Ako napísať dobrú vysokoškolskú esej (s obrázkami)

Písanie eseje na vysokoškolskej úrovni sa môže zdať ako náročná úloha, ale nemusí byť zdrvujúca. Namiesto toho si ju rozdeľte na jednotlivé kroky. Najprv si pozorne prečítajte výzvu a potom začnite zostavovať svoj výskum. Kým prijímacia esej je zvyčajne na osobnú tému, vysokoškolská akademická esej je formálna a zvyčajne si vyžaduje odborné zdroje. Skôr ako začnete písať, dôkladne si vyhľadajte tému a zúžte svoje zameranie. Potom si urobte osnovu, ktorá vám pomôže vyhnúť sa odbočkám. Po skončení písania vás čaká ešte trochu práce. Venujte čas revízii a korektúre svojej eseje, aby ste sa uistili, že predkladáte svoju najlepšiu prácu.

Časť 1 z 3:Začiatok eseje


Pozorne si prečítajte zadanie. Preštudujte si výzvu a uistite sa, že jasne rozumiete zadaniu. Hľadajte kľúčové slová ako „analyzovať“, „vysvetliť“ a „porovnať a kontrastovať.“ Vďaka týmto slovám budete presne vedieť, čo má vaša esej dosiahnuť.[1]

  • Napríklad „analyzovať“ znamená rozobrať. Výzva „Analyzujte báseň od Charlesa Baudelaira“ od vás žiada, aby ste rozdelili báseň na konkrétne prvky a vysvetlili, ako fungujú.
  • Všimnite si všetky detaily, ako napríklad: „Porovnajte a porovnajte 2 poviedky, ktoré sa na hodine nepreberali.“ Diskutujte o podobnostiach a rozdieloch literárnych prostriedkov vašich príkladov a nezabudnite si vybrať príbehy, ktoré neboli preberané na hodine.
  • Pokyny k zadaniu môžu obsahovať rozpis toho, ako bude vaša práca hodnotená (napr.g., určitý počet bodov môže byť pridelený na základe organizácie, pravopisu a gramatiky alebo sily vašich zdrojov). Ak v pokynoch nie sú jasne vysvetlené kritériá hodnotenia, požiadajte svojho učiteľa alebo profesora, aby vám vysvetlil svoju rubriku.
  • Ak sa vám niektorá časť výzvy zdá nejasná alebo mätúca, neváhajte požiadať profesora o pomoc.


Zostavte si zdroje a dôkazy. Akademická esej musí svoje tvrdenia podložiť spoľahlivými dôkazmi. Vydajte sa do knižnice, vyhľadajte knihy a surfujte po internete, aby ste našli dôveryhodné a autoritatívne zdroje k vašej téme.[2]

  • Pravdepodobne budete musieť zahrnúť primárne zdroje, napríklad báseň alebo príbeh, ktoré analyzujete, alebo listy napísané historickou osobnosťou, o ktorej diskutujete.
  • Sekundárne zdroje, ako sú odborné články alebo knihy, sú publikácie odborníkov na vašu tému. Uveďte sekundárne zdroje na podporu svojho argumentu alebo uveďte zdroj vo svojom protiargumente, aby ste vyvrátili tvrdenia jeho autora.
  • Ak máte problémy s vyhľadávaním dobrých zdrojov, požiadajte o pomoc knihovníka alebo svojho profesora. Učebné osnovy vášho kurzu pravdepodobne obsahujú aj užitočné texty. Pozrite si ich referenčné časti alebo časti ďalšieho čítania, kde nájdete ďalšie vodítka.
  • Vaša školská alebo univerzitná knižnica pravdepodobne predpláca akademické výskumné databázy, ako sú EBSCO a J-STOR. Prihláste sa na webovú stránku svojej knižnice a získajte prístup k týmto zdrojom. Môžete tiež použiť bezplatné online zdroje, ako napríklad Google Scholar.


