Ako napísať analytickú esej: 15 krokov (s obrázkami)

Písanie analytickej eseje sa môže zdať skľučujúce, najmä ak ste to nikdy predtým nerobili. Nerobte si starosti! Zhlboka sa nadýchnite, kúpte si nápoj s kofeínom a postupujte podľa týchto krokov, aby ste vytvorili dobre spracovanú analytickú esej.

Časť 1 z 3:Príprava na písanie eseje


Pochopte cieľ analytickej eseje. Analytická esej znamená, že budete musieť predstaviť nejaký typ argument, alebo tvrdenie o tom, čo analyzujete. Najčastejšie budete musieť analyzovať iné dielo alebo film, ale môžete byť požiadaní aj o analýzu problému alebo myšlienky. Na tento účel musíte rozdeliť tému na časti a uviesť dôkazy, buď z textu/filmu, alebo z vlastného výskumu, ktoré podporujú vaše tvrdenie.

  • Napríklad „Stanley Kubrick The Shining využíva opakujúci sa motív indiánskej kultúry a umenia na komentovanie americkej histórie kolonizácie územia pôvodných obyvateľov Ameriky“ je analytická práca. Ide o analýzu konkrétneho textu a predloženie argumentu o ňom vo forme tézy.


Rozhodnite sa, o čom budete písať. Ak to píšete pre triedu, učiteľ vám spravidla zadá tému (alebo témy), o ktorej budete písať. Pozorne si prečítajte výzvu. Čo od vás výzva žiada? Niekedy však budete musieť prísť s vlastnou témou.

  • Ak píšete analytickú esej o umeleckom diele, mohli by ste sa zamerať na to, čo motivuje konkrétnu postavu alebo skupinu postáv. Alebo môžete argumentovať, prečo je určitý riadok alebo odsek ústredným bodom diela ako celku. Napríklad: Preskúmajte pojem pomsty v epickej básni Beowulf.
  • Ak píšete o historickej udalosti, skúste sa zamerať na sily, ktoré prispeli k tomu, čo sa stalo.
  • Ak píšete o vedeckom výskume alebo zisteniach, pri analýze výsledkov postupujte podľa vedeckej metódy.


Brainstorming. Nemusíte hneď vedieť, aká by mala byť vaša téza, a to ani po výbere témy. To je v poriadku! Vykonanie brainstormingu vám môže pomôcť zistiť, čo si myslíte o svojej téme. Uvažujte o ňom z čo najviac uhlov pohľadu.

  • Hľadajte opakujúce sa obrazy, metafory, frázy alebo myšlienky. Často sú dôležité veci, ktoré sa opakujú. Zistite, či dokážete rozlúštiť, prečo sú tieto veci také kľúčové. Opakujú sa zakaždým rovnako, alebo inak?
  • Ako text pôsobí? Ak píšete rétorickú analýzu, môžete napríklad analyzovať, ako autorka používa logické apely na podporu svojho argumentu, a rozhodnúť, či je podľa vás argument účinný. Ak analyzujete tvorivé dielo, zvážte veci, ako je obrazotvornosť, vizuálna stránka filmu atď. Ak analyzujete výskum, môžete zvážiť metódy a výsledky a analyzovať, či je experiment dobre navrhnutý.
  • Myšlienková mapa môže byť pre niektorých ľudí užitočná. Začnite ústrednou témou a okolo nej usporiadajte menšie myšlienky do bublín. Spojte bubliny, aby ste identifikovali vzorce a to, ako spolu veci súvisia.
  • Dobrý brainstorming môže byť všade. V skutočnosti to môže byť dobrý spôsob, ako začať! Neodmietajte ešte žiadne nápady. Napíšte si akýkoľvek prvok alebo skutočnosť, ktorá vás napadne pri skúmaní témy.


