Ako analyzovať poviedku (s obrázkami)

Napriek tomu, že sú relatívne krátke a jednoduché, pri hĺbkovej analýze poviedky sa dá ešte veľa zistiť. Začnite tým, že sa pokúsite zhrnúť, o čom poviedka je, a potom sa bližšie pozrite na aspekty poviedky, ako je kontext, prostredie, dej, charakteristika, témy a štýl. Spojte všetko dokopy s premyslenou kritikou a zhrnutím toho, čo sa podľa vás autor snažil dosiahnuť.

1. časť zo 4:Zasadenie príbehu do kontextu


Zhromaždite základné informácie o príbehu. Zhrnutie príbehu vám pomôže usporiadať si myšlienky a zabezpečí, aby ste mali základné pochopenie príbehu.[1]
Začnite analýzu tým, že si zapíšete:

  • Názov príbehu.
  • Meno autora.
  • Dátum uverejnenia.
  • kde bola poviedka pôvodne uverejnená (napr.g., v antológii alebo literárnom časopise).
  • Napríklad: „Analyzujem knihu „Jeeves Takes Charge“ od P. G. Wodehouse, pôvodne uverejnená vo vydaní z 18. novembra 1916 The Saturday Evening Post.“


Určite hlavné postavy. Väčšina poviedok je zameraná na postavy. Venujte chvíľu času tomu, aby ste určili, kto sú hlavné postavy vašej poviedky, a zapíšte si ich. Napríklad v knihe „Jeeves berie zodpovednosť“ sú hlavnými postavami:

  • Mladý anglický aristokrat Bertie Wooster.
  • Bertieho komorník (osobný sluha) Jeeves.
  • Bertieho snúbenica Florence Crayeová.
  • Bertieho strýko Willoughby.
  • Florencin dospievajúci brat Edwin.


Stručne načrtnite dej. Keď ste si zapísali základné údaje, napíšte odsek alebo pár viet, v ktorých zhrniete, o čom príbeh je. Nemusí sa týkať všetkých bodov zápletky – len sa ju pokúste zhrnúť do úplných základov.[2]

  • Napríklad: „“Jeeves berie zodpovednosť“ je o zavzdušnenom mladom aristokratovi (Bertie Wooster), ktorý sa snaží sabotovať vydanie škandalóznych memoárov svojho strýka, aby sa zapáčil svojej snúbenici. Medzitým Bertieho komorník Jeeves intriguje, aby prekazil Bertieho zásnuby.“


Preskúmajte autorovu osobnú a literárnu minulosť. Pochopenie kontextu poviedky vám môže poskytnúť veľa informácií o tom, prečo bola poviedka napísaná tak, ako bola. Poznanie toho, kto bol autorom a aké konvencie poznal, je dôležitou súčasťou zaradenia akéhokoľvek príbehu do kontextu. Ak viete niečo o autorových skúsenostiach a názoroch, ako aj o prípadnej literárnej alebo filozofickej škole, ktorej bol súčasťou, môžete si posvietiť na to, prečo sa rozhodol použiť určité témy, dejové body a typy postáv.[3]

  • Napríklad P. G. Wodehouse bol klasicky vzdelaný autor, ktorý vyrastal v neskorom viktoriánskom a eduardovskom Anglicku. V 10. rokoch 19. storočia žil a pracoval v New Yorku ako spisovateľ, textár a dramatik. Jeho príbehy kombinujú odkazy na klasickú západnú literatúru s odkazmi na súčasnú britskú a americkú popkultúru.


Poznajte čas a miesto, kedy/kde bol príbeh napísaný. Okrem toho, že sa dozviete o autorovom pozadí, znalosť všeobecného historického a geografického kontextu príbehu vám môže pomôcť lepšie mu porozumieť. Aj keď sa príbeh odohráva v inom čase a na inom mieste, ako bol napísaný, kontext príbehu nevyhnutne ovplyvní témy, jazyk, tón a názory prezentované v príbehu.[4]

  • Všimnite si všetky hlavné spoločenské a politické problémy daného obdobia a všetky populárne umelecké hnutia. V poviedkach sa často odrážajú významné kultúrne a politické zmeny, či už zámerne alebo v nenápadnejšom kontexte.
  • Napríklad príbeh „Jeeves Takes Charge“ sa odohráva na anglickom vidieckom sídle v roku 1910, ale bol vydaný v Amerike v prvých rokoch prvej svetovej vojny (pred zapojením Ameriky do vojny). Hrá sa na humorné americké stereotypy o anglickej aristokracii, pričom sa vyhýba odkazom na súčasné historické udalosti.