Brainstorming prísť s nápadmi. Teraz, keď ste si urobili prieskum, ste pripravení dať dohromady niekoľko nápadov pre vašu esej. Existuje veľa spôsobov, ako brainstormovať, a pravdepodobne zistíte, že niektorý z nich uprednostňujete pred inými. V každom prípade je najlepšie si pri brainstormingu zapisovať nápady rukou, namiesto toho, aby ste ich mali všetky pomiešané v hlave.[3]

  • Hlavné myšlienky alebo kľúčové slová by ste mohli napísať do bublín alebo mrakov. Nakreslite čiary medzi súvisiacimi pojmami a vytvorte menšie bubliny pre pojmy spojené s väčšími myšlienkami.
  • Zoznamy odrážok vám môžu pomôcť získať nad materiálom prehľad z vtáčej perspektívy. V prípade literárnej analýzy by ste mohli uviesť príklady pre kategórie ako „Literárne prostriedky“ alebo „Kľúčové udalosti“.“
  • Skúste si písať denník alebo voľné písanie, aby ste rozprúdili tvorivé šťavy. Napíšte, čo viete o téme, na 15 alebo 20 minút bez cenzúry svojich myšlienok.


Usporiadajte svoje myšlienky do argument. Preskúmajte svoj podnet, materiály na brainstorming a poznámky z výskumu. Napíšte si niekoľko hlavných myšlienok, na ktoré sa chcete zamerať, a potom tieto myšlienky prepracujte do tvrdenia, ktoré reaguje na výzvu na napísanie eseje.[4]
Dôveryhodný zdroj
University of North Carolina Writing Center
Výučbová služba UNC na akademickej pôde a online, ktorá poskytuje pomoc študentom, pedagógom a iným osobám počas procesu písania
Prejsť na zdroj

  • Pokúste sa nájsť zastrešujúci argument alebo myšlienku, ktorá zahŕňa všetky hlavné body, ktorými sa chcete zaoberať.
  • Predpokladajme, že potrebujete porovnať a konfrontovať 2 literárne diela. Analyzovali ste každý príklad a určili ste, ako fungujú ich prvky. Obe diela využívajú nostalgické apely na emócie, takže budete tvrdiť, že diela používajú podobné persuazívne stratégie na presadzovanie protichodných ideológií.


Navrhnite stručný Vyhlásenie tézy. Spresnite svoj argument do jasnej a stručnej vety, ktorá bude slúžiť ako téza eseje. Hoci vám téza pomôže udržať si správny smer počas procesu písania, nezabúdajte, že ju pravdepodobne budete počas vývoja eseje upravovať.[5]
Dôveryhodný zdroj
University of North Carolina Writing Center
inštruktážna služba UNC na akademickej pôde a online, ktorá poskytuje pomoc študentom, pedagógom a iným osobám počas procesu písania
Prejsť na zdroj

  • V úvode uvediete svoju tézu. Umožňuje čitateľovi presne vedieť, čo sa snažíte dokázať. Všimnite si, že by ste mali napísať len svoje tvrdenie; nezačínajte svoju prácu vetou „Dokážem, že“ alebo „Ukáže sa, že.“
  • Na začiatku procesu vypracovania by vaša pracovná téza mohla znieť: „Skúsenosti Charlesa Baudelaira zo života v meste a z cestovania do zahraničia formovali ústredné témy jeho poézie.“
  • Ako sa vaša esej formuje, ďalej upresňujte svoju tézu: „Charles Baudelaire, čerpajúc zo skúseností z mestského života a exotického cestovania, reinterpretoval la voyage, hlavná téma francúzskej romantickej poézie.“

2. časť z 3:Príprava návrhu práce


Náčrt štruktúra vašej eseje. Napíšte svoju tézu na začiatok strany a potom rímskymi číslicami (I., II., III., IV.) alebo listy (A., B., C., D.) pre hlavné odseky alebo časti. Pridajte hlavnú myšlienku každého odseku alebo časti, napíšte odrážky alebo čísla (1., 2., 3.) v časti, potom doplňte podporné údaje vedľa čísel.[6]

  • Je tiež užitočné pripojiť svoje zdroje a citácie, ak ich plánujete použiť. Napríklad vedľa časti III-B-3 napíšte zdroj, ktorý plánujete citovať, napr.g., „Smith, Francúzska poézia, p. 123.“


Napíšte úvod. V závislosti od zadania môžete začať s témou, ktorá upúta pozornosť. Pre akademické eseje je však bežné prejsť priamo k veci a do popredia postaviť tézu. Vety po téze potom mapujú zvyšok eseje, vďaka čomu čitateľ vie, čo má v nasledujúcich odsekoch očakávať.[7]
Odborný zdroj
Jake Adams
Akademický tútor & Špecialista na prípravu na testovanie
Rozhovor s odborníkom. 20. mája 2020.

