Ako analyzovať jazyk novín (s obrázkami)

Novinové články píšu novinári a reportéri s cieľom informovať verejnosť. Novinové články informujú o aktuálnych udalostiach a zvyčajne sú časovo citlivé, takže sa píšu krátko po tom, čo sa stala nejaká udalosť alebo incident. Jazyk v novinách môžete analyzovať v rámci úlohy na hodine alebo ako spôsob, ako zlepšiť svoje vlastné zručnosti pri písaní správ. Začnite tým, že sa pozriete na nadpis spravodajského článku. Potom môžete preskúmať hlavnú časť článku, aby ste lepšie pochopili novinový jazyk a zamerali sa na štruktúru, čas, hlas, rétoriku a tón.

Časť 1 z 3:Hodnotenie titulku


Hľadajte v titulku podstatné mená a slovesá. Mnohé titulky obsahujú podstatné mená a slovesá. Niektoré titulky budú obsahovať len podstatné mená a žiadne slovesá. Toto sa robí preto, aby titulky boli krátke a výstižné.[1]

  • Môžete napríklad vidieť titulok zložený z podstatných mien ako: „Premiér odstúpil kvôli obvineniu z podvodu.“


Skontrolujte, či sa nadpis skladá z reťazca podstatných mien. V niektorých prípadoch je nadpis vytvorený spojením 3 až 4 podstatných mien do „reťazca podstatných mien“.“ Ak chcete lepšie pochopiť reťazec podstatných mien, skúste si prečítať titulok odzadu. Usporiadajte podstatné mená do vety.[2]

  • Môžete mať napríklad takýto titulok: „Sťažnosť zákazníka odporúčajúceho Ford.“ Potom môžete prečítať nadpis dozadu a vytvoriť vetu typu: „Zákazník podal sťažnosť na program odporúčaní pre automobily značky Ford.“


Všimnite si, že ak nadpis neobsahuje žiadne členy ako „a“, „an“ alebo „the.“ Z novinových titulkov sa zvyčajne vynechávajú aj iné výrazy, ktoré sa považujú za nadbytočné, ako napríklad „niektorí“, „málo“ alebo „mnohí“, aby boli krátke a výstižné.[3]

  • Môžete si napríklad prečítať titulok typu „Sused videl ženu skákať.“ Ak do titulku vložíte články, môžete dostať vetu typu: „Sused videl ženu skákať.“
  • Ďalším príkladom je titulok typu: „Majitelia domov sa obávajú nových záplav.“ Namiesto toho, aby sa v titulku uvádzalo „Niektorí majitelia domov“ alebo „Mnohí majitelia domov“, stačí uviesť „Majitelia domov“, aby sa prezentovali najdôležitejšie údaje.


Hľadajte v titulku slovesné zmeny. Keď sa v titulkoch objavia slovesá, zvyčajne sú upravené tak, aby titulok znel bezprostrednejšie. Namiesto opisu udalostí v minulosti pomocou slovesa v minulom čase noviny v titulku použijú sloveso v prítomnom čase.[4]

  • Môžete si napríklad prečítať titulok ako „Profesori prehrali boj s odbormi.“ To znamená, že profesori prehrali boj o založenie odborov, pretože sa to práve stalo v minulosti.
  • V novinách sa tiež opisujú udalosti, ktoré sa stanú, pomocou slovies ako „to.“ Napríklad nadpis „Nicolas Cage navštívi Portland“ znamená, že herec Nicolas Cage v blízkej budúcnosti navštívi Portland.