Vymyslite téza. Téza je jedna alebo dve vety, ktoré zhrňujú tvrdenie, ktoré budete v práci uvádzať. Povedia čitateľovi, o čom bude vaša esej.
Nerobte to: napíšte nejasnú alebo zrejmú tézu, napríklad: „Pomsta je ústrednou témou v Beowulf.“
Urobte: uveďte konkrétny argument, ako napríklad „Beowulf skúma rôzne štýly pomsty v anglosaskom období a porovnáva čestnú odplatu draka s reakciou Grendelovej matky.“

  • Ide o analytickú tézu, pretože skúma text a uvádza konkrétne tvrdenie.
  • Toto tvrdenie je „sporné“, čo znamená, že nejde o tvrdenie čistého faktu, ktoré by nikto nemohol spochybniť. Analytická esej sa postaví na jednu stranu a predloží argument.
  • Uistite sa, že vaša téza je dostatočne úzka, aby zodpovedala rozsahu zadania. „Pomsta v Beowulf by mohla byť doktorandská dizertačná práca, je taká rozsiahla. Na študentskú esej je to pravdepodobne príliš rozsiahle. Argumentácia, že pomsta jednej postavy je čestnejšia ako pomsta inej, je však zvládnuteľná v rámci kratšej študentskej eseje.[1]
  • Ak nedostanete pokyn, aby ste takúto tézu napísali, vyhnite sa „trojčlenke“, ktorá predstavuje tri body, o ktorých sa bude diskutovať neskôr. Tieto tézy zvyčajne príliš obmedzujú vašu analýzu a váš argument pôsobí šablónovito. Je v poriadku uviesť všeobecne, čo bude vaším argumentom.


Nájdite podporné dôkazy. V závislosti od zadania môžete pracovať len s primárnymi zdrojmi (text alebo texty, ktoré analyzujete) alebo s primárnymi a sekundárnymi zdrojmi, ako sú iné knihy alebo články v časopisoch. V zadaní by malo byť uvedené, aké typy zdrojov sa vyžadujú. Dobré dôkazy podporujú vaše tvrdenie a robia váš argument presvedčivejším. Uveďte podporné dôkazy, uveďte, kde ste ich našli a ako podporujú vaše tvrdenie.[2]

  • Príklad podporných dôkazov: Ak chcete podporiť tvrdenie, že pomsta draka bola spravodlivejšia ako pomsta Grendelovej matky, pozrite sa na pasáže básne, ktoré pojednávajú o udalostiach, ktoré viedli k útoku jednotlivých netvorov, o samotných útokoch, ako aj o reakciách na tieto útoky.
    Nerobte to: ignorujú alebo prekrúcajú dôkazy tak, aby zodpovedali vašej téze.
    Urobte: keď sa o téme dozviete viac, upravte svoju tézu na diferencovanejšiu pozíciu.


Vytvorte náčrt. Osnova vám pomôže štruktúrovať esej a uľahčí jej písanie. Uistite sa, že viete, aká dlhá má byť vaša esej. Hoci niektorým učiteľom vyhovuje štandardná „esej v 5 odsekoch“ (úvod, 3 hlavné odseky, záver), mnohí učitelia uprednostňujú, aby eseje boli dlhšie a rozoberali témy viac do hĺbky. Podľa toho štruktúrujte svoju osnovu.

  • Ak si nie ste celkom istí, ako všetky vaše dôkazy do seba zapadajú, nebojte sa! Vytvorenie osnovy vám pomôže zistiť, ako by mala vaša argumentácia postupovať.
  • Môžete tiež vytvoriť neformálnejšiu osnovu, ktorá zoskupí vaše myšlienky do veľkých skupín. Odtiaľ sa môžete rozhodnúť, o čom budete hovoriť, kde.
  • Vaša esej bude taká dlhá, ako je potrebné, aby ste primerane rozobrali svoju tému. Častou chybou, ktorú študenti robia, je, že si vyberú veľkú tému a potom si na jej rozoberanie nechajú len 3 odseky tela. eseje tak pôsobia povrchne alebo unáhlene. Nebojte sa venovať dostatok času rozoberaniu každého detailu!

