3 spôsoby, ako urobiť svojho učiteľa šťastným

Urobiť radosť svojmu učiteľovi slúži na mnoho účelov a vyžaduje si niečo na oplátku – škola vďaka tomu prebieha hladšie, rodina je spokojná a hrdá a v konečnom dôsledku to uľahčuje dosiahnutie toho, čo v živote chcete. Znamená to však aj vynaložiť čas a úsilie na to, aby ste sa naučili a premyslene aplikovali veci, ktoré ste sa naučili v triede. Vyžaduje si to uvedomiť si, že obyčajný úsmev na tvári je veľmi dôležitý. A že určité správanie vám u učiteľov neprinesie žiadnu priazeň. Dodržiavajte tieto pokyny a budete žiakom, ktorého má váš učiteľ skutočne rád v triede!

Metóda 1 z 3: Príchod do triedy pripravený


Chodiť na vyučovanie načas. Aj keď je každý deň dôležité chodiť načas, sedieť pred začiatkom hodiny v prvý deň je presne ten prvý dojem, ktorý chcete na učiteľa urobiť! Ukazuje, že ste zodpovední, úctiví a dochvíľni. Uistite sa, že ste urobili všetko potrebné, aby ste prišli na hodinu načas v prvý deň a potom každý deň.[1]
Ak si ráno potrebujete nastaviť budík o pol hodiny skôr, aby ste mali dostatok času na prípravu, urobte to. Ak je to pridanie ďalších kníh do batohu, aby ste sa nerozptyľovali rozprávaním s kamarátmi pri skrinke, urobte to. Učitelia sa na vyrušovanie počas vyučovania nepozerajú s láskou.

  • medzi vyučovacími hodinami použite toaletu, aby ste sa nemuseli ospravedlňovať po začatí hodiny.
  • Pred začiatkom hodiny chcete byť na svojom mieste, mať všetko z tašky a pripravené pred sebou. Nechajte si na to potrebný čas.


Prineste si na hodinu všetky požadované materiály. Či už ide o hodinu výtvarnej výchovy, ktorá si vyžaduje určité štetce a farby, alebo o hodinu matematiky, ktorá si vyžaduje uhlomer, uistite sa, že keď vstúpite do dverí triedy, máte všetko, čo potrebujete. Ukazuje to učiteľovi, že beriete hodiny vážne. Ak nemáte všetko, čo potrebujete, zanecháva to menej než hviezdny dojem a zaberá to čas v triede požičiavaním alebo zdieľaním s niekým iným.

  • Nikdy si nezabudnite priniesť samozrejmé veci, ako sú perá, ceruzky a správne knihy.
  • Používajte 3-krúžkový zakladač s rozdeľovačmi na jednotlivé predmety, ktorý vám pomôže udržať si poriadok.
  • Ak si nemôžete dovoliť niečo, čo potrebujete na hodinu, požiadajte učiteľa, aby ste sa o tom po hodine alebo v inom čase porozprávali. Váš učiteľ sa vám bude snažiť pomôcť.


Dokončite si domáce úlohy a čítanie pred hodinou. Odovzdávanie úloh v stanovenom termíne je nevyhnutné.Odovzdať úlohy, ktoré dokazujú, že ste si dali načas tým, že sú úhľadné a čitateľné, že ste si prečítali zadanú látku a že ste si pri dokončovaní práce precvičili mozog? To je rozdiel medzi „A“ a „B-“ alebo „C“ a poteší vášho učiteľa, ktorý uvidí, že ste zodpovední, máte dobrú pracovnú morálku a záleží vám na vašom výkone.[2]

  • Umožní vám to tiež lepšie sledovať dianie na hodine a klásť otázky, ktoré vás mohli napadnúť pri čítaní dopredu.
  • Ak máte slabý rukopis, píšte úlohy a písomky čo najviac na stroji. Čím ľahšie sa vám zadania a písomky čítajú, tým lepšie! Nezabudnite – váš učiteľ má celú kopu, len pre vašu triedu. Uľahčenie prechodu je vo váš prospech.


Učte sa na testy. Spolu so zodpovedným prístupom k domácim úlohám a čítaniu sa musíte dobre pripraviť aj na testy. Pravidelné učenie sa na testy takmer vždy vedie k vyšším známkam. A dobré známky sú pre vás dobré po všetkých stránkach. Študenti majú rôzne návyky a metódy učenia sa na testy. Zistite, ktoré z nich sú pre vás najlepšie, a dobre ich využite.

