4 spôsoby, ako vymyslieť tému na písanie

Mnohých ľudí desí predstava písania. Jedným z najväčších faktorov, ktoré môžu prispieť k bloku spisovateľov, je nevedieť, o čom písať. Ak si nájdete tému, ktorá vás zaujíma, vaše písanie bude pravdepodobne ľahšie plynúť a budete mať väčšiu šancu napísať úspešnú prácu. Pri vymýšľaní tém na písanie používajte rôzne stratégie, aby ste zistili, čo najlepšie vyhovuje vášmu štýlu písania a učenia.

Metóda 1 zo 4:Výber témy akademickej eseje


Pochopte zadanie eseje.[1]
Pochopenie zadanej témy eseje je prvým krokom k vymýšľaniu témy. Ak viete, aký typ eseje sa očakáva, aká je jej dĺžka a do akej miery sa očakáva výskum, to všetko určí rozsah témy, ktorú si vyberiete.


Zhodnoťte účel zadania. Typ témy určuje aj účel zadania.[2]
Napríklad presvedčovacia esej bude mať oveľa iný typ témy ako esej o osobnej skúsenosti.

  • Hľadajte kľúčové akčné slová ako porovnať, analyzovať, opísať, syntetizovať a kontrastovať. Tieto slová vám pomôžu určiť, čo od vás učiteľ v eseji chce.


Vyberte si tému z poskytnutého zoznamu. Ak vám inštruktor poskytol zoznam tém, vyberte si tému z daného zoznamu. Je pravdepodobné, že témy boli zhromaždené, pretože majú primeraný rozsah a šírku a inštruktor zistil, že tieto témy viedli v minulosti k úspešným esejam.

  • Pokúste sa napísať tézu alebo hlavný argument pre každú z tém.
  • Vyberte si tému, pre ktorú je téza najprirodzenejšia a pri ktorej máte pocit, že môžete prácu ľahko rozvinúť.


Spýtajte sa, či môžete písať na inú tému. Ak sa naozaj cítite obmedzení zoznamom tém, ktorý vám poskytol váš inštruktor, opýtajte sa ho, či môžete písať o inej téme. Najlepšie je mať na mysli konkrétnu tému, keď sa jej pôjdete opýtať na alternatívu.[3]


Urobte si brainstorming a vytvorte zoznam nápadov. Napíšte si zoznam nápadov, ktoré vás napadnú. Nemusia to byť dobré nápady, ale je dobré začať písať len zoznam, aby sa vám myšlienky rozprúdili. Napíšte si všetko, čo vás napadne; myšlienky môžete vyhodnotiť neskôr.[4]


Voľné písanie počas vopred určeného času. Dopredu sa rozhodnite, ako dlho chcete písať voľne, a potom jednoducho píšte bez prestávky.[5]

  • Väčšina ľudí píše 10-20 minút.
  • Neprestávajte písať, aj keby ste mali uprostred vety napísať len „bla bla bla“.
  • Dúfajme, že sa voľným písaním dopíšete k užitočnej myšlienke alebo nápadu. Aj keď vám neposkytne obsah, ktorý môžete použiť v eseji, môže byť cennou rozcvičkou pri písaní.


Vytvorte vizuálne znázornenie svojich nápadov. Najmä ak sa učíte vizuálne, vytvorenie vizuálneho znázornenia vašich nápadov vám môže pomôcť naraziť alebo zúžiť nápady na dobrú tému.[6]

  • Použite myšlienkovú mapu. Stred myšlienkovej mapy obsahuje váš hlavný argument alebo tézu a ostatné myšlienky sa rozvetvujú do všetkých smerov. [7]
  • Nakreslite sieť nápadov. Ide o vizuálnu pomôcku, ktorá používa slová v kruhoch spojené s inými slovami alebo myšlienkami. Zameranie sa na súvislosti medzi myšlienkami, ako aj na samotné myšlienky vám môže pomôcť pri generovaní témy.[8]


Spomeňte si, na čo sa učiteľ zameral na hodine. Ak píšete esej na hodinu, premýšľajte o tom, o čom učiteľ strávil veľa času na hodine. Toto môže byť dobrá voľba pre esej, pretože učiteľ si zjavne myslí, že je to niečo dôležité.

  • Preštudujte si poznámky z hodiny a zistite, či je tam niečo, čo vyniká ako zaujímavé alebo dôležité.
  • Preštudujte si všetky materiály na rozdanie alebo sústredené časti textu, ktoré boli zadané.


