4 spôsoby, ako čítať s porozumením

Porozumieť tomu, čo čítate, je veľmi dôležité pre dobré výsledky v škole a úspešné zvládnutie skúšok, ale nie je to vždy jednoduché. Jedným zo skvelých spôsobov, ako zlepšiť čítanie s porozumením, je použiť systém SQ3R, čo znamená prieskum, otázka, čítanie, recitácia a preskúmanie. Môžete si tiež robiť poznámky k textom, aby ste pri čítaní udržali svoju myseľ aktívnu. Existujú aj ďalšie stratégie čítania, ktoré vám môžu pomôcť, napríklad definovanie nových slov počas čítania, obmedzenie času stráveného čítaním a čítanie mätúcich pasáží nahlas. Cvičením a trpezlivosťou si môžete vytvoriť niekoľko účinných stratégií na zlepšenie čítania s porozumením.

Metóda 1 zo 4:Používanie systému SQ3R


Prieskum textu pred čítaním. Prezeranie textu zvyšuje šancu, že pochopíte, čo čítate, a je to naozaj jednoduché. Jednoducho si prelistujte stránky a pozrite sa na názov kapitoly a podnadpisy. Po dokončení budete mať dobrý prehľad o hlavných myšlienkach, ktorými sa bude kapitola zaoberať.

  • Ak kapitola obsahuje zhrnutie autora, môžete si prečítať aj toto zhrnutie.
  • Pri skúmaní textu by ste sa mali pozrieť aj na všetky tabuľky, grafy alebo iné obrázky.


Klásť otázky. Vytváranie otázok, ktoré vám pomôžu pri čítaní, vám pomôže sústrediť sa a môže tiež zvýšiť vaše porozumenie textu. Zvážte témy, s ktorými ste sa stretli pri prieskume textu, a využite ich na vytvorenie niekoľkých otázok k čítanému textu.

  • Môžete použiť kto, čo, kedy, kde a prečo, aby ste si pomohli vytvoriť otázky týkajúce sa podnadpisov, s ktorými ste sa stretli v náhľade. Môžete napríklad vziať názov podnadpisu s názvom „Stratégie čítania s porozumením“ a premeniť ho na otázku s názvom „Aké sú niektoré účinné stratégie čítania s porozumením?“
  • Niektorí inštruktori obsahujú otázky na čítanie, na ktoré máte odpovedať počas čítania. Ak ste dostali zoznam otázok na čítanie, použite ich, aby ste sa pri čítaní sústredili.


Prečítajte si text. Ďalej si budete musieť prečítať text a využiť otázky, ktoré vám pomôžu udržať si pozornosť. Ak budete používať svoje otázky, zvýrazňovať dôležité informácie v priebehu čítania a robiť si poznámky o tom, čo ste prečítali, potom by vám malo stačiť prečítať text iba raz.

  • Dbajte na to, aby ste čítali vlastným tempom a podľa potreby sa zastavovali a robili si poznámky.


Odrecitujte, čo ste práve prečítali. Je dôležité, aby ste sa po skončení časti zastavili a vyjadrili vlastnými slovami to, čo ste práve prečítali. Ak sa vám to po prečítaní časti nepodarí, mali by ste si danú časť prečítať ešte raz.

  • Skúste vysvetliť materiál priateľovi alebo napíšte stručné zhrnutie materiálu. Nezabudnite ich vysvetliť vlastnými slovami. Neopakujte jednoducho formulácie, s ktorými ste sa stretli.


Preskúmajte materiál. Aby ste si pojmy, o ktorých ste čítali, udržali v čerstvej pamäti, budete si ich musieť z času na čas zopakovať. Nemusíte si znovu prečítať celý text, ale musíte si prejsť to, čo ste si podčiarkli, a skontrolovať aj všetky poznámky, ktoré ste si urobili.

  • Snažte sa raz alebo dvakrát týždenne pred skúškou zopakovať, o čom ste čítali. Pomôže vám to zabezpečiť, aby ste si informácie zapamätali a aby ste si pred skúškou nemuseli znovu prečítať celý text.

Metóda 2 zo 4:Porozumenie krátkej pasáži

Prečítajte si prvú a poslednú vetu odseku. Ak potrebujete pochopiť krátky úryvok v rozsahu 1 – 2 odsekov, začnite tým, že sa pozriete na prvú a poslednú vetu odseku. Ako možno viete zo školy, nazývajú sa „tematická veta“ a „záverečná veta.“ Môžu vám poskytnúť predstavu o hlavnej myšlienke úryvku, takže ich prečítanie pred čímkoľvek iným vám umožní sústrediť sa na túto hlavnú myšlienku počas čítania a ukáže vám, ktorým myšlienkam máte venovať pozornosť. [1]

Skenujte úryvok, aby ste našli dôležité informácie. Vyberte si dôležité argumenty a vysvetlenia a podčiarknite ich, ak môžete. Hľadajte kľúčové frázy, ako napríklad „To znamená, že…“ alebo „Zmysel tohto je…“ Zistíte, že mnohé z hlavných argumentov budú obsiahnuté v téme alebo v záverečných vetách úryvku – v tých istých, ktoré ste práve prečítali ako prvé![2]

  • Vyhľadajte príklady, ktoré vám pomôžu objasniť hlavnú myšlienku. Tie sa vám budú ľahko hľadať a môžu vám pomôcť pochopiť hlavný argument, ktorý je príliš široký alebo ťažko zrozumiteľný. Začínajú sa slovami: „Napríklad…“ alebo „Napríklad…“

Prečítajte si celý odsek. Po prečítaní úryvku, v ktorom ste našli najdôležitejšie informácie, prejdite na začiatok a prečítajte si ho celý. Majte na pamäti tieto hlavné myšlienky, ktoré vám pomôžu sústrediť sa. Všímajte si organizáciu úryvku a to, ako na seba jednotlivé argumenty nadväzujú. Hľadajte ďalšie drobné body, ktoré ste mohli pri prečítaní textu prehliadnuť. Ak chcete ešte lepšie porozumieť textu, prečítajte si ho ešte raz.