  • Ak nie ste v študijnej skupine, zvážte, či by ste sa nechceli spýtať ostatných známych v triede, či by nechceli vytvoriť študijnú skupinu. Dobrá študijná skupina by mala mať približne 3 až 5 členov. Ak je príliš veľká, môže byť hlučná a mätúca.
  • Šprtanie sa na testy má vo všeobecnosti za následok nižšie celkové známky.Napumpujete si mozog informáciami, ale tie sú uložené len v bodovej, krátkodobej pamäti.


Dobre si oddýchnite. Jedným z dôvodov, prečo šprtanie sa na testy nie je veľmi účinné, je, že študenti, ktorí sa šprtajú, zvyčajne noc pred skúškou dostatočne nespia. Všeobecne platí, že deti vo veku 5 až 9 rokov potrebujú 10 až 11 hodín spánku za noc a deti vo veku 10 až 18 rokov potrebujú 8 a pol až 9 a pol hodiny spánku za noc, aby dosahovali dobré výsledky v škole.[3]
Vysokoškoláci by mali spať aspoň 7-8 hodín denne. Dostatok spánku vám umožní kvalitnejšiu prácu a efektívnejšie využitie času. Takisto sa vám nestane, že by ste na hodine kývali hlavou, čo na učiteľov nerobí dojem.

  • Chodiť spať so zapnutým notebookom, smartfónom alebo televízorom je zlý nápad. Výskum ukázal, že je oveľa ťažšie zaspať.[4]
    [5]
  • Niekoľko hodín pred spaním sa vyhýbajte aj kofeínovým produktom, ako sú limonády, káva a čokoláda. Môže trvať 6 hodín, kým kofeín opustí váš organizmus, čo často sťažuje zaspávanie.[6]


Naučte sa niečo navyše. Učitelia sa často cítia nadšení a zároveň majú pocit, že robia dobrú prácu, keď sa žiak iniciatívne snaží dozvedieť sa viac o témach, ktoré sa na hodine preberajú. Ak na internete nájdete niečo zaujímavé napríklad o žabe rohatej argentínskej, čo súvisí s triednou diskusiou o obojživelníkoch, vytlačte si článok a dajte ho učiteľovi pri najbližšom stretnutí v triede.

  • V konečnom dôsledku učitelia chcú, aby ste sa učili. To ich najviac poteší.

Metóda 2 z 3:Získanie súhlasu učiteľa v triede


Buďte úctiví v triede aj mimo nej. Od toho, aby ste na chodbe prešli okolo učiteľa a povedali, resp. James,“ na úsmev na neho pri vstupe do triedy, príjemné správanie je základom a je nevyhnutné, ak chcete, aby vás mal učiteľ rád. Obrovskou súčasťou rešpektovania učiteľa je počúvanie učiteľa. Ste tam preto, aby ste sa učili, a váš učiteľ je tam preto, aby učil. Dbajte aj na to, aby ste sa k ostatným študentom správali slušne a neprerušovali ich, neboli sarkastickí alebo ich neznižovali.[7]

  • „Prosím“, „ďakujem“ a „prepáčte“ sú vhodnými prejavmi úcty na akejkoľvek stránky čas.
  • Keď váš učiteľ vyučuje triedu alebo priamo hovorí s vami, udržujte očný kontakt. Ukazuje to, že počúvate, zaujímate sa a ste zapojení. Je to kompliment pre vášho učiteľa.


Postupujte podľa pokynov. Pokyny v škole sú buď inštrukcie, ako niečo urobiť, alebo sú to pravidlá. Chcete sa riadiť oboma. Ukážete tým učiteľovi, že nielen počúvate, ale že aj rešpektujete jeho pravidlá alebo pravidlá triedy. Jedným z týchto pravidiel je často zdvihnúť ruku, keď máte otázku, keď chcete niečo povedať alebo keď potrebujete byť uvoľnení z hodiny, napríklad na toaletu. Počúvanie a dodržiavanie pokynov sa týka mnohých oblastí vášho života a v škole to nie je inak.[8]


Venujte pozornosť vyučovacej hodine alebo prednáške. Trieda s pobehujúcimi deťmi alebo prednášková sála plná zaneprázdnených študentských prstov pohybujúcich sa po smartfónoch nie sú splneným snom učiteľa. Namiesto toho si predstavte tichú triedu, v ktorej sú všetci otočení tvárou k učiteľovi a počúvajú prednášku. To je to, čo chce učiteľ vidieť a ako by si sa mal v triede správať. Váš učiteľ si to všimne a ocení to.[9]

  • Všímajte si reč svojho tela. Sedieť rovno. Ukazuje to, že vám na tom záleží a že sa zapájate. Šklbanie sa na stranu, s hlavou v rukách, môže učiteľ považovať za dosť neslušné.
  • Uistite sa, že si na hodine robíte dobré poznámky, čo tiež ukazuje, že dávate pozor, sústredíte sa na to, čo je dôležité, a nenecháte svoju myseľ blúdiť. Poznámky sú zároveň písomným záznamom toho, čo váš učiteľ na hodine povedal, a pomôžu vám dobre zvládnuť úlohy a testy.
  • Ak máš naozaj problém sústrediť sa v triede, porozprávaj sa s učiteľom a s rodičmi.