Určite cieľové publikum. Cieľové publikum príbehu ovplyvní rozhodnutia, ktoré autor urobí pri prezentácii príbehu. Napríklad príbeh napísaný pre deti bude mať pravdepodobne iný tón, témy a úroveň slovnej zásoby ako príbeh určený pre dospelých. Pri analýze príbehu zvážte, pre koho autor písal.

  • Ak si nie ste istí, akému publiku je príbeh určený, miesto vydania vám môže napovedať.
  • Napríklad, „Jeeves berie zodpovednosť“ bol publikovaný v roku The Saturday Evening Post, týždenník zábavného charakteru pre dospelých Američanov. Príbeh bol navrhnutý tak, aby oslovil dospelé americké publikum strednej triedy.


Určite fyzické prostredie. Prostredie príbehu vytvára atmosféru a pomáha deju pôsobiť opodstatnenejšie a reálnejšie. Môže zohrávať významnú úlohu aj v tom, ako sa odohráva dej príbehu. Skúste určiť, kde konkrétne sa príbeh odohráva, a zamyslite sa nad tým, ako autor vytvára prostredie. Položte si otázku, čo by prostredie mohlo znamenať pre postavy príbehu a čitateľov, či nejakým spôsobom motivuje postavy alebo aký symbolický význam by mohlo niesť.[5]

  • Napríklad väčšia časť knihy „Jeeves berie zodpovednosť“ sa odohráva v Easeby Hall, fiktívnom vidieckom sídle v anglickom grófstve Shropshire. Wodehouse neopisuje prostredie veľmi podrobne, ale vytvára dojem tým, že ponúka drobné detaily len tak mimochodom (napr.g., Bertie sa schováva za brnenie v strýkovej knižnici, kým čaká na krádež rukopisu).


Pozrite sa na historické prostredie. Čas, v ktorom sa príbeh odohráva, môže byť tiež veľmi dôležitý. Aj keď autor nemusí presne uviesť, kedy sa príbeh odohráva, zvyčajne si môžete urobiť dobrú predstavu na základe takých indícií, ako je jazyk, ktorý postavy používajú, odkazy na historické udalosti alebo populárnu kultúru, a dokonca aj opisy kostýmov a technológií.

  • Napríklad poviedka „Jeeves berie zodpovednosť“ sa odohráva v lete, „asi pred pol tuctom rokov“.“ Ak predpokladáme, že to znamená 6 rokov pred uverejnením príbehu, potom sa dej odohráva v roku 1910.
  • Sú tu aj ďalšie stopy, ktoré poukazujú na všeobecné dobové prostredie, napríklad odkazy na telegraf a Bertieho používanie dobovo špecifického slangu (napríklad „rummy“ vo význame „čudný“ alebo „a frost“ vo význame „neúspech“).
  • Niektoré príbehy môžu mať historické prostredie, ktoré je v štruktúre rozprávania zmenené alebo prerušené. V týchto prípadoch sa pozrite na to, aký efekt môže vytvoriť zlomkovité alebo nelineárne prostredie.


Posúďte, ako prostredie ovplyvňuje príbeh. Jedným zo spôsobov, ako k tomu pristúpiť, je premýšľať o tom, ako by sa príbeh mohol líšiť, keby sa odohrával v inom prostredí. Bol by tón príbehu rovnaký? Či by sa udalosti a témy poviedky hodili do iného prostredia? Ako sú postavy, ich názory a činy ovplyvnené historickým, kultúrnym a geografickým kontextom?[6]

  • Napríklad, ak by sa „Jeeves berie zodpovednosť“ odohrával v roku 2018, ako pravdepodobné by bolo, že mladý muž ako Bertie by si zamestnal osobného ošetrovateľa, akým je Jeeves? Ako by Bertie ukradol strýkov rukopis v dobe, keď sa väčšina dokumentov píše a posiela elektronicky?