Metóda 3 zo 4:Poznámky na zlepšenie čítania s porozumením


Zvýraznite si dôležité slová a slovné spojenia. Anotovanie je spôsob, ako si pri čítaní udržať aktívnu myseľ. Zvýraznenie alebo podčiarknutie dôležitých slov a fráz vám pomôže lepšie si zapamätať prečítané a uľahčí vám aj neskoršie vrátenie sa k dôležitým pasážam. Dbajte na to, aby ste vždy čítali so zvýrazňovačom a ceruzkou po ruke.[3]

  • Podčiarknite alebo zvýraznite veci, ktoré sú mätúce, zaujímavé, dôležité alebo na ktoré sa chcete na hodine spýtať.


Píšte si na okraje. Písanie na okraj vám pomôže vytvoriť súvislosti medzi pojmami a zaznamenať vaše reakcie na text.[4]
Majte vždy po ruke pero a zapisujte si svoje myšlienky a otázky na miesta vedľa textu.

  • Na okraje si môžete napísať, čo chcete. Svoje reakcie na pasáže môžete napríklad zhrnúť pomocou slov ako „zaujímavé“ alebo „mätúce“.“
  • Na rozšírenie svojich poznámok môžete použiť aj samolepiace poznámky.[5]
    Táto možnosť je vhodná, ak máte veľa čo povedať k tomu, čo ste práve prečítali, alebo ak nemôžete písať do textu, napríklad preto, že ide o knihu z knižnice alebo z požičovne.


Preskúmajte svoje anotácie. Po skončení anotovania textu sa vráťte k svojim poznámkam a prečítajte si ich.[6]
Pritom si napíšte všetky otázky, ktoré máte k svojim anotáciám, alebo čokoľvek, čo by ste chceli predniesť na hodine.[7]

  • ?“ V prípade jednoduchých otázok si môžete sami vyhľadať odpoveď na túto otázku. V prípade zložitejších otázok môžete požiadať inštruktora, aby vám ich objasnil.

Metóda 4 zo 4:Používanie ďalších stratégií na čítanie s porozumením


Spojte čítanie s niečím známym. Vytváranie súvislostí medzi prečítaným a niečím, čo je vám známe, vám tiež môže pomôcť lepšie si zapamätať informácie.[8]
Dôveryhodný zdroj
Čítaj, píš, mysli
Online zbierka zdrojov na čítanie a písanie pre učiteľov a študentov.
Prejsť na zdroj
Počas čítania sa snažte nájsť súvislosti medzi vašimi existujúcimi vedomosťami a novými pojmami.

  • Ak napríklad v učebnici biológie čítate o novom pojme, skúste ho prepojiť s pojmom, ktorému už rozumiete.


Definujte nové slová počas čítania. Ďalším spôsobom, ako zlepšiť čítanie s porozumením, je vyhľadať si slová, ktoré sú vám neznáme.[9]
Ak nerozumiete nejakému slovu, môže to spôsobiť, že celá veta bude mätúca. Počas čítania si nájdite chvíľu času na vyhľadávanie nových slov.

  • Skúste si viesť slovníkový denník, do ktorého si budete zapisovať a definovať všetky slová, ktoré sú vám neznáme.


Dokončite čítanie po malých častiach. Čítanie s porozumením môžete zlepšiť aj tak, že budete čítať text po menších častiach a budete si robiť prestávky. Môžete sa napríklad riadiť návrhom systému Pomodoro a každých 25 minút si urobiť krátku prestávku.[10]
Nastavte si časovač na 25 minút, čítajte, kým sa nezapne, a potom si urobte päťminútovú prestávku.

  • Ďalšou možnosťou je stanoviť si cieľ, koľko strán chcete prečítať. Môžete si stanoviť cieľ prečítať 10 strán a po ich prečítaní si dať päťminútovú prestávku.
  • Skúste počas prestávok vstať a niekoľko minút sa prechádzať alebo sa pretiahnuť. Môžete si tiež skontrolovať svoj profil na sociálnych sieťach, pozrieť si krátke video alebo si vyhľadať niečo, čo vás zaujalo.

  • Skúste čítať nahlas. Hlasné čítanie je účinnou stratégiou na výučbu čitateľskej gramotnosti detí. Deti dokážu pochopiť zložitejšie príbehy a informácie, keď ich počujú, ako keď ich čítajú potichu.[11]
    Dôveryhodný zdroj
    Čítacie rakety
    Online zdroj podporovaný PBS, ktorý poskytuje výskumom podložené stratégie na pomoc deťom, aby sa stali sebaistými čitateľmi
    Prejsť na zdroj
    Čítanie nahlas je mimoriadne užitočné aj pri úprave písania.[12]
    Dôveryhodný zdroj
    Centrum pre písanie na Univerzite v Severnej Karolíne
    Výučbová služba UNC na akademickej pôde a online, ktorá poskytuje pomoc študentom, pedagógom a iným osobám počas procesu písania
    Prejsť na zdroj
    Preto vám čítanie textu nahlas môže pomôcť vytvoriť si súvislosti, pochopiť zložitý text a uchovať si viac z toho, čo čítate.

    • Nemusíte čítať celý text nahlas, ale čítanie určitých pasáží nahlas môže byť užitočné. Ak je napríklad pasáž mätúca alebo ak máte problém udržať pozornosť, môže vám pomôcť čítanie nahlas po dobu niekoľkých odsekov.
  • Odkazy