Skontrolujte, či sa v titulku nenachádza slovná hračka. Niektoré titulky obsahujú slová, ktoré môžu znamenať dve veci naraz. Tieto slová sa nazývajú slovné hračky. Slovné hračky a slovné hračky sa často robia s cieľom dodať titulku zábavný alebo veselý tón.[5]

  • Môžete mať napríklad takýto titulok: „Vydra devastuje.“ Ide o hru so slovom „vydra“, pretože môže znieť ako „úplný.“
  • Ďalším príkladom je titulok: „Z Ruska…S rukavicami.“ Tento titulok je slovnou hračkou na slávny film o Jamesovi Bondovi, Z Ruska, s láskou a hrá sa so slovom „láska“ pomocou „rukavíc.“


Hľadajte aliteráciu. Aliterácia je, keď sa v texte opakuje ten istý zvuk za sebou. Titulky, ktoré využívajú aliteráciu, často pozostávajú zo slov, ktoré sa začínajú na rovnaké písmeno. Aliteráciu používajú noviny, aby bol titulok pútavejší a zapamätateľnejší.[6]

  • Môžete mať napríklad takýto titulok: „Muž vyrába obrovský námorný zverinec.“ Používa aliteráciu so zvukom „m.“
  • Ďalším príkladom je titulok „Ospalá šička posiela mesto do storočného spánku“.“ Používa sa aliterácia so zvukom „s“.“


Pri čítaní titulku sa pýtajte „kto“, „čo“, „kde“ a „prečo“. Dobrý novinový titulok bude odpovedať aspoň na 1 alebo 2 zo 4 W („kto“, „čo“, „kde“ a „prečo“). Pokúste sa odpovedať na každú z týchto otázok len pomocou nadpisu článku.[7]

  • Môžete mať napríklad takýto nadpis: „Muž vyrába obrovský námorný zverinec.“ „Kto“ by bol človek, „čo“ by bol obrovský námorný zverinec a „kde“ by bolo pravdepodobne niekde pri vode, keďže titulok odkazuje na „námorný.“
  • Ďalším príkladom môže byť titulok typu „Ospalá šička posiela mesto do storočného spánku“.“ „Kto“ je krajčírka, ktorá príliš veľa spí, „čo“ je storočná driemotnica a „kde“ bude mesto.


Použite nadpis na pochopenie obsahu článku. Nadpis by mal naznačiť, o čom sa bude hovoriť v hlavnej časti článku. Pri čítaní textu by ste sa mali vrátiť k nadpisu a použiť ho ako vodítko.[8]

  • Napríklad nadpis „Osem mŕtvych, keď domov dôchodcov zostal po hurikáne bez klimatizácie“ vám napovie, že článok sa zameria na podrobnosti o smrti 8 ľudí v domove dôchodcov a na to, ako to súvisí s hurikánom.

2. časť z 3:Skúmanie štruktúry, hlasu a času článku


Určite, kde sa článok nachádza v novinách. Online články, ktoré sú priamym spravodajstvom, budú umiestnené v časti Aktuálne udalosti alebo Mimoriadne správy novín. Články, ktoré sú napísané ako názory alebo myšlienky, budú uvedené v sekcii Op-Ed novín. Určenie miesta, kde sa článok nachádza, vám pomôže zistiť, čo môžete očakávať z hľadiska rétoriky a tónu článku.

  • Napríklad článok umiestnený v rubrike Op-Ed bude zvyčajne napísaný z pohľadu alebo z hľadiska novinára. Môže byť zaujatý voči určitému stanovisku a obsahovať rétoriku, ktorá je presvedčivá a argumentačná.


Analyzujte úvod alebo prvý riadok článku. Úvod článku je možno najdôležitejším riadkom v celom článku. Zhrnie príbeh a rozoberie, kto, čo, kde, kedy a ako v ňom odznelo. Identifikujte kľúčové slová a frázy v úvode, ktoré sa zdajú byť dôležité.[9]

  • Môžete si prečítať napríklad takúto vetu: „V stredu bol na pohotovosť v regionálnej nemocnici Memorial privezený prvý evakuovaný, ktorý utiekol z domova dôchodcov, ktorý v dusných dňoch po hurikáne Ike prišiel o klimatizáciu.“
  • Potom môžete identifikovať kľúčové slová ako „evakuovaný“, „pohotovosť“, „domov dôchodcov“ a „hurikán Ike“.“