Zúčastnite sa na hodine. Jedným z najúčinnejších spôsobov, ako si získať srdce učiteľa, je zapájať sa do diskusií v triede, klásť otázky a premyslene reagovať na nové myšlienky a fakty. V živote na vás ľudia reagujú pozitívne, keď prejavujete záujem o to, čo sa im páči, alebo o to, čo robia, vyrábajú alebo o čom diskutujú. S učiteľmi je to rovnaké. Chcete sa tiež účinne a s rešpektom zúčastňovať na práci v skupinách.

  • Pri práci v skupinách nebuďte panovační a nepreberajte kontrolu nad skupinou. Ale tiež nebuďte tým, kto na skupinovej úlohe alebo projekte veľa neurobí. Buďte aktívnym členom.
  • Hoci sa účasť na otvorených diskusiách v triede a kladenie otázok odporúča, dávajte pozor, aby ste to nepreháňali. Uistite sa, že aj ostatní majú dostatok času na rozprávanie a kladenie otázok.[10]


Usilujte sa o dobré výsledky. Najväčšie „poďakovanie“, ktoré môžete dať svojmu učiteľovi, a najistejší spôsob, ako ho urobiť šťastným a hrdým, je vynikať. Mnohí ľudia sa dajú na učiteľskú dráhu, pretože chcú mať pozitívny vplyv na študentov a svet. Chcú vidieť, ako rastie nadšenie, tvorivosť a vedomosti. Chcú mať pocit, že zmenili životy svojich študentov. Ukážte svojmu učiteľovi, že na vás mal pozitívny vplyv, tým, že budete produkovať kvalitné práce, ktoré sú úhľadné, čitateľné, starostlivo zostavené a vždy odovzdané načas.[11]
[12]

  • Uistite sa, že ste dôslední. Ak si budete počínať naozaj dobre len prvý týždeň alebo dva, aby ste urobili dobrý prvý dojem, nebude to stačiť. Neskôr to spôsobí, že si učiteľ bude myslieť, že nevyužívate svoj potenciál.[13]
  • Ak vynaložíte čas a úsilie na to, aby ste dobre zvládli celú dobu trvania vyučovania, budete žať odmenu v podobe vysokého rešpektu vášho učiteľa.
  • Ak robíte veľa práce v triede a môžete si sadnúť, kam chcete, vyberte si miesto ďalej od zhovorčivých kamarátov. To vám umožní sústrediť sa a tvrdo slovíčkariť, čo váš učiteľ s radosťou uvidí.

Metóda 3 z 3:Vyhýbanie sa správaniu, ktoré učiteľa rozčuľuje


Odložte elektronické pomôcky. Študenti v celej U.S. čoraz častejšie si do školy berú mobilné telefóny, smartfóny, tablety a notebooky. Učitelia sú v reakcii na to čoraz viac frustrovaní, keď žiaci na hodinách nenápadne píšu textové správy a hrajú hry alebo keď sa na obrazovkách notebookov namiesto webovej stránky o anatómii tela, o ktorej sa diskutuje, zobrazuje Facebook. Počas vyučovania odložte elektroniku alebo ju používajte len na účely hodiny. Používať ich z iných dôvodov je neslušné a učiteľa to rozruší.[14]

  • Ak máte zvláštnu situáciu a potrebujete mať telefón pri sebe, porozprávajte sa o nej s učiteľom. Spýtajte sa, či môžete mať počas hodiny zapnuté vibrovanie.
  • Hoci sa v niektorých triedach teraz používajú smartfóny na cvičenia a úlohy, nechajte si svoj telefón v skrinke alebo doma, ak si myslíte, že by ste ho mohli mať chuť vytiahnuť počas hodiny, na ktorej ho nepotrebujete.