  • V pláne by ste mali uviesť dôkazy, ktoré použijete na preukázanie tézy. Napríklad: „Analýza kľúčových básnických prvkov spolu s diskusiou o autobiografických úryvkoch ukáže, ako si Baudelaire predstavoval la voyage ako temnejší a komplikovanejší než jeho romantickí predchodcovia.“
  • Niektorí ľudia dávajú prednosť napísaniu úvodu pred vytvorením osnovy. Urobte to, čo sa vám zdá pohodlnejšie. Vaša osnova by vám mohla pomôcť pri štruktúrovaní úvodu alebo by váš úvod mohol načrtnúť plán pre vašu osnovu.


Doplňte hlavné odseky. Teraz prichádza na rad základná práca! Pracujte po jednotlivých častiach a poskladajte jednotlivé časti svojho argumentu. Prechody sú kľúčové, preto sa uistite, že vaše odseky a časti sú logicky prepojené.[8]

  • Na strednej škole ste sa pravdepodobne učili písať základnú esej s úvodom, 3 hlavnými odsekmi a záverom. Táto štruktúra nebude fungovať, ak si vaša argumentácia vyžaduje zložitejšiu štruktúru alebo ak vaša práca musí mať 10 alebo 15 strán.
  • Napríklad v prvých 2 alebo 3 odsekoch po úvode by ste mali rozobrať, ako la voyage bola opakujúcim sa motívom vo francúzskej romantickej poézii v 19. storočí.[9]
    Dôveryhodný zdroj
    University of North Carolina Writing Center
    Inštrukčná služba UNC na akademickej pôde a online, ktorá poskytuje pomoc študentom, pedagógom a iným osobám počas procesu písania
    Prejsť na zdroj
  • Po zistení, ako sa s témou vysporiadali iní básnici, je ďalším logickým krokom opísať Baudelairovu koncepciu a tento opis podporiť citovaním jeho poézie.
  • Keďže v téze sa tvrdí, že za túto koncepciu vďačí svojim osobným skúsenostiam, rozoberali by ste potom, ako život v meste a cestovanie do zahraničia formovali Baudelairovu poéziu.


Posilnite svoje tvrdenie uvedením protiargumentu. Aj keď nie vždy budete potrebovať protiargument, jeho uvedenie robí vašu tézu presvedčivejšou. Po vybudovaní svojho argumentu uveďte opačný názor. Potom vysvetlite, prečo je tento pohľad nesprávny alebo nedokáže preukázať, že sa mýlite.[10]

  • Predpokladajme, že ste tvrdili, že vojenský konflikt bol spôsobený rastúcim nacionalizmom a súťažou o zdroje. Vedec predtým tvrdil, že konflikt vyvolali výlučne autoritárske vlády zúčastnených národov. Spomenuli by ste, že tento argument ignoruje základné napätie, ktoré pripravilo pôdu pre konflikt.
  • Medzi dobré spôsoby riešenia protiargumentu patrí vyvrátenie (v ktorom uvediete dôkazy, ktoré oslabujú alebo vyvracajú opačný názor) a vyvrátenie (v ktorom ponúknete dôkazy, ktoré ukazujú, že váš argument je silnejší).


V závere zhrňte svoje body. Silný záver robí viac, než len opakuje obsah úvodu s inými formuláciami. Hoci by ste mali zopakovať svoju tézu a pripomenúť čitateľovi dôkazy, mali by ste ponúknuť aj riešenie. Uveďte poznatok, širšie dôsledky vášho argumentu alebo praktický spôsob, ako použiť získané informácie.[11]
Dôveryhodný zdroj
Centrum pre písanie na Univerzite v Severnej Karolíne
Inštrukčná služba UNC na akademickej pôde a online, ktorá poskytuje pomoc študentom, pedagógom a iným osobám počas procesu písania
Prejsť na zdroj

  • Ak by ste napríklad argