3 spôsoby kritiky literatúry

Literárna kritika, niekedy nazývaná literárna analýza alebo literárnokritický rozbor, je skúmanie literárneho diela. Rozsah kritiky literatúry môže spočívať v skúmaní jedného aspektu diela alebo diela ako celku a zahŕňa rozčlenenie literárneho diela na jednotlivé zložky a zhodnotenie toho, ako do seba zapadajú, aby sa dosiahol účel diela. Literárnu kritiku bežne vykonávajú študenti, vedci a literárni kritici, ale naučiť sa kritizovať literatúru môže každý!

Metóda 1 z 3:Vedenie základnej kritiky pre začiatočníkov


Pozorne čítajte literatúru. Kritiku nezačnete, keď si sadnete k písaniu eseje, ale keď si sadnete k čítaniu literárneho diela. Položte si otázku, prečo postavy robia veci, ktoré robia vo všetkých literárnych dielach, či už ide o romány, poviedky, eseje alebo básne.


Vytvorte grafický organizér. Na pomoc pri usporiadaní deja a postáv tak, aby ste mohli premýšľať o texte, je užitočné vytvoriť si grafický organizér. Existuje mnoho spôsobov, ako zostaviť tabuľku, aby ste mohli svoje pozorovania usporiadať, vrátane myšlienkovej siete, Vennovho diagramu, T-diagramu a ďalších.[1]

  • Napríklad pri T-číselníku si v jednom stĺpci vypíšte mená postáv a v druhom ich činy, ako ste ich čítali. Po prečítaní môžete pridať stĺpec s dôvodmi, prečo si myslíte, že vykonali jednotlivé činnosti.


Zamyslite sa nad doslovným významom. Po skončení čítania literárneho diela sa zamyslite nad tým, čo urobila každá postava a ako jednotlivé činnosti prispeli k deju. Pozrite si grafický organizér, ktorý vám pomôže pochopiť, čo sa v knihe stalo. Nesnažte sa v tejto chvíli rozhodnúť, čo daný autor hovorí. Stačí sa pozrieť na konanie a zápletku z nadhľadu.

  • Toto je podobné umeleckému dielu. Namiesto toho, aby ste sa pozerali na obraz a snažili sa zistiť, čo ním umelec chcel povedať, stačí sa pozrieť na to, čo je na obraze doslova prítomné. Napríklad, aké položky sú prítomné vo Van Goghovej “Hviezdnej noci“? Nemyslite na to, čo sa snaží povedať v tomto obraze; myslite na hviezdy, víriacu nočnú oblohu a domy pod sebou.


Premýšľajte o tom, čo by autor mohol naznačovať o spoločnosti alebo ľudstve. Po tom, ako ste dobre pochopili udalosti v knihe, môžete sa pokúsiť pochopiť, čo autor naznačoval o ľudskej povahe prostredníctvom postáv a ich konania. Tieto veci sa nazývajú témy.

  • Položte si napríklad otázku, prečo čarodejnica premení princa na zviera vo filme Kráska a zviera? Čo toto konanie naznačuje o ľudskej povahe?
  • Zamyslite sa aj nad tým, aké ponaučenie si čitateľ môže vziať z postáv. Čo nás učí Zviera?


Formulujte tézu. Po tom, čo ste si vybrali jedno ponaučenie, ktoré si čitateľ môže z literárneho diela vziať, je čas vytvoriť z neho tézu. Téza je jedna veta, ktorá obsahuje tvrdenie o literárnom diele, ktoré možno podložiť textovými dôkazmi, napríklad citátmi z literárneho diela.[2]
Dôveryhodný zdroj
Centrum písania Univerzity Severnej Karolíny
Výučbová služba UNC na akademickej pôde a online, ktorá poskytuje pomoc študentom, pedagógom a iným osobám počas procesu písania
Prejsť na zdroj