Časť 2 z 3:Písanie eseje


Napíšte svoj Úvod. V úvode by ste mali čitateľovi poskytnúť základné informácie o vašej téme. Snažte sa, aby bol váš úvod pútavý, ale nie príliš horlivý. Vyhnite sa zhrnutiu podnetu – najlepšie je jednoducho uviesť svoj argument. Vyhnite sa aj dramatickým úvodom (esej sa všeobecne najlepšie začína otázkou alebo výkričníkom). Vo všeobecnosti vo svojej eseji nepoužívajte prvú (ja) alebo druhú (ty) osobu. Uveďte svoju tézu, spravidla ako poslednú vetu v prvom odseku.

  • Príklad úvodu: Pomsta bola v starovekej anglosaskej kultúre právne uznaným právom. Mnohé pomsty v epickej básni Beowulf ukázať, že odplata bola podstatnou súčasťou anglosaského veku. Nie všetky pomsty sú však rovnaké. Básnikovo stvárnenie týchto pomstiteľov naznačuje, že drak bol vo svojom akte pomsty čestnejší ako Grendelova matka.
  • Tento úvod poskytuje čitateľom informácie, ktoré by mali vedieť, aby porozumeli vášmu tvrdeniu, a potom predstavuje argument o komplexnosti všeobecnej témy (pomsty) v básni. Tento typ argumentu môže byť zaujímavý, pretože naznačuje, že čitateľ musí o texte veľmi pozorne premýšľať a nebrať ho za bernú mincu.
    Nepoužívajte: Zahrňte výplňové a nadbytočné vety začínajúce slovami „V modernej spoločnosti“ alebo „V priebehu času.“
    Urobte: stručne uveďte názov, autora a dátum vydania textu, ktorý analyzujete.


Napíšte hlavné odseky. Každý hlavný odsek by mal obsahovať 1) tematickú vetu, 2) analýzu niektorej časti textu a 3) dôkazy z textu, ktoré podporujú vašu analýzu a vašu tézu. Tematická veta hovorí čitateľovi, o čom bude hlavný odsek. Analýza textu je miestom, kde môžete argumentovať. Dôkazy, ktoré uvádzate, podporujú váš argument. Nezabudnite, že každé vaše tvrdenie by malo podporovať vašu tézu.

  • Príklad tematickej vety: Kľúčom k rozlíšeniu týchto dvoch útokov je pojem nadmernej odplaty.
  • Príklad analýzy: Grendelova matka nechce len pomstu podľa stredovekého konceptu „oko za oko“.‘ Namiesto toho chce vziať život za život a zároveň uvrhnúť Hrotgarovo kráľovstvo do chaosu.
  • Príklady dôkazov: Namiesto toho, aby Aeschere jednoducho zabila, a tak uskutočnila spravodlivú pomstu, „rýchlo [vytrhne]“ tohto šľachtica a s ním „pevne v pazúroch“ odchádza do bažín (1294). Robí to preto, aby odlákala Beowulfa od Heorotu a mohla ho aj zabiť.
  • Vzorec „CEE“ vám môže pomôcť zapamätať si: Tvrdenie – dôkaz – vysvetlenie. Vždy, keď prezentujete nejaké tvrdenie, uistite sa, že ste predložili dôkazy na jeho podporu a vysvetliť, ako dôkazy súvisia s vaším tvrdením.


Vedieť, kedy citovať alebo parafrázovať. Citovanie znamená, že prevezmete presný text a umiestnením do úvodzoviek ho vložíte do svojej eseje. Citovanie je dobré, keď použijete presné znenie niečoho na podporu svojho tvrdenia. Uistite sa, že používate správnu formu citácie v závislosti od toho, či používate štýl MLA, APA alebo Chicago. Na druhej strane, parafrázovanie je, keď zhrniete text. Parafrázovanie sa môže použiť na poskytnutie pozadia alebo na komprimovanie veľkého množstva podrobností na krátkom priestore. Môže to byť dobré, ak máte veľa informácií alebo by ste potrebovali citovať veľkú časť textu, aby ste niečo vyjadrili.
Nepoužívajte: spravidla citujte z viac ako dvoch úryvkov v jednom odseku.
Urobte: všetky jemné alebo kontroverzné tvrdenia podporte citátmi alebo parafrázovaním.

