4 spôsoby, ako napísať dobrý záver príbehu

Príbehy predstavujú udalosť alebo sériu udalostí a majú začiatok, stred a koniec. Dobrý príbeh – taký, ktorý vo vašom čitateľovi vyvolá silnú reakciu – má často koniec, ktorý na čitateľa výrazne zapôsobí. Ak chcete napísať dobrý záver svojho príbehu, ukážte čitateľovi, prečo je váš príbeh dôležitý.

Metóda 1 zo 4: Rozhodovanie o konci


Určite časti svojho príbehu. Váš príbeh bude mať začiatok, ktorý predstaví vaše postavy, prostredie a konflikt. Stred príbehu bude obsahovať stúpajúce napätie, komplikácie a reakcie vašich postáv na konflikt. Na záver sa podrobne opíše riešenie vášho konfliktu a jeho následky.

  • Váš koniec by mal prísť vtedy, keď hlavná postava dosiahne alebo nedosiahne svoj cieľ
  • Napríklad, ak vaša postava chce byť bohatá, mohla by prejsť rôznymi výzvami, aby si mohla kúpiť los. Či sa im to podarí? Ak áno, ukončite to v momente, keď počujú, že sa oznamujú všetky čísla na ich lístku.


Venujte sa jednej záverečnej udalosti alebo akcii vášho príbehu. Váš príbeh môže mať veľa vzrušujúcich dôležitých udalostí, ale musíte si vybrať jednu dobrú scénu, ktorá bude vystihovať rozuzlenie vášho príbehu. Uistite sa, že táto scéna dáva zmysel ako záverečný moment príbehu a umožňuje vám úhľadne prepojiť vlákna príbehu. Nakoniec, vaša záverečná scéna musí mať pre vaše postavy význam, aby v čitateľovi zanechala tento pocit.

  • Príbeh môžete napríklad ukončiť scénou, ktorá predstavuje následky dôležitého rozhodnutia, ktoré vyriešilo konflikt vášho príbehu.


Zistite hlavný konflikt vo vašom príbehu. Väčšina príbehových konfliktov bude buď osoba vs. osoba, osoba vs. príroda, osoba vs. spoločnosť, alebo človek vs. sami. Vaša záverečná scéna by mala tento konflikt vyriešiť, bez ohľadu na to, či vaše postavy dostanú, čo chcú, alebo nie. Toto rozuzlenie by malo mať vplyv na čitateľa, aby bol váš príbeh účinný.[1]

  • Položte si tieto otázky, aby ste zistili, ktorý typ konfliktu používate: Bojujú postavy vo vašom príbehu proti prírode?? voči sebe navzájom? Proti sebe (vnútorný alebo emocionálny boj)?
  • Príkladom konfliktu človek verzus príroda by bol niekto, kto uviazol v lese uprostred zimy. Musia si nájsť miesto, kde sa môžu zohriať, mimo živlov.

Metóda 2 zo 4:Vysvetlenie cesty


Napíšte úvahu o význame udalostí príbehu. Zvážte, prečo sú tieto udalosti dôležité. Čo by si mal čitateľ z vášho príbehu odniesť? Aké témy, myšlienky alebo argumenty sa snažíte zobraziť? Tieto veci nechcete čitateľovi povedať priamo, ale musíte mu ich ukázať prostredníctvom udalostí, akcií a dialógov vo vašom príbehu.[2]

  • Mohli by ste napísať: „Môj starý otec odo mňa vždy očakával, že v každej situácii urobím spravodlivú a čestnú vec. Teraz, keď som policajt, chápem, prečo to považoval za také dôležité…“


Položte si otázku „A čo teda??otázka. Zamyslite sa nad dôležitosťou alebo významom vášho príbehu pre čitateľa. Prečo by sa mal čitateľ zaujímať o váš príbeh? Ak viete odpovedať na túto otázku, potom si prezrite svoj príbeh a zistite, či by postupnosť činností, ktoré ste zvolili, viedla rozumného čitateľa k vašej odpovedi.[3]
Dôveryhodný zdroj
Centrum pre písanie na Univerzite v Severnej Karolíne
Výučbová služba UNC na akademickej pôde a online, ktorá poskytuje pomoc študentom, pedagógom a iným osobám počas procesu písania
Prejsť na zdroj

  • Napríklad: „Prečo by sme sa mali zaujímať o Noniho a jeho dedinu??“
  • “ Pretože otepľovanie klímy spôsobilo zvýšenie hladiny morí a zaplavenie jeho dediny. Ak sa nepoučíme z jeho chýb a nebudeme konať rýchlo, môže nás postihnúť rovnaký osud.“


Na prezentáciu myšlienok z pohľadu rozprávača použite rozprávačský hlas v 1. osobe. Perspektíva 1. osoby umožňuje blízke rozprávanie príbehu, pretože hovoriaci je zapojený do udalostí. Či už ste „ja“ v príbehu vy (spisovateľ), alebo hlas postavy, ktorú ste vytvorili, môžete jednoducho hovoriť priamo k čitateľovi. Majte však na pamäti, že príbeh by mal zostať veľmi blízko k postave, ktorá ho rozpráva, a prerozprávať len informácie, ktoré by vedela.

  • Napríklad: „Uvedomil som si, že všetka moja tvrdá práca a dlhé skúšky ma priviedli k tejto chvíli, keď som stál na tomto neuveriteľnom javisku…“


Použite rozprávačský hlas v 3. osobe, aby ste svoj príbeh vyrozprávali z odstupu. Môžete nechať prehovoriť inú postavu alebo hlas rozprávača a vyjadriť dôležitosť príbehu. To vám umožní vniesť do príbehu viac vlastnej interpretácie, pretože medzi postavami a rozprávačom je určitý odstup.

  • Napríklad: „Denisa zložila list, pobozkala ho a položila na stôl vedľa peňazí. Vedela, že na ňu budú mať otázky, ale časom sa naučia, tak ako ona, nájsť vlastné odpovede.“


Napíšte „záverečnú“ časť svojho príbehu. To, ako napíšete záver, bude závisieť od vášho žánru. Všetky dobré konce príbehov však majú jeden spoločný prvok: zanechávajú v čitateľovi niečo, o čom môže premýšľať. Váš čitateľ by mal z príbehu odísť s myšlienkou na dôležité témy vášho príbehu a jeho význam.

  • V prípade osobnej alebo akademickej eseje môže mať váš záver podobu záverečného odseku alebo súboru odsekov.
  • Ak pracujete na sci-fi románe, záverom môže byť celá kapitola alebo dve.
  • Nekončite príbeh bežnými klišé zakončeniami, ktoré vášho čitateľa sklamú. Neukončujte svoj príbeh napríklad takto: „Oslepujúce svetlo mi prebodlo oči, a tak som zdvihol ruku, aby som si ich chránil. V tej chvíli som okolo seba pocítil kokón mäkkých prikrývok a pohodlie vankúša. Otvoril som oči a uvedomil si, že to všetko bol len sen.“


Identifikujte širšie súvislosti alebo vzor udalostí vo vašom príbehu. Zvážte, ako udalosti nasledujú jedna za druhou a vytvárajú rozprávačský oblúk. Premýšľanie o vašom príbehu ako o ceste – kde vy alebo vaša hlavná postava skončíte na inom mieste, nejako zmenení oproti začiatku – vám pomôže vidieť spôsoby, akými má váš príbeh svoju vlastnú jedinečnú podobu, a pomôže vám nájsť koniec, ktorý sa vám bude zdať správny.

Metóda 3 zo 4:Používanie akcie a obrazov


Používajte dej, aby ste ukázali (nie povedali), čo je dôležité. Vieme, že príbehy plné akcie, či už písané alebo vizuálne, oslovujú všetky vekové kategórie. Prostredníctvom fyzickej akcie môžete tiež sprostredkovať väčší význam a dôležitosť vášho príbehu.

  • Ak sa napríklad váš príbeh končí tým, že hrdinka zachráni dedinu pred drakom, môžete mať bojovníka, ktorý jej odovzdá svoj cenný meč. Aj bez toho, aby ste viedli dialóg, čitateľovi ukážete, že je to dôležité.


Vytvorte záver pomocou opisu a zmyslových obrazov. Zmyslové detaily nás emocionálne spájajú s príbehom a veľa dobrých textov využíva obraznosť.[4]
Ak však v záverečnej časti príbehu použijete bohatý, zmyslový jazyk na vykreslenie slovných obrazov, zanecháte čitateľovi hĺbku významu. Napríklad:

  • „Timmy vedel, že príšera je porazená, klesá do hlbín záchodovej misy, ale aj tak stál a čakal, sledoval, ako mizne každá hnedá škvrna, až kým nezostalo nič, len čistý, modrý pokoj. Nepohol sa, kým sa k nemu nevrátil jeho odraz na hladine vody v miske.“


vytvorte metafory pre vaše postavy a ich ciele. Nechajte vo svojom príbehu stopy, z ktorých si čitateľ/divák môže vytvoriť interpretáciu. Ľudia majú radi príbehy, s ktorými môžu po prečítaní „zápasiť“ a premýšľať o nich. Nechcete, aby bol váš príbeh taký zmätočný, že by ho čitateľ nedokázal pochopiť, ale budete chcieť zahrnúť obrazný jazyk, ktorý nie je tak zrejmý na pochopenie. Týmto spôsobom pridáte svojmu dielu na zaujímavosti a význame. Napríklad:

  • „Keď sa Sam rozlúčil a naštartoval motorku, Joe cítil, ako sa z nej stáva spomienka – vzlietla v explózii zvuku, potom sa tiahla preč, raketovým oblúkom po ulici, až kým nebola ničím viac než následkom ohňostroja, vzrušujúcim pohľadom, ktorý bude mať vždy šťastie vidieť zblízka.“


Vyberte živý obraz. Podobne ako pri používaní opisov deja alebo zmyslových opisov je tento prístup užitočný najmä pri rozprávaní príbehov v rámci eseje. Premyslite si myšlienkový obraz, ktorým by ste chceli „strašiť“ čitateľa – nejaký vizuálny obraz, ktorý dokáže zachytiť to, čo považujete za podstatu svojho príbehu – a ten nechajte na záver pre čitateľa.


zdôraznite tému. Možno pracujete s viacerými témami, najmä ak píšete dlhší príbeh, napríklad esej alebo knihu založenú na histórii. Zameranie sa na konkrétnu tému alebo motív prostredníctvom obrazov alebo konania postavy vám môže pomôcť vytvoriť štruktúru, ktorá je jedinečná pre váš príbeh. Tento prístup je obzvlášť užitočný pri príbehoch s otvoreným koncom.


Ozveny okamihu. Podobne ako pri zvýraznení témy si môžete vybrať konkrétnu akciu, udalosť alebo emocionálny moment z vášho príbehu, ktorý sa vám zdá najvýznamnejší, a potom ho nejakým spôsobom „zopakovať“ – zopakovaním daného momentu, návratom k nemu a jeho reflexiou alebo rozšírením atď.


Vráťte sa na začiatok. Podobne ako pri zvýraznení témy a zopakovaní momentu táto stratégia znamená ukončenie príbehu zopakovaním niečoho, čo ste uviedli na začiatku. Toto sa bežne nazýva „rám“ alebo „rámcujúci prostriedok“ a môže ponúknuť príbehu tvar a význam.[5]

  • Ak napríklad váš príbeh začína tým, že sa osoba pozerá na zvyšný kus koláča, ale odmietne ho, ukončite ho tým, že sa na koláč pozerá tá istá osoba (alebo iná). Ak by prekonali anorexiu, mohli by ste ich nechať zjesť koláč.

Metóda 4 zo 4:Dodržiavanie logiky


Preskúmajte udalosti svojho príbehu a zistite, ako na seba nadväzujú. Pamätajte, že nie všetky činy majú rovnakú dôležitosť alebo súvislosť. V príbehu použijete rôzne akcie a udalosti, aby ste vyjadrili rôzne témy a posolstvá týkajúce sa vášho príbehu a postáv. Je dôležité, aby každá udalosť, ktorú do príbehu zahrniete, bola relevantná pre váš príbeh a jeho koniec. Všetky však nemusia byť dokončené alebo úspešné, pretože vaša postava pravdepodobne zažije neúspech.

  • Napríklad v Homérovej „Odysei“ sa hlavná postava Odyseus niekoľkokrát pokúša vrátiť domov, čo sa mu nepodarí a cestou narazí na príšery. Každé zlyhanie dodáva príbehu vzrušenie, ale to, čo sa dozvie o sebe, je nakoniec dôležitejšie. Keď sa nakoniec dostane domov, jeho úspech má väčší význam vďaka všetkým jeho zlyhaniam.


Spýtajte sa sami seba: „Čo sa stane ďalej??“ Niekedy, keď sme príliš nadšení (alebo príliš frustrovaní) z príbehu, ktorý píšeme, môžeme zabudnúť, že udalosti a správanie, dokonca aj vo fantazijnom svete, sa zvyčajne riadia logikou, fyzikálnymi zákonmi vesmíru, ktorý si predstavujete, atď. Často je dospieť k dobrému koncu tak jednoduché, ako sa zamyslieť nad tým, čo by sa v danej situácii logicky stalo.[6]

  • Konce by mali dávať zmysel na základe toho, čo sa stalo predtým.


Spýtajte sa sami seba: „Prečo sú tieto udalosti v tomto poradí?“ Preskúmajte postupnosť udalostí alebo akcií v príbehu a potom spochybnite akcie, ktoré sa zdajú byť prekvapivé, aby ste objasnili logiku a priebeh svojho príbehu.

  • Ak napríklad vaše postavy pri hľadaní strateného psa narazia na tajné dvere do krajiny fantázie, vráťte sa k psovi na konci. Nechajte ich navštíviť krajinu fantázie a na konci ich nechajte nájsť strateného psa.


Predstavte si variácie a prekvapenia. Nechceme, aby príbehy boli také logické, že sa v nich nič nové nestane. Premýšľajte o tom, čo by sa stalo, keby sa určitá voľba alebo udalosť mierne zmenila – a určite zahrňte prekvapenia. Skontrolujte, či ste zahrnuli dostatok prekvapivých udalostí alebo akcií pre čitateľa.

  • Vaši čitatelia sa môžu napríklad nudiť pri postave, ktorá sa zobudí, ide do školy, vráti sa domov a ide spať. Nech sa stane niečo nové a prekvapivé. Nech na prahu svojho domu narazí na zvláštny balík s jej menom.


Nastoľte otázku na základe toho, kam vás príbeh priviedol. Preskúmajte, čo ste sa dozvedeli z udalostí, dôkazov alebo detailov, ktoré ste usporiadali. Premýšľajte – a potom napíšte – o tom, čo chýba, ktoré problémy alebo obavy ešte nie sú vyriešené alebo aké otázky sa vynárajú. Závery, ktoré sa zamýšľajú nad otázkami, môžu čitateľa vyzvať k hlbšiemu zamysleniu a väčšina tém – ak sa nimi bude zaoberať logicky – povedie skôr k väčšiemu počtu otázok ako k menšiemu.

  • Aké nové konflikty napríklad teraz čakajú na vašich hrdinov, keď bolo monštrum zničené? Ako dlho zostane kráľovstvo v pokoji?

  • Premýšľajte ako cudzinec. Bez ohľadu na to, či ide o skutočný alebo vymyslený príbeh, prečítajte si svoj príbeh znovu z pohľadu cudzinca a zamyslite sa nad tým, čo by sa zdalo logické človeku, ktorý by príbeh čítal po prvýkrát. Ako autor príbehu sa môžete cítiť mimoriadne nadšení z udalosti, ktorá sa týka niektorej z vašich postáv, ale mali by ste si uvedomiť, že čitateľ mimo vašej hlavy môže mať iný pocit z toho, ktorá časť príbehu je najdôležitejšia. Určitý odstup od príbehu vám pomôže uvažovať o ňom kritickejšie.
  • Odkazy