2. časť zo 4:Hodnotenie zápletky a charakterizácie postáv


Uveďte najdôležitejšie udalosti v deji. Zápletka je sled súvisiacich udalostí, ktoré tvoria príbeh.[7]
Vzhľadom na obmedzenú dĺžku sa väčšina zápletiek poviedok zameriava na relatívne malý počet dôležitých udalostí. Aby ste pochopili dej poviedky, začnite tým, že si vytvoríte zoznam hlavných udalostí, ktorých sa dej týka. Napríklad v knihe „Jeeves berie zodpovednosť“ sú hlavné body zápletky:

  • Bertieho snúbenica Florence žiada Bertieho, aby ukradol a zničil rukopis strýkových pamätí, pretože sa obáva, že to spôsobí škandál.
  • Bertie ukradne rukopis, ale Florencin brat ho prichytí pri čine a povie to strýkovi.
  • Jeeves vezme rukopis skôr, ako ho nájde Bertieho strýko. Bertie si myslí, že Jeeves uchováva rukopis v bezpečí, ale v skutočnosti ho poslal vydavateľovi.
  • Florence zruší zasnúbenie, keď zistí, že memoáre boli publikované. Bertie je najprv nahnevaný, ale Jeeves ho presvedčí, že by bol v manželstve s Florence nešťastný.


Identifikujte hlavný konflikt. Väčšina zápletiek sa točí okolo hlavného konfliktu. Konflikt v príbehu je dramatický boj medzi 2 protichodnými silami. Môže mať podobu sporu medzi dvoma postavami (vonkajší konflikt) alebo boja medzi protichodnými túžbami v rámci jednej postavy (vnútorný konflikt).[8]
Poviedka môže mať viacero konfliktov, ale zvyčajne existuje 1 hlavný konflikt, ktorý definuje príbeh.

  • V knihe „Jeeves si berie zodpovednosť“ je hlavný konflikt medzi Bertiem a Jeevesom. 2 postavy sa pustia do boja o moc, ktorý sa začína v malej miere (napr.g., nezhody o tom, čo by si mal Bertie obliecť) a vyvrcholí, keď Jeeves zruší Bertieho zasnúbenie s Florence.


Vyhľadajte expozíciu. Mnohé zápletky obsahujú expozíciu alebo informácie o pozadí, ktoré pomáhajú vytvoriť scénu a umožňujú čitateľovi ľahšie pochopiť, čo sa deje. Hoci expozícia môže byť rozptýlená v celom príbehu, väčšina z nej sa pravdepodobne objaví na začiatku, pred „vzostupnou akciou“, ktorou sa začína hlavná časť príbehu.[9]

  • Napríklad na začiatku knihy „Jeeves preberá zodpovednosť“ sa Bertieho rozprávanie začína stručným vysvetlením jeho vzťahu s Jeevesom. Pripravuje pôdu pre zvyšok príbehu.


Rozdeľte zápletku na hlavné časti. Tradičné zápletky možno rozdeliť na jasný začiatok, stred a koniec, známe aj ako „vzostupná akcia“, „vyvrcholenie“ a „spádová akcia.“ Majte však na pamäti, že tieto 3 časti nemusia byť vyvážené, najmä v krátkom príbehu, kde text môže byť prevažne stúpajúci dej. Poviedky sa často končia vyvrcholením, ktoré čitateľom poskytne náhly pohľad. [10]
Tradičnejšia štruktúra, ako je vidieť v „Jeeves Takes Charge“, by mohla byť rozdelená takto:

  • Vzrastajúca akcia: Bertie navštívi svojho strýka, najme si Jeevesa a ukradne strýkov rukopis.
  • Vyvrcholenie: Jeeves zachytí rukopis a tajne ho pošle vydavateľovi, čo spôsobí, že Florence zruší zásnuby.
  • Spádová akcia: Bertie je pripravený vyhodiť Jeevesa, ale Jeeves ho presvedčí, že Florence sa k nemu nehodí.


Uveďte rozuzlenie. Hoci nie všetky zápletky majú jasné rozuzlenie, je to spoločný prvok mnohých poviedok. Rozuzlenie môže byť stručným vysvetlením toho, čo sa stalo po hlavných udalostiach príbehu, alebo môže zviazať všetky voľné konce, ktoré zostali po „spádovej akcii.“[11]
Rozuzlenie sa môže nejakým spôsobom viazať aj na začiatok príbehu.

  • Napríklad v knihe „Jeeves preberá zodpovednosť“ sa konflikt vyrieši, keď sa Bertie rozhodne, že dôveruje Jeevesovmu úsudku – nielen vo veci zásnub, ale vo všetkých svojich osobných záležitostiach. To súvisí s úvodným odsekom, v ktorom Bertie vysvetľuje, že sa začal spoliehať na Jeevesovu múdrosť.


Analyzujte štruktúru zápletky. Keď ste určili hlavné body zápletky, zvážte, ako je zápletka štruktúrovaná. Je dej prezentovaný v chronologickom poradí, alebo sa v ňom skáče v čase? Začína sa príbeh pred začiatkom hlavnej akcie, alebo sa otvára uprostred deja (in media res)? Je ponechaný s otvoreným koncom, alebo má príbeh ucelené rozuzlenie? Potom sa zamyslite nad tým, prečo autor štruktúroval zápletku týmto spôsobom a aký účinok alebo význam by sa dal z tejto štruktúry vyvodiť.

  • Napríklad „Jeeves si berie zodpovednosť“ má priamočiary, lineárny dej, ktorý sa pohybuje od jednej udalosti k ďalšej v chronologickom poradí.


Zhodnoťte hľadisko príbehu. Uhol pohľadu je dôležitým aspektom príbehu, pretože poskytuje optiku, cez ktorú interpretujete udalosti, postavy a témy príbehu. Pri skúmaní uhla pohľadu si vždy položte otázku, prečo autor urobil určité rozhodnutia a aký majú význam. Môžete si dokonca predstaviť, ako by príbeh vyzeral s iným uhlom pohľadu a aký by to malo vplyv na váš zážitok z čítania. Pri čítaní príbehu zvážte:

  • Z pohľadu koho je príbeh vyrozprávaný? Je to jedna z postáv príbehu alebo nemenovaný pozorovateľ?
  • Je príbeh rozprávaný v prvej osobe (rozprávač o sebe hovorí ako o „ja“ a „mne“) alebo v tretej osobe?
  • Podáva rozprávač jasný, priamy opis udalostí v príbehu, alebo nerozumie tomu, čo sa deje, alebo úmyselne zavádza čitateľa (nespoľahlivý rozprávač)?
  • Je perspektíva rozprávača obmedzená, alebo rozumie všetkému, čo sa v príbehu deje??


Určite charakteristické črty hlavných postáv. Postavy sú hnacím motorom väčšiny poviedok. Zápletka sa rozvíja na základe ich konania. Pri čítaní príbehu premýšľajte o tom, čo pre vás definuje každú z postáv a prečo si myslíte, že im autor dal tieto vlastnosti. Charakterové črty by mohli zahŕňať veci ako: [12]

  • Fyzický vzhľad (napr.g., výška, farba vlasov, príťažlivosť, štýl obliekania).
  • Osobnostné črty (napríklad láskavosť, tvorivosť, zbabelosť, zmysel pre humor).
  • Štýl reči (slangový, formálny, stručný, poetický).
  • Ďalšie vlastnosti, ako napríklad vek, povolanie alebo spoločenské postavenie.


Určite, akú úlohu v príbehu zohráva každá postava. Každá postava by mala zohrávať určitú úlohu pri napredovaní príbehu. Môžete definovať ich úlohu z hľadiska toho, aký majú vzťah k ostatným postavám alebo ako ich činy uvádzajú do pohybu udalosti v deji.[13]
Napríklad:

  • Bertie Wooster je hlavným hrdinom a rozprávačom príbehu „Jeeves si berie príklad“.“ Je to skôr komediálna postava než klasický literárny hrdina a počas celého príbehu sa mu neustále nedarí dosiahnuť svoje ciele. Je to stereotyp, ktorý má za úlohu osloviť vtedajšie americké publikum.


Posúďte motiváciu každej postavy. Aby konanie postáv v príbehu dávalo zmysel, musia mať jasne definované motivácie. Motivácia určuje spôsob, akým postava myslí, koná a hovorí. Niekedy sú tieto motivácie výslovne uvedené. V iných prípadoch môžu byť skryté medzi riadkami. Premýšľajte o tom, prečo sa jednotlivé postavy správajú tak, ako sa správajú, a čo sa snažia dosiahnuť.[14]

  • Napríklad v časti „Jeeves preberá zodpovednosť“ Jeeves povie Bertiemu, že sabotoval zásnuby, pretože si myslí, že Bertie by bol v manželstve s Florence nešťastný. Nepriamo naznačuje aj zištnejšiu motiváciu – v minulosti pracoval pre Florencinu rodinu a nechce pre ňu pracovať znova.


Preskúmajte, ako sa postavy počas príbehu menia, ak vôbec. V niektorých poviedkach postavy v priebehu deja prežívajú určitý typ vývoja, napríklad objavujú o sebe niečo nové alebo prechádzajú zmenou svojich názorov či postojov. Mnohé iné poviedky však ukazujú, že ich postavy zostávajú rovnaké, pričom autor jednoducho poskytuje obraz postavy, a nie ukazuje jej úplný vývoj, čo je bežnejšie v románoch.

  • Napríklad na začiatku poviedky „Jeeves preberá zodpovednosť“ Bertie považuje Jeevesa za schopného sluhu, ale bráni sa Jeevesovým snahám poradiť mu a usmerniť ho. Po tom, čo si po úvahe uvedomí, že sa s Jeevesom zhoduje v názore na Florence, sa Bertie rozhodne, že je lepšie, keď Jeeves „rozmýšľa za mňa.“
  • Pri skúmaní vývoja postáv berte do úvahy nielen povahu zmeny, ale aj to, ako a prečo k nej dochádza. Ak si myslíte, že sa postavy nezmenili alebo nevyvinuli, zamyslite sa aj nad tým, prečo to tak môže byť.

Časť 3 zo 4:Skúmanie tém, tónu a štýlu


Určite, aké sú hlavné témy príbehu. Témy sú hlavné myšlienky, ktoré sa autor pokúša vyjadriť alebo o ktorých uvažuje v príbehu prostredníctvom udalostí v deji alebo konania postáv. Témy môžu zahŕňať veci, ako sú morálne alebo etické otázky alebo myšlienky týkajúce sa spoločnosti alebo ľudskej povahy. Témy v poviedke môžu byť zjavné alebo jemné a poviedka sa môže zaoberať viacerými témami.[15]

  • Napríklad hlavnou témou v knihe „Jeeves berie zodpovednosť“ je povaha moci a autority vo vzťahu pán a sluha. Bertie je Jeevesov zamestnávateľ, ale Jeeves má vo vzťahu navrch vďaka svojej inteligencii a pomerne silnej osobnosti.


Preskúmajte príbeh z hľadiska odkazov a alúzií. Odkazy a alúzie pomáhajú vytvárať silné asociácie tým, že spájajú udalosti, postavy alebo predmety v príbehu s inými dielami alebo myšlienkami, ktoré sú čitateľovi známe. Odkazy môžu byť explicitné (napr.g., „Ako povedal Shakespeare . . .“) alebo nepriamejšie (napr.g., príbeh môže obsahovať narážku na Dickensovu Vianočnú koledu tým, že niektorá z postáv povie: „Bah, humbug!“).[16]

  • Napríklad „Jeeves berie zodpovednosť“ obsahuje odkaz na baladu Thomasa Hooda, Sen Eugena Arama (1831) v podobe nesprávne zapamätaného citátu Bertieho. Balada sa zaoberá témou vraždy, ku ktorej Bertie prirovnáva svoj zločin krádeže a zničenia strýkovho rukopisu.


Identifikujte symboliku a obraznosť. Mnohí autori používajú na vyjadrenie myšlienok symboliku a obraznosť. Symbolizmus zahŕňa použitie fyzického predmetu alebo dokonca osoby na znázornenie abstraktnej myšlienky (napr.g., biela ruža symbolizujúca čistotu alebo nevinnosť). Obrazotvornosť sa vzťahuje na používanie slov na vytvorenie mentálneho obrazu, ktorý môže byť doslovný alebo metaforický.