Premýšľajte o tom, čo vás zaujíma. Písanie o niečom, čo vás zaujíma alebo o čo sa zaujímate, je oveľa jednoduchšie, ako sa nútiť písať o veciach, ktoré sa vám zdajú nudné. Urobte si zoznam svojich záujmov a zistite, či existuje spôsob, ako jeden alebo viac z nich prepojiť s vašou esejou.


Zvážte zoznam, ktorý ste vytvorili. Napíšte niekoľko ďalších poznámok ku každej potenciálnej téme a zhodnoťte, či by každá položka bola vhodnou témou. V tomto bode by ste mali byť schopní zúžiť svoj zoznam na niekoľko dobrých možností.

  • Možno sa budete chcieť opýtať svojho učiteľa, či ste zúžili svoje nápady na dve alebo tri položky. Môže mať určitý prehľad o tom, ktorá téma by bola najúspešnejšia.
  • Vráťte sa späť, pozrite sa na pôvodné zadanie a určte, ktorá z vašich zúžených tém bude najlepšie zodpovedať zámeru zadania eseje.


Vhodne obmedzte rozsah svojej témy. Keď sa rozhodnete pre všeobecnú tému, musíte si byť istí, že vaša konkrétna téma alebo argument má primeraný rozsah.

  • Príliš široké zameranie buď spôsobí, že vaša práca bude príliš dlhá, alebo povedie k neúspešnej argumentácii, pretože ste neuviedli dostatok podrobností. Napríklad téma „psy“ je pre článok príliš široká.
  • Príliš úzke alebo špecifické zameranie povedie k tomu, že práca bude krátka a chýba v nej „celkový obraz“. Napríklad téma „miera adopcie jednookých teacup pudlov v [mesto]“ je pravdepodobne príliš úzka na písomnú prácu.
  • Vhodné zameranie vám poskytne dostatok priestoru na dôkladné písanie o téme. Napríklad „vplyv mlynov na šteňatá na adopciu túlavých psov v [štát]“ môže byť lepším zameraním.

Metóda 2 zo 4:Výber témy pre tvorivé písanie


Určite si publikum. Prvým krokom pri prakticky akomkoľvek písaní je poznať svoje publikum. Publikum vášho tvorivého písania môže určiť tému, o ktorej sa rozhodnete písať.

  • Položte si otázku, čo by vaše publikum zaujímalo.
  • Premýšľajte o tom, čo môže vaše publikum prekvapiť alebo šokovať.
  • Ak si nie ste istí svojím skutočným publikom, vytvorte si v mysli fiktívneho čitateľa. Svojmu fiktívnemu čitateľovi môžete dať aj meno.


Vedzte, čo vás zaujíma. Písanie o tom, čo je pre vás zaujímavé, vám uľahčí písanie, pomôže vám vytvoriť nový obsah a povedie k lepšiemu výslednému produktu.


Voľne napíšte o niečom. Záleží na tom menej čo voľne písať o tom, než že to urobíte. Vyberte si situáciu, ktorá sa vám zdá zaujímavá: možno sa človek stratil v púšti, možno čaká na zistenie, či má chorobu, alebo sa možno snaží rozhodnúť, či má niekomu povedať, že je zamilovaný. Potom voľne píšte na základe tejto situácie a premýšľajte o tom, čo by sa mohlo stať, čo by si mohli myslieť, aké rozhovory by mohli viesť atď.

  • Píšte bez prestávky počas vopred určeného času (väčšina ľudí píše 10-15 minút.)
  • Neprestávajte písať, aj keď potrebujete uprostred vety napísať len „bla bla bla“.
  • Dúfajme, že sa voľným písaním dopíšete k užitočnej myšlienke alebo nápadu. Aj keď vám to neprinesie obsah, ktorý by ste mohli použiť pri tvorivom písaní, môže to byť cenná rozcvička.


Pozrite si zoznam podnetov na písanie. Existujú celé knihy nápadov na podnety na tvorivé písanie a niekoľko webových stránok, ktoré obsahujú zoznamy podnetov.[9]

  • Výzvu berte ako východiskový bod, ale nebojte sa opustiť tému výzvy.
  • Pozrite si v knižnici knihu podnetov, aby ste si ju nemuseli kupovať.


Veďte si zoznam nápadov. Majte pri sebe neustále zoznam nápadov, o čom písať. Ak vás napadne nejaký nápad, zapíšte si ho. Kedykoľvek budete mať pocit, že potrebujete pomôcť s vymyslením témy, prejdite na svoj pracovný zoznam.


Rozhliadnite sa okolo seba. Vaše okolie obsahuje bohatú škálu predmetov, ktoré môžu poslúžiť ako podnety na písanie, takže sa len rozhliadnite okolo seba a píšte o niečom, čo vidíte.

  • Zavrite oči, potom ich otvorte a napíšte o prvej veci, ktorú uvidíte, bez ohľadu na to, čo to je.
  • Pozrite sa na farbu niečoho v okolí a napíšte si zoznam ďalších vecí, ktoré majú rovnakú farbu, kým sa nebudete cítiť inšpirovaní.
  • Pozrite sa na nejaký predmet vo svojej blízkosti a skúste si spomenúť, kedy ste naposledy videli podobný predmet. S kým ste boli? Čo ste robili? Potom napíšte príbeh, skutočný alebo vymyslený, o tejto spomienke.
  • Nájdite v zornom poli jedinečný predmet a potom si predstavte, že ho vidíte po prvýkrát. Napíšte o niekom z inej kultúry, kto vidí predmet po prvýkrát vytrhnutý z kontextu a špekuluje o tom, na čo sa používa.

Metóda 3 zo 4:Výber témy prijímacej eseje na vysokú školu


Veľmi pozorne si prečítajte všetky dostupné výzvy. Zistite, či škola, na ktorú sa hlásite, používa spoločnú prihlášku. Ak áno, nezabudnite si vybrať jednu z aktuálnych otázok spoločnej prihlášky na esej. Väčšinu výziev na podanie prihlášky na vysokú školu možno označiť ako jeden z niekoľkých „typov“ otázok:

  • Porozprávajte nám o udalosti vo vašom živote, ktorá vás zmenila. Na tento typ otázky nezabudnite odpovedať konkrétnym, podrobným rozprávaním a po ňom nasledovať analýza. Spojte ich s tým, kým ste teraz, a nezabudnite pridať podrobnosti o tom, ako si myslíte, že budú formovať vašu budúcnosť.
  • Povedzte, ako by ste prispeli k rozmanitosti študentskej spoločnosti. Nezabudnite, že existujú rôzne druhy rozmanitosti: rasová, rodová identita, sexuálna orientácia a rodinná história. Ak ste v rodine študentom prvej generácie vysokoškolákov, môže to prispieť k rozmanitosti školy. Nájdite si na webovej stránke vysokej školy štatistiky o počte študentov a zistite, či by ste mohli nejakým spôsobom vyniknúť.
  • Povedzte, prečo chcete navštevovať túto školu. Buďte konkrétni a pochvalní, ale snažte sa nepoužívať príliš veľa lichotiek. Použite webovú stránku školy na vyhľadanie konkrétnych programov, ktoré sú jedinečné pre vysokú školu, o účasť na ktorých máte záujem. Nezabudnite prepojiť svoje ciele na vysokej škole s vašimi silnými stránkami.


Prepíšte výzvu na napísanie eseje vlastnými slovami. Prepísanie výzvy vlastnými slovami zaručí, že jej skutočne rozumiete a viete, čo sa od vás žiada. Ak sa vám pri tom vynoria nejaké otázky, poraďte sa s učiteľom, výchovným poradcom alebo rodičom, aby ste získali druhý názor.


Dôkladne si premyslite zoznam tém. Nevyberajte si len tému, ktorá vám vyskočí na prvé prečítanie; venujte témam určitý čas v mysli.

  • Zúžte zoznam na niekoľko možností, o ktorých si myslíte, že by mohli byť dobrými esejami.
  • Predbežne si napíšte zoznam nápadov alebo si nakreslite myšlienkovú mapu pre každú z vybraných tém.


Vyberte si tému, ku ktorej máte najsilnejší vzťah. Hoci môže existovať veľa tém, o ktorých by ste mohli napísať úspešnú esej, ak si vyberiete tú, ktorá vám jednoducho „sadne“, je pravdepodobnejšie, že svoju esej intuitívne osobne vystihnete.


Použite spätný prístup. Namiesto toho, aby ste si najprv vybrali výzvu na napísanie eseje, skúste si napísať zoznam osobných úspechov, vlastností a príbehov, ktoré chcete zahrnúť do eseje, a potom si vyberte tému, ktorá vám pomôže zažiariť ako uchádzačovi.


Povedzte niečo zmysluplné a jedinečné. Kľúčom k úspechu v eseji na vysokej škole je vyniknúť a poskytnúť študentom vysokej školy nejakú hodnotu.