  • Formát tézy môže vyzerať približne takto: _______ je pravda, pretože __________, ____________ a ___________.[3]
    Prvé prázdne políčko je váš názor. Zviera nás napríklad učí, že by sme mali byť pohostinní ku každému.
  • Na zvyšných prázdnych miestach uveďte, prečo je váš názor pravdivý: Šelma nás učí, že by sme mali byť ku každému pohostinní, pretože sa poučí zo svojej chyby, stane sa súcitným človekom vďaka tomu, že sa stal šelmou, a ľutuje, že bol niekedy k čarodejnici hrubý.
  • Majte však na pamäti, že existuje mnoho rôznych spôsobov, ako vytvoriť tézu. Čo je najdôležitejšie, ak sa uistíte, že vaša téza obsahuje tvrdenie a zhrnutie dôvodov pre vaše tvrdenie. Svoju tézu môžete sformulovať napríklad takto: „Pretože Zviera trpí za svoje činy, Kráska a zviera tvrdí, že by sme mali byť pohostinní ku každému a táto téma sa nesie celým príbehom.“


Nájdite v literatúre dôkazy na podporu svojej tézy. Znovu sa pozrite na svoj grafický organizér a vyhľadajte udalosti, ktoré dokazujú všetky dôvody, prečo je vaša téza pravdivá. Zvýraznite tieto udalosti a uistite sa, že máte čísla strán.

  • Môžete zhrnúť tieto udalosti alebo použiť priame citáty z knihy, ale v oboch prípadoch je potrebné uviesť číslo strany. Zabránite tak plagiátorstvu.
  • Ako jeden z prvých príkladov môžete použiť napríklad citát, ktorý ukazuje, ako je Zviera nehostinné. Potom môžete použiť ďalšie príklady z textu, aby ste ukázali pokračovanie tejto témy.
  • Nemusíte vždy používať priame citácie. Môžete tiež parafrázovať úryvok tak, že ho uvediete vlastnými slovami, alebo zhrnúť dlhšie úryvky tak, že menej podrobne opíšete udalosti vlastnými slovami. Bez ohľadu na to, či citujete, parafrázujete alebo sumarizujete, nezabudnite uviesť číslo strany, na ktorej sa nachádzajú vaše dôkazy.


Urobte si osnovu. Vytvorte si osnovu s použitím svojej tézy, aby ste si pripravili usporiadanú esej. Osnova by mala mať rímske číslice pre každý odsek a bežné čísla pre časti každého odseku. Vyhľadajte si príklad dobrej osnovy, ktorá vám poslúži ako pomôcka.[4]

  • Doplňte osnovu o tematické vety a udalosti z literatúry, ktoré podporujú každú tematickú vetu.


Napíšte esej. Písanie eseje by nemalo byť ťažké, ak máte pripravenú podrobnú osnovu. Napíšte aspoň päť odsekov. Vyhlásenie tézy je na konci prvého odseku a každý odsek tela obsahuje jeden alebo dva citáty alebo príklady z textu. Dbajte na to, aby ste každý citát uviedli a potom vysvetlili citát alebo príklad, keď ho zaradíte do hlavných odsekov.

  • Esej uzavrite záverečným odsekom, v ktorom zhrniete esej v niekoľkých vetách.


Opravte esej. Nezabudnite si esej skontrolovať a upraviť. Hľadajte preklepy, interpunkčné a gramatické chyby. Pred odovzdaním eseje by ste mali tieto chyby opraviť (tzv. revidovať). Je užitočné dať esej prečítať niekomu inému, aby vám pomohol nájsť tieto chyby.

Metóda 2 z 3:Uplatňovanie pokročilých kritických techník


Kriticky si prečítajte literárne dielo. Keď čítate literárne dielo s cieľom kritiky, či už ide o báseň, poviedku, esej alebo memoáre, musíte ho čítať s aktívnou mysľou. To znamená, že by ste si mali pri čítaní klásť otázky.[5]

  • Mali by ste čítať s perom a papierom po ruke, ako aj so slovníkom. Na okraj si zapíšte hlavné myšlienky a priebežne vyhľadávajte slová.
  • Kladte si otázky „ako“, „prečo“ a „tak čo“, ktoré vám pomôžu pri kritickom čítaní.