  • Napríklad na konci časti „Jeeves preberá zodpovednosť“ Bertie povie Jeevesovi, že sa môže zbaviť károvaného obleku, ktorý sa Jeevesovi nepáči. Jeeves poznamenáva, že sa ho už zbavil. Oblek je symbolom Bertieho konania – keď sa vzdá obleku, odovzdá zároveň kontrolu nad svojím životom Jeevesovi (ktorý už v skutočnosti riadil).


Skontrolujte, či sa v texte nachádzajú aj iné literárne prostriedky. Príbeh môže na vyjadrenie svojich hlavných tém a myšlienok používať aj rôzne iné literárne prostriedky. Zvážte, či sa v analyzovanom príbehu používajú prostriedky ako:[17]

  • Predzvesť, pri ktorej sú na začiatku príbehu uvedené indície, ktoré naznačujú neskorší vývoj deja.
  • Irónia, pri ktorej je rozpor medzi tým, čo postava hovorí, a tým, čo si skutočne myslí, alebo medzi tým, čo má v úmysle dosiahnuť, a tým, čo skutočne dosiahne.
  • Alegória, v ktorej udalosti, postavy alebo prostredie príbehu majú odrážať nejakú všeobecnejšiu pravdu alebo myšlienku.


Posúďte tón príbehu. Tón sa vzťahuje na postoj, ktorý autor vyjadruje k príbehu a jeho postavám. Tón sa vyjadruje rôznymi prostriedkami vrátane výberu slov, obraznosti, uhla pohľadu a obsahu. Pri čítaní premýšľajte o tóne, ktorý sa autor snaží vyjadriť.[18]

  • Tón knihy „Jeeves si berie príklad“ je ľahký a humorný. Wodehouse (autor) považuje udalosti príbehu za triviálne a hlúpe. Vyzdvihuje humor postavy a situácie pomocou vyhroteného, dramatického jazyka a obraznosti.
  • Napríklad, keď sa Bertie snaží rozhodnúť, ako naložiť s rukopisom svojho strýka, prirovnáva sa k vrahovi, ktorý sa snaží ukryť telo.


Definujte náladu príbehu. Nálada sa vzťahuje na pocity, ktoré vo vás, čitateľoch, príbeh vyvoláva. Nálada príbehu je do veľkej miery určená tónom diela, ale môže byť vytvorená aj prostredím, témami a jazykom príbehu.[19]
Premýšľajte o tom, ako ste sa pri čítaní príbehu cítili. Zasmiali ste sa? Cítili ste sa v niektorom momente smutní, rozrušení alebo znechutení?


Pozrite sa na štýl príbehu. Štýl sa do veľkej miery vzťahuje na spôsob, akým autor používa jazyk. Príbeh môže byť napríklad napísaný štýlom, ktorý je slangový a neformálny alebo kvetnatý a poetický. Môže to byť stručné alebo výstižné. Štýl môže ovplyvniť tón a náladu príbehu a môže zohrávať úlohu pri vnímaní postáv a deja.[20]
Dôveryhodný zdroj
Čítaj, píš, premýšľaj
Online zbierka zdrojov na čítanie a písanie pre učiteľov a študentov.
Prejsť na zdroj

  • Wodehouse v knihe „Jeeves berie zodpovednosť“ kombinuje formálny, poetický edwardiánsky jazyk so súčasným slangom, čím vytvára jedinečný, humorný štýl.
  • Napríklad: „Slnko klesalo nad kopcami a všade okolo blúdili komáre a všetko bolo dosť cítiť – čo s padajúcou rosou, a tak ďalej . . .“

4. časť zo 4:Písanie analýzy


Začnite téza. Toto je stručné zhrnutie hlavného argumentu, ktorý budete o príbehu uvádzať. Napíšte jednu alebo dve vety, v ktorých jasne vysvetlíte, o čom bude vaša esej. Umiestnite toto tvrdenie na koniec krátkeho úvodného odseku, ktorý môže obsahovať základné informácie o príbehu a/alebo zhrnutie povahy úlohy.[21]

  • Napríklad „‚Jeeves Takes Charge,‘ by P. G. Wodehouse, je jednou z prvých poviedok, v ktorej sa objavujú Bertie Wooster a jeho komorník Jeeves, ktorí sa nakoniec stali ikonickými postavami kánonu komediálnej anglickej literatúry. V tomto príbehu sa využíva humor a dramatická irónia na skúmanie tém konania, autority a povahy medziľudských vzťahov.“
  • Forma a obsah práce môžu závisieť od zadania. Ak máte napríklad odpovedať na konkrétnu otázku týkajúcu sa príbehu, uistite sa, že vaša téza sa tejto otázky týka.


