať náročnejšie úlohy, ktoré vám pomôžu lepšie pochopiť látku.


Pozrite sa dopredu. Nemusíte sa vopred učiť tému alebo koncept. Ak máte približnú predstavu o učive, ktoré vás čaká, budete sa môcť venovať látke, zatiaľ čo vaši spolužiaci budú zmätení. Ak ste k učebnici dostali doplnkové materiály, použite ich.

  • Doma môžete ísť na internet a preskúmať viaceré stránky venované pomoci pri učení sa matematiky. Majte na pamäti, že rôzne stránky budú zamerané na rôzne vekové úrovne a matematické témy. Spýtajte sa učiteľa, či vám odporúča nejaké konkrétne stránky, alebo vyhľadajte materiály tak, že do vyhľadávača zadáte tému a úroveň, ktorú chcete preskúmať.[10]


Požiadajte o pomoc. Môže byť lákavé snažiť sa zapôsobiť na učiteľa tým, že ho nikdy nepožiadate o pomoc. Namiesto toho, aby ste si vytvorili falošný obraz, že ste už odborník, umožnite učiteľovi a spolužiakom, aby vám pomohli s konkrétnou otázkou. Nielenže vám to pomôže naučiť sa viac, ale učiteľovi to ukáže mieru vášho odhodlania.

Metóda 3 z 3: Uznanie náročnej práce učiteľa


Poďakujte svojmu učiteľovi. Výzva byť študentom môže dominovať vašej pozornosti, ale váš učiteľ tiež tvrdo pracuje. Nezabudnite učiteľovi pravidelne povedať, že si ceníte jeho prácu. Ak vynakladajú mimoriadne úsilie, aby vám pomohli, oceňte ich mimoriadne úsilie.

  • Váš učiteľ robí veľa vecí, ktoré možno považujete za samozrejmé. Vyhľadajte chvíle, kedy by ste im mohli povedať jednu z nasledujúcich vecí: „Veľmi ste mi pomohli pochopiť túto náročnú myšlienku, ďakujem vám.“ „Dnešná hodina bola zábavná, ďakujem, že ste mi uľahčili sústrediť sa na látku.“ „Vaše nadšenie pre predmet je nákazlivé!“


Dobrovoľnícka práca v triede. Ponúknite pomoc, ak je potrebné premiestniť lavice alebo vyčistiť tabuľu. Učitelia často žonglujú s mnohými povinnosťami a ocenia malé úsilie, ktoré im uľahčí deň. Je to dobrý spôsob, ako prejaviť uznanie osobe, ktorá vás učí.[11]
Dôveryhodný zdroj
Časopis Greater Good
Časopis vydávaný vedeckým centrom Greater Good na Kalifornskej univerzite v Berkeley, ktoré využíva vedecký výskum na podporu šťastnejšieho života
Prejsť na zdroj


Nechajte svojich rodičov poďakovať vášmu učiteľovi. Povzbuďte svojich rodičov, aby sa zúčastňovali rodičovských schôdzok. Hoci sa tieto konferencie týkajú predovšetkým vášho pokroku, poskytujú rodičom príležitosť oceniť tvrdú prácu vášho učiteľa. Váš učiteľ toto gesto pravdepodobne ocení.


Pochváľte svojho učiteľa. Všimnite si na svojom učiteľovi niečo jedinečné, čo nesúvisí s matematikou. Pochváľte ich výzdobu triedy alebo niečo, čo urobili pre školu. Ukážete tým učiteľovi, že si ho ceníte aj nad rámec jeho vyučovania.

  • Vhodné pochvaly prídu prirodzene, keď sa nad nimi zamyslíte. Zvážte výroky ako napr: „Veľmi sa mi páči ten výtlačok, ktorý ste zavesili na stenu“, „Je vidieť, že vám záleží na našom úspechu“, „Páči sa mi, že ste zavesili výtvarné práce svojich detí, sú naozaj talentované“ alebo „Ste takou dôležitou súčasťou školy, vďaka vám je každý deň lepší pre mnohých žiakov“.“

  • Preskúmajte využitie matematiky v iných predmetoch. Pre niektorých študentov môže byť ťažké prejaviť záujem o matematiku, pretože môže byť veľmi abstraktná. Ak máte problém s tým, aby vás matematika zaujala, preskúmajte, ako súvisí s inými predmetmi a profesiami. Ak nájdete prekrývajúce sa záujmy, bude pre vás ľahšie nadviazať zmysluplný kontakt s učiteľom.[12]

    • Ak chcete študovať obchod, spýtajte sa: „Čo si myslíte, že je najdôležitejšie naučiť sa matematiku pre financie?“ Ak chcete študovať obchod, spýtajte sa: „Čo si myslíte, že je najdôležitejšie naučiť sa matematiku pre?“ Ak sa zaujímate o sociológiu, opýtajte sa: „Aké sú podľa vás hranice štatistiky pre pochopenie ľudských interakcií?“ Ak sa zaujímate o sociológiu, opýtajte sa: „Aké sú podľa vás hranice štatistiky pre pochopenie ľudských interakcií??“ Ak sa zaujímate o kriminalistické vyšetrovanie, môžete sa opýtať: „Ako sa používa matematika v kriminalistike?“ Ak sa zaujímate o kriminalistické vyšetrovanie, môžete sa opýtať: „Ako sa používa matematika v kriminalistike??“
  • Referencie