Šaškovanie si nechajte na inokedy. Zatiaľ čo ostatným žiakom sa vaše výčiny a vtipy môžu zdať smiešne, učiteľ ich bude považovať nielen za nepríjemné, ale aj za rušivé pre vyučovanie. Vyhnite sa rozprávaniu mimo poradia. Nevtipkujte na účet iných, vrátane svojho učiteľa. Hravé škrtenie hlavou, zápasenie a šúchanie si nechajte na čas po vyučovaní.[15]


Nešikanujte ostatných žiakov ani učiteľa. Šikanovanie sa stalo takým problémom v školách, že sa vytvorili organizácie a politické skupiny, ktoré pomáhajú bojovať proti nemu, školy zaviedli prísne zásady proti šikanovaniu a učitelia absolvovali kurzy, aby sa naučili, ako ho lepšie zvládať. Ak chcete, aby vás mal učiteľ rád, rozhodne nebuďte BULVÁR. Neprerušujte a nehádajte sa s ostatnými žiakmi zastrašujúcim spôsobom. Nekričte na nich ani im nenadávajte, najmä nie vulgárnymi nadávkami. Nevyhrážajte sa im, či už slovne, písomne alebo rečou tela.[16]
Dôveryhodný zdroj
Stopšikanovaniu.gov
Webová stránka, ktorú prevádzkuje U.S. Ministerstvo zdravotníctva a sociálnych vecí poskytuje informácie týkajúce sa identifikácie a prevencie šikanovania
Prejsť na zdroj

  • Nešikanujte ani svojich učiteľov. Oni sú zodpovední, nie vy!
  • Pamätajte: Šikanovanie má nielen veľmi negatívne dôsledky, pokiaľ ide o váš vzťah s učiteľom. Môže ťa to vyhodiť zo školy alebo ešte horšie.


Vyhnite sa zbytočnému rozprávaniu. Väčšina učiteľov nebude chcieť, aby ste sa rozprávali alebo šepkali (málokedy budete šepkať tak potichu, ako si myslíte), kým oni hovoria alebo kým študenti pracujú na zadaní alebo píšu test. Taktiež by ste sa nemali zastavovať pri lavici kamaráta, aby ste sa s ním porozprávali, hoci len na pár sekúnd, keď vstanete, aby ste si orezali ceruzku alebo sa napili z fontánky s vodou. Pri práci v skupinách obmedzte rozprávanie na daný projekt, nie na najnovšie klebety alebo najlepšie a najhoršie hry v semifinále NCAA. Je to neúctivé a rušivé.[17]

  • Taktiež si na hodine nepodávajte poznámky. Pri odovzdávaní poznámok môžete rovnako dobre kričať na kamaráta z druhej strany miestnosti, zatiaľ čo sa vás učiteľ pokúša naučiť, ako zjednodušiť odmocniny v algebre. Je to jednoducho každému jasné.


Nespite na hodine. Učiteľov privádza do šialenstva, keď počas hodiny alebo prednášky vidia, ako študent ospalo kýve hlavou, alebo keď sledujú, ako sa študent nakláňa dopredu na lavici, aby si položil hlavu na ruku, len čo zhasnú svetlá pri videu. Takýmto konaním dávate učiteľovi jasný signál – „To, čo učíte, ma až tak nezaujíma ani nie je dôležité a na dodržiavaní pravidiel mi príliš nezáleží.“ To nie je správa, ktorú chcete vyslať, aby bol váš učiteľ spokojný. Taktiež je nepríjemné, alebo ešte horšie, keď vás musí niekto budiť.[18]

  • Ak sa vám zdá, že ste na hodine ohromne a neustále unavení a jednoducho nedokážete zostať hore, porozprávajte sa o tom s učiteľom. Pravdepodobne nemáte dostatok spánku a musíte si upraviť svoj rozvrh.

  • Neklamte učiteľovi. „Myslel som si, že je to na budúci týždeň“, keď ste boli opakovane upozornení na termín odovzdania, alebo „Včera večer som bol naozaj chorý a nebol som schopný dokončiť záver“, pričom ste nevedeli, že váš učiteľ bol náhodou v predchádzajúci večer tiež v kine – to všetko sú výhovorky, lži, ktoré by ste nikdy, nikdy nemali povedať svojmu učiteľovi. Klamstvo je jedným z najväčších zlozvykov učiteľov. Okrem toho, ak vás raz pristihnú, môžete zabudnúť na zhovievavosť, keď sa skutočne stane niečo, čo vám zabráni odovzdať úlohu načas.[19]
    [20]

    • Najlepšou možnosťou je vôbec sa do tejto situácie nedostať.
    • Ak to však urobíte, najlepšie je povedať pravdu. Váš učiteľ nebude spokojný s vaším rozhodnutím, ktoré viedlo k nedokončeniu úlohy, ale bude vás rešpektovať za to, že ste to priznali.
  • Referencie