Opíšte svoje celkové dojmy z príbehu. Keď ste analyzovali jednotlivé zložky príbehu, možno budete mať silnejší dojem z toho, o čom príbeh je a aký z neho máte pocit. Stručne sa zamyslite nad príbehom a zvážte, ktoré jeho aspekty vo vás zanechali najväčší dojem.[22]
Napríklad:

  • Ktoré slovné spojenia alebo voľby slov vám najviac vynikli?
  • Ktorá postava (postavy) sa vám najviac alebo najmenej páčila a prečo?
  • Ktorý moment v deji na vás najviac zapôsobil? Prekvapilo vás niečo, čo sa stalo?
  • Aký máte z príbehu pocit? Páči sa vám, alebo sa vám nepáči? Mali ste pocit, že ste sa z neho niečo naučili, alebo vo vás vyvolal nejaké obzvlášť silné pocity?


Diskutujte o tom, či je podľa vás príbeh úspešný. Kriticky premýšľajte o príbehu. Existuje veľa rôznych kritérií, na základe ktorých môžete rozhodnúť, či je príbeh dobrý alebo efektívny. Môžete si napríklad položiť otázku:

  • Vyvolal tento príbeh také emócie, aké autor zamýšľal? Prečo alebo prečo nie?
  • Je štýl výrazný a zaujímavý?
  • Pôsobil príbeh originálne?
  • Boli postavy a zápletka dostatočne rozvinuté? Dávalo konanie postáv zmysel?


Podporte svoje argumenty dôkazmi. Ak o príbehu vyslovíte nejaký argument, je dôležité, aby ste ho podložili konkrétnymi príkladmi. Dôkazy by ste mohli čerpať aj zo samotného príbehu (napr.g., môžete citovať alebo parafrázovať úryvok, ktorý podporuje vaše stanovisko) alebo z vonkajšieho kontextu príbehu (napríklad informácie o autorovi alebo paralely zo súčasnej literatúry).[23]

  • Ak by ste chceli tvrdiť, že Wodehouse v knihe Jeeves preberá zodpovednosť zámerne vytvoril paralely medzi Jeevesom a Florence, mohli by ste to podporiť citovaním pasáží, ktoré tieto paralely zdôrazňujú.
  • Napríklad: „Bertie na začiatku hovorí o Jeevesovi, že. . . Ak by som si nedala veľký pozor a nezastavila toho chlapca už v zárodku, začal by mi šéfovať. Mal podobu výrazne rezolútneho bludára.‘ Neskôr súhlasí s Jeevesovým hodnotením, že Florence „má veľmi odhodlaný a svojvoľný temperament, celkom odlišný od vášho.'“

  • Zhrňte svoju interpretáciu toho, čo sa autor snažil povedať. Základné zhrnutie vašej interpretácie príbehu je dobrým spôsobom, ako zavŕšiť vašu analýzu. Zvážte, o čom bol príbeh okrem základnej zápletky. Premýšľajte o tom, ako autor použil prostredie, dej, jazyk, tón, symboliku, narážky a iné literárne prostriedky na vyjadrenie hlavných tém alebo myšlienok príbehu. Ako sa tieto prvky spojili, aby vytvorili význam príbehu?[24]

    • Napríklad by ste mohli povedať: „Jeeves berie zodpovednosť“ je príbeh o mladom mužovi, ktorý sa snaží zachovať si svoju samostatnosť a nezávislosť, pretože sa dostáva do paralelných konfliktov s ďalšími dvoma hlavnými aktérmi svojho života: so svojou snúbenicou a komorníkom. Na konci sa Bertie rozhodne, že Florence je príliš panovačná a manipulatívna. Iróniou osudu je, že tie isté vlastnosti nakoniec prijíma aj v Jeevesovi.“
  • Odkazy