  • Vyhnite sa všeobecným témam alebo príbehom a snažte sa skutočne nájsť niečo, čo by vyzdvihlo, kto ste ako osobnosť.
  • Do odpovede na otázku zakomponujte svoje silné stránky a ciele, ale nezabudnite odpovedať aj na otázku.
  • Zistite, či existujú nejaké prehnane používané alebo klišé zážitky, ktoré nemusia byť úspešné ako esej na vysokú školu. Príkladom nadužívanej témy je charitatívna misijná cesta. Váš výchovný poradca vám môže pomôcť určiť, čo bolo prehnané.


Skôr ukážte, ako rozprávajte. Toto je častá chyba v prijímacích esejach na vysokú školu. Môžete sa tak ponáhľať, aby ste prijímacej komisii povedali všetky svoje úspechy, že vaša esej bude vyzerať skôr ako zoznam. Používajte konkrétne príklady s osobným významom, aby ste podporili všetky svoje tvrdenia.

  • Napríklad nehovorte len „Mám silné vodcovské schopnosti.“ Toto je výstižné. Namiesto toho použite vzorec, ako je tento: „Moje skúsenosti na stránke ____ rozvíjali silné vodcovské schopnosti.“ Potom napíšte o tom, ako ste organizovali predaj sušienok pre svoj skautský oddiel alebo ako ste v lete pôsobili ako táborový poradca (alebo čokoľvek, čo sa týka vášho tvrdenia).


Prečítajte si webovú stránku vysokej školy. Určenie toho, čo sa zdá byť pre vysokú školu dôležité (napríklad rozmanitosť, služba spoločnosti alebo osobná integrita), a zdôraznenie tejto vašej vlastnosti môže spôsobiť, že sa budete pre školu javiť ako vhodný kandidát.[10]

  • Vyhľadajte na stránke prezidenta vysokej školy „strategický plán“ na najbližšie roky.
  • Pozrite sa na poslanie a víziu vysokej školy a pokúste sa ich prepojiť so svojimi osobnými hodnotami.
  • Pozrite si na webovej stránke špeciálne programy alebo iniciatívy, ako je napríklad service learning, globálne vedenie alebo ochrana životného prostredia, a začleňte tieto nápady do svojich vlastných.

Metóda 4 zo 4:Výber témy pre blog


Zhodnoťte svoje vášne a záujmy. Blog môže byť dlhodobým projektom písania, preto si chcete byť istí, že vás téma vášho blogu bude zaujímať aj o niekoľko mesiacov alebo dokonca rokov.


Vyberte si tému. Premýšľajte o svojom blogu ako o téme. Téma je široký súbor myšlienok, ktoré sa točia okolo jednej ústrednej, riadiacej myšlienky.[11]

  • Premýšľanie o vašom blogu ako o téme vám pomôže určiť vhodný rozsah.
  • Ak budete mať konzistentnú tému svojho blogu, bude pravdepodobne úspešnejší, pretože vaši sledovatelia sa budú naďalej zaujímať o to, o čom píšete.


Veďte si zoznam nápadov. Podobne ako pri tvorivom písaní, vedenie zoznamu potenciálnych tém vám poskytne „banku“, z ktorej si môžete vybrať, keď budete pripravení písať. Možno budete chcieť napísať aj niekoľko viet pri niektorých témach, ktoré môžete konkretizovať do celého príspevku.[12]


Požiadajte svoje publikum. Ak máte pravidelných odberateľov, ktorí čítajú a komentujú váš blog, opýtajte sa ich, o čom by chceli, aby ste písali. Možno vám vnuknú skvelý nápad, ktorý by vás samých nenapadol.[13]

  • Poskytnite svojim čitateľom zoznam tém a požiadajte ich, aby sa vyjadrili k jednej z nich, ktorú by chceli vidieť.
  • Prečítajte si komentáre k príspevkom a zistite, či tam boli nepriamo navrhnuté nejaké nápady.
  • Ak je váš blog prepojený s nejakým sociálnym médiom, skúste sa na tejto sociálnej platforme spýtať, o čom by ste mali písať blog. Môže sa to zdať menej nepríjemné ako vytváranie príspevku do blogu s otázkou, o čom písať.

  • Sledujte aktuálne informácie z iných blogov. Ak pravidelne čítate blogy iných ľudí, je pravdepodobné, že vás pri čítaní napadne, o čom by ste mohli písať. Zapíšte si ich do denníka nápadov.

    • Nezabudnite uviesť odkazy na blogy, ktoré vás inšpirovali k napísaniu príspevku, aby ste nápady patrične ocenili.
    • Požiadajte iného blogera, aby napísal hosťovský príspevok na vašu stránku. Môže to vo vás alebo vo vašich čitateľoch vyvolať nové myšlienky.
  • Odkazy