Hodnotenie počas čítania. Okrem toho, že si na okrajoch textu budete všímať, kedy sa v ňom vyskytujú dôležité myšlienky, mali by ste si počas čítania zapisovať dôležité myšlienky a témy na kus papiera a všímať si čísla strán. O texte by ste mali premýšľať aj z hľadiska kritického myslenia, napríklad zhodnotiť zrozumiteľnosť, presnosť a aktuálny význam diela pre spoločnosť.[6]

  • V priebehu práce zhodnoťte prvky diela, ako sú dej, témy, prípady vývoja postáv, prostredie, symboly, konflikty a uhol pohľadu.[7]
    Premýšľajte o tom, ako tieto prvky vzájomne pôsobia a vytvárajú hlavnú tému.


Urobte si brainstorming, o ktorom aspekte budete písať. Predtým, ako sa rozhodnete pre tézu – v skutočnosti, aby ste vôbec sformulovali tézu – mali by ste si urobiť brainstorming, o akom aspekte práce chcete písať. Pozrite sa na svoje poznámky z obdobia, keď ste čítali, a zistite, či ste z diela už vyťažili nejaké myšlienky, a umiestnite ich do brainstormingu. Môžete si vybrať tému z diela, ktorá vás obzvlášť zaujala, a kriticky zhodnotiť, ako dobre autorka túto tému prezentovala prostredníctvom prvkov, ktoré ste zhodnotili vo svojich poznámkach. Existuje mnoho spôsobov, ako urobiť brainstorming, vrátane: [8]
Dôveryhodný zdroj
Centrum písania Univerzity Severnej Karolíny
inštruktážna služba UNC na akademickej pôde a online, ktorá poskytuje pomoc študentom, pedagógom a iným osobám počas procesu písania
Prejdite na zdroj

  • vytvorenie zoznamu,
  • mapovanie webu a
  • voľné písanie.
  • Napríklad pri čítaní Pýchy a predsudku môžete mať pocit, že pán. Darcyho postava potrebovala väčší rozvoj, než mu dala Jane Austenová, alebo môžete uprednostniť postavu Jane pred Lizzy a máte pocit, že by bola lepšou hrdinkou (napríklad Jane má s autorkou spoločné meno, čo vám dáva dôvod preskúmať argument, že Austenová ju mohla v skutočnosti uprednostniť). Z takýchto nápadov vytvorte zoznam, web alebo voľný text.


Sformulujte tézu. Po tom, ako ste si doplnili zoznam na brainstorming a vybrali si kritický pohľad (či už na základe vlastného pozorovania, alebo na základe kritickej teórie), mali by ste zostaviť pracovnú tézu. „Pracovná“ téza je taká, ktorú môžete v priebehu písania eseje meniť a prispôsobovať jej obsah.

  • V téze by ste mali argumentačne prezentovať svoj názor, ktorý by mal byť doplnený o pádny dôvod, prečo je váš názor pravdivý.
  • Vzorec základnej tézy by mohol vyzerať takto: _______ je pravdivá, pretože __________, ____________ a ___________.[9]


Vytvoriť osnovu. Vždy by ste mali používať osnovu, pretože si vyžaduje, aby ste svoje myšlienky logicky usporiadali tak, aby vaša kritika bola solídna a dôveryhodná. Osnova bude obsahovať prvky, ako je vaša téza, obsah hlavných odsekov a citáty a príklady s číslami strán. Veľmi vám to uľahčí písanie samotnej eseje, pretože všetok váš výskum je zhromaždený na jednom mieste.[10]

  • Osnovu môžete využiť aj na vytvorenie kľúčových viet, ako je háčik (prvý riadok úvodného odseku), téma a prechodné vety pre každý odsek a váš záver.


Vyberte citáty a vzory, ktoré podporujú vašu tézu. Počas vytvárania osnovy môžete začať vyberať priame citácie a príklady zo samotného textu (primárny zdroj) a z akéhokoľvek výskumu, ktorý ste vykonali (sekundárne zdroje). Ak do každého hlavného odseku umiestnite tematickú vetu, môžete pridať vhodné citáty na podporu každej myšlienky.