Vyhľadajte si neznáme slová alebo frázy. Prečítajte si článok a zakrúžkujte všetky slová alebo slovné spojenia, ktoré nepoznáte. Pomocou slovníka si ich vyhľadajte, aby ste im lepšie porozumeli. Potom definované slovo zaraďte do kontextu vety, aby ste mu lepšie porozumeli.[10]

  • Môžete napríklad naraziť na slovo ako „evakuovaný.“ Môžete si ho potom vyhľadať a zaradiť do kontextu vety, aby ste vetu lepšie pochopili ako celok.


Skontrolujte, či je v texte aktívny hlas. Vo väčšine novinových článkov sa používa aktívny hlas, v ktorom je subjektom vždy ten, kto vo vete koná alebo vykonáva nejakú činnosť. Takto je článok bezprostredný a pre čitateľov pútavý.[11]

  • V článku si môžete prečítať napríklad takýto riadok: „Hasičské a záchranné jednotky sa ponáhľali von z domova dôchodcov, kde žilo viac ako 100 obyvateľov.“ Toto je aktívne, pretože zobrazuje hasičské a záchranné jednotky, ktoré vykonávajú nejakú činnosť, „ponáhľajú sa…obyvatelia von.“


Určite čas použitý v článku. V novinovom článku sa použije minulý čas na opis udalosti, ktorá sa stala nedávno, v minulosti. Použije sa v ňom prítomný čas na rozoberanie udalosti, ktorá sa stane v blízkej budúcnosti.[12]

  • Ak sa v článku nachádza napríklad veta typu: „Celkovo osem ľudí zomrelo,“ znamená to, že článok je v minulom čase.
  • Ak máte vetu typu: „Mesto plánuje otvoriť nový chodník budúci rok,“ znamená to, že článok je v prítomnom čase.


Zhrňte článok vlastnými slovami. Keď budete mať pocit, že dobre ovládate jazyk použitý v článku, skúste napísať 1-2 vety zhrnutia článku vlastnými slovami. Zamerajte sa na kľúčové detaily v článku. Pri písaní zhrnutia použite nadpis článku a jeho úvodnú časť.[13]

  • Môžete napríklad napísať: „Tento článok je o ôsmich ľuďoch, ktorí zomreli v domove dôchodcov, keď počas hurikánu stratil elektrinu. Na rozprávanie o tejto udalosti sa používa minulý čas a činný hlas.“

3. časť z 3:Pohľad na rétoriku a tón


Hľadajte výroky, ktoré poukazujú na zaujatosť. Skontrolujte, či sa výroky začínajú slovami „Myslím si“ alebo „Som toho názoru, že…“, pretože sú to znaky, že novinár prezentuje svoj názor. Reportér môže používať aj výroky ako „Som si istý, že…“ alebo „Je mi jasné, že“, aby ukázal zaujatosť.[14]

  • Reportér môže prejaviť zaujatosť aj kladením rečníckych otázok, ktoré ilustrujú jeho názor alebo argument. Napríklad môžu napísať: „Prečo potrebujeme v tejto krajine prísne zákony týkajúce sa potratov?“ alebo „Aký zmysel má míňanie miliónov na novú športovú arénu?“


Identifikujte hyperbolický jazyk. Hyperbolický jazyk zveličuje realitu situácie, aby bola pre čitateľa šokujúcejšia. Reportéri používajú hyperbolický jazyk, aby demonštrovali svoj názor a upútali pozornosť čitateľa. Niekedy tiež používajú hyperbolický jazyk, aby dodali článku humorný a vtipný tón.[15]

  • Môžete napríklad naraziť na vetu typu: „Starosta by si vypichol oči, než by povolil výstavbu nových ciest.“ Toto je jasné zveličenie a reportér to robí preto, aby čitateľa zaujal a demonštroval svoju pointu.