  • Príklad citátu: Namiesto toho, aby jednoducho zabila Aeschera, a tak uskutočnila spravodlivú pomstu, „rýchlo [vytrhne]“ tohto šľachtica a s ním „pevne v pazúroch“ odchádza do slatiny (1294).
  • Príklad parafrázovanej vety: Samička Grendel vstúpi do Heorotu, unesie jedného z mužov, ktorí v ňom spia, a utečie do bažín (1294).


Napíšte záver. Záver je miesto, kde čitateľovi pripomeniete, ako ste podporili svoj argument. Niektorí učitelia chcú, aby ste v závere uviedli aj širšie súvislosti. To znamená, že chcú, aby ste si vytvorili „väčšie spojenie so svetom. Môže to znamenať, že uvediete, ako váš argument ovplyvňuje iné tvrdenia o texte alebo ako by vaše tvrdenie mohlo zmeniť pohľad niekoho, kto číta text, ktorý ste analyzovali.
Nepoužívaj: v závere uveďte úplne nový argument.
Urobte: rozšírte svoju tézu nad rámec tézy tým, že rozoberiete jej dôsledky alebo širší kontext.

  • Príklad záveru: Koncepcia „oko za oko“ bola veľmi prítomná v ranom stredoveku. Porovnaním útokov Grendelovej matky aj draka sa však jasne ukazuje, ako stredoveký svet vnímal spravodlivú pomstu v porovnaní s nespravodlivou pomstou. Zatiaľ čo drak koná jediným spôsobom, ktorý pozná, Grendelova matka útočí so zlým úmyslom.
  • Príklad záveru s „prepojením na väčší svet“: Koncepcia „oko za oko“ bola veľmi prítomná v ranom stredoveku. Porovnaním útokov Grendelovej matky aj draka sa však jasne ukazuje, ako stredoveký svet vnímal spravodlivú pomstu v porovnaní s nespravodlivou pomstou. Zatiaľ čo drak koná jediným spôsobom, ktorý pozná, Grendelova matka útočí so zlým úmyslom. Ako sme videli pri štúdiu iných postáv, tieto zobrazenia môžu súvisieť s ranostredovekým vnímaním, že ženy majú väčší potenciál zla.

Časť 3 z 3:Dokončenie eseje


Skontrolujte, či vo vašej eseji nie sú pravopisné alebo gramatické chyby. Práca, ktorá obsahuje veľa chýb, dostane spravidla nižšiu známku ako práca, ktorá bola skontrolovaná a vyleštená. Spustite kontrolu pravopisu, hľadajte rozvité vety a skontrolujte, či v nich nie sú interpunkčné chyby.

  • Dbajte aj na správne formátovanie eseje. Štandardom je napríklad použitie 12-papierového štandardného písma (ako Arial alebo Times New Roman) a 1″ okrajov.


Prečítajte si svoj dokument nahlas. Čítanie nahlas vám pomôže nájsť v eseji miesta, ktoré by mohli vyznieť trápne. Je to tiež skvelý spôsob, ako nájsť rozvité vety, ktoré ste si predtým možno nevšimli.


Uistite sa, že všetky znaky, názvy, miesta atď. sú napísané správne. Učitelia vás často oznámkujú, ak je meno hlavnej postavy v celej práci napísané nesprávne. Vráťte sa k textu alebo článku a overte si, či je váš pravopis správny.

  • Ak analyzujete film, vyhľadajte si zoznam postáv na internete. Skontrolujte dva alebo tri zdroje, aby ste sa uistili, že máte správny pravopis.


Prečítaj si svoju prácu, akoby si bol tvoj učiteľ. Vyjadrujete svoj názor jasne? Je štruktúra vašej eseje zrozumiteľná? Vysvetľuje vaša práca, prečo je téma dôležitá?


Požiadajte niekoho iného, aby si vašu prácu prečítal. Je niečo, čo by ste podľa nich mali pridať alebo odstrániť? Rozumejú pointe, ktorú sa snažíte vyjadriť?

Pomoc pri písaní analytickej eseje


Úvod analytickej eseje s poznámkami

Anotovaný záver analytickej eseje

Prvky dobrej analytickej eseje

Odkazy