  • Pozrite sa do svojich poznámok a identifikujte všetky vzory, ktoré vidíte v texte a ktoré podporujú vašu tézu, napríklad to, že nikto si nikdy nie je istý, čo pán. Darcyho robí až dodatočne, čo prispieva k nedostatočnému vývoju postavy v Pýche a predsudku (ak by ste sa snažili dokázať platnosť argumentu, že pán. Darcy nie je dostatočne rozvinutý, napríklad).
  • Musíte uviesť číslo strany alebo označenie autora vždy, keď: hovoríte o konkrétnej udalosti; parafrázujete citát; parafrázujete úryvok; alebo použijete akýkoľvek priamy citát. Číslo strany zvyčajne uvádzate v zátvorkách za vetou.


Nájdite ďalšiu kritiku, ktorá podporí vašu tézu. Aby ste mohli napísať silnú kritiku, potrebujete, aby s vami súhlasili externé zdroje. To zvyšuje dôveryhodnosť vašej argumentácie a ukazuje, že máte silu mysle kriticky premýšľať o tom, čo ste čítali. Vonkajšie zdroje sa nazývajú aj sekundárne zdroje a musíte sa uistiť, že sú spoľahlivé, napríklad recenzované články z literárnych časopisov alebo magazínov, vydané knihy a kapitoly z kníh.

  • Mali by ste sa venovať aj akejkoľvek kritike, ktorá nesúhlasí s vašou tézou, pretože vyvrátenie protiargumentu tiež zvyšuje vašu dôveryhodnosť.


Pri písaní práce použite osnovu. Keď ste zhromaždili svoj výskum, vytvorili si tézu a vyplnili podrobnú osnovu, je čas napísať kritiku. V tejto chvíli budete mať dostatok informácií a všetka organizácia už bola vykonaná, takže písanie práce by malo ísť hladko.

  • Ak ste osnovu vytvorili v textovom editore, môžete ju jednoducho doplniť o ďalšie informácie.
  • S osnovou môžete zaobchádzať aj ako s plánom. Konzultujte s ním počas vypracovávania práce, aby ste sa uistili, že ste zahrnuli všetky body a príklady, ktoré ste určili.


Venujte pozornosť zadaniu a štýlovým pokynom. Dbajte na to, aby ste sa riadili pokynmi inštruktora pre zadanie. Môžete mať napríklad konkrétne otázky, na ktoré musíte vo svojej práci odpovedať. Možno budete musieť splniť aj požiadavku na rozsah strany alebo počet slov. Na formátovanie práce budete musieť použiť aj správny štýl, napríklad MLA, APA alebo Chicago.

  • MLA je bežnejšie pre eseje založené na literárnych textoch, ale ak si nie ste istí, mali by ste sa opýtať svojho inštruktora.


Prediskutujte svoje citáty. Vaša práca by mala obsahovať citáty z primárneho zdroja (samotné literárne dielo) a zo sekundárnych zdrojov (články a kapitoly, ktoré pomáhajú vašej argumentácii). Uistite sa, že analyzujete každý citát, ktorý uvediete, aby ste vyjadrili svoj vlastný názor, a nie preberali názor niekoho iného.

  • Napríklad po ponúknutí citátu môžete vysvetliť, čo citát znamená alebo dokazuje, ako aj to, ako podporuje vašu tézu. Po ponúknutí citátov ich jednoducho neparafrázujte alebo nezhrňte. Zhrnutie nepreukazuje kritické myslenie. Namiesto toho sa pokúste vysvetliť význam každého citátu alebo príkladu pre svojich čitateľov.
  • Pokúste sa vytvoriť sendviče citátov. Citátový sendvič je jednoducho spôsob, akým umiestnite citát v eseji. Mali by ste mať vetu, ktorá citát a jeho autora predstaví, potom by mal nasledovať samotný citát a hneď za ním jedna alebo viac viet, ktoré citát analyzujú.
  • Uistite sa, že ste pripojili zoznam literatúry/citovaných diel so všetkými zdrojmi, ktoré v eseji citujete alebo parafrázujete. Zabráni sa tak plagiátorstvu.


Revidujte svoju kritiku. Korektúry, úpravy a revízie sú dôležitou súčasťou procesu písania a mali by sa vykonať pred odovzdaním alebo zverejnením kritiky literatúry. Pri revízii je užitočné, ak si esej prezrie niekto iný alebo si ju sami prečítate nahlas, aby ste našli nedbalé chyby, nešikovné formulácie a slabú organizáciu.

Metóda 3 z 3:Hodnotenie literatúry počas čítania


Vyhľadajte si autora a kultúrny kontext. Ak čítate literárne dielo s cieľom jeho vnútornej kritiky, a nie eseje, mali by ste začať pochopením kultúrneho prostredia diela. Poznanie spoločenského kontextu písaného diela zvyšuje vaše porozumenie slovnej zásoby, prostredia a motivácie postáv, ktoré sú rozhodujúce pre vytvorenie presnej kritiky.


Zvýraznite a vyhľadajte slová a pasáže, ktorým nerozumiete. Na čítanie si so sebou vezmite zvýrazňovač alebo pero a označte si slová, ktorým nerozumiete. Ich vyhľadávanie v slovníku počas čítania zvýši vaše porozumenie textu, rovnako ako znalosť kultúrneho prostredia, v ktorom bol text napísaný.


Preskúmajte význam názvu. Keď začnete čítať, zvážte význam názvu. Položte si otázku, prečo si autor vybral práve tento názov. Je to jednoduchý názov, ktorý sa týka len hlavného prostredia alebo predmetu, ako napríklad názov poviedky „Žltá tapeta“? Ak áno, prečo by autor dielo tak podcenil?

  • Spochybnenie názvu pomáha pri určení hlavnej témy a prispieva k presnejšej kritike.


Rozhodnite sa pre ústrednú tému. Premýšľanie o názve vám pomôže určiť hlavnú tému diela. Určenie hlavnej témy poskytuje kmeň, z ktorého budú vychádzať vetvy zvyšku vášho skúmania textu. Budete sa zaoberať literárnymi prvkami tohto textu a znalosť toho, na akú tému by mali poukazovať, vám pomôže kriticky zhodnotiť, ako dobre to autor dosiahol.


Preskúmať súčasti diela. Preskúmajte prvky literárneho diela, ktoré čítate, tým, že preskúmate, ako sú jednotlivé prvky v texte prezentované. Identifikujte príklady jednotlivých prvkov a určte, ako každý z nich súvisí s hlavnou témou. Možno si budete chcieť zapísať, kde sa tieto súvislosti vyskytujú, aby ste si usporiadali myšlienky.[11]

  • Prostredie – opis okolia.
  • Zápletka – udalosti textu.
  • Postavy – motivácia a hĺbka jednotlivých postáv, napríklad ako veľmi sa zmenia alebo nezmenia v dôsledku udalostí. Postavy môžu byť ľudia, predmety, dokonca aj myšlienky (najmä v poézii).
  • Konflikt – protiklad, s ktorým sa hlavná postava stretáva, a jeho vyvrcholenie a riešenie.
  • Témy – čo rozprávač pozoruje o ľudskej povahe.
  • Uhol pohľadu – spôsob, akým postava uvažuje, či je zvedavá, povýšenecká atď. Môže to byť aj perspektíva, z ktorej je text vyrozprávaný, či už v prvej osobe, tretej osobe atď.
  • Tón – spôsob, akým text pôsobí, či už smutne, šťastne, nahnevane, apaticky atď.
  • Symboly – predmety, osoby alebo miesta, ktoré sa v príbehu neustále opakujú a zdá sa, že predstavujú inú abstraktnú myšlienku.

  • Formujte interpretáciu diela. Po analýze jednotlivých prvkov textu môžete na základe svojich analýz vytvoriť interpretáciu. Táto interpretácia by mohla spočívať v tom, že autor mohol urobiť lepšiu prácu, že autor je hĺbavý, že niektoré prvky textu sa zaujímavým spôsobom spájajú so súčasnou spoločnosťou atď.

    • Na tomto mieste si možno budete chcieť zapísať svoju interpretáciu diela, pretože je to výborný odrazový mostík k téze, ak budete nakoniec potrebovať napísať prácu o tomto texte.
    • Môžete si prezrieť externé zdroje, ako sú recenzované články a knihy, aby ste si overili, či je vaša interpretácia presná alebo či ju treba dopracovať.
  • Odkazy