Hľadajte klišé. Klišé sú frázy, ktoré sa stali takými známymi, že stratili svoj význam. Novinári môžu používať klišé, aby čitateľom rýchlo a ľahko sprostredkovali myšlienku. Používajú sa aj vtedy, keď sa reportér snaží prístupným spôsobom demonštrovať komplikovanú myšlienku.[16]

  • V článku si môžete všimnúť napríklad klišé typu: „Môžete priviesť koňa k vode, ale nemôžete ho prinútiť piť“. Potom sa môžete zamyslieť nad tým, čo sa reportér použitím tohto klišé snaží čitateľovi dokázať.


Skontrolujte, či sú na podporu argumentu použité dôkazy alebo zdroje. Novinári použijú dôkazy na podporu argumentu. Dôkazom môže byť štatistika, citát zo zdroja alebo dokonca graf. Na podporu svojho argumentu môžu získať aj názor odborníka.[17]

  • Môžete si napríklad všimnúť riadky, ktoré sa začínajú slovami: „Podľa novej štúdie…“, „Nová výskumná správa ilustruje“ alebo „Odborníci predpovedajú…“.
  • Reportér môže použiť aj citát zo zdroja, napríklad: „‚Robíme, čo môžeme, aby sme situáciu zvládli,‘ povedal policajný šéf na tlačovej konferencii.“


Identifikujte narážky v článku. Alúzie odkazujú na známe diela alebo udalosti z histórie. Novinári ich používajú na vyvolanie pozitívnych alebo negatívnych pocitov čitateľa. Môže odkazovať na nejaký historický moment, aby spojil súčasnú udalosť s minulosťou.[18]

  • Novinár môže napríklad narážať na dr. Martin Luther King Jr. pri diskusii o vzrastajúcom vodcovi aktivistov v afroamerickej komunite. To by potom vyvolávalo pocity úcty a rešpektu voči aktivistovi, podobne ako to môže čitateľ cítiť voči dr. Martin Luther King Jr.


Hľadajte inkluzívny jazyk. Reportér môže používať inkluzívny jazyk ako „my“ alebo „nás“, aby čitateľ mal pocit, že je na rovnakej strane ako reportér. Inkluzívny jazyk dáva čitateľovi pocit, že je zahrnutý do argumentácie alebo pohľadu reportéra.[19]

  • Novinár môže použiť aj exkluzívne výrazy ako „oni“ alebo „im“, aby vylúčil skupinu ľudí. Čitateľ by tak mohol mať pocit, že patrí skôr k „my“ než k „oni“.“
  • Môžete si napríklad všimnúť vetu typu: „Možno sa nám to nepáči, ale bezpečnosť našich rodín je ohrozená.“ Alebo sa môžete stretnúť s vetou typu: „My presadzujeme slobodu a rovnosť, zatiaľ čo oni presadzujú nenávisť a vylúčenie.“

  • Určite celkový tón článku. Novinové články majú zvyčajne autoritatívny tón. Analýza jazyka v článku by vám mala pomôcť identifikovať tón a zámer novinára. Môžete sa rozhodnúť, že tón článku je:[20]

    • Logický, keď článok pôsobí racionálne a rozumne. Na analýzu situácie alebo udalosti sa v ňom môže používať veľa odborných názorov a citátov.
    • neutrálny, keď je článok nestranný a vyvážený, bez zaujatosti. Väčšina priamych správ má neutrálny tón.
    • Vášnivý, kde je článok napísaný s veľkou dávkou emócií a osobnosti. Môže ukázať svoju zaujatosť a argumentovať určitým bodom tým, že využije čitateľove emócie.
    • Vtipný, ak je článok humorný alebo satirický. Môže pôsobiť odľahčene alebo jazykovo. Môže sa pokúsiť rozosmiať čitateľa použitím hyperbolického jazyka a neosobného alebo ležérneho prístupu.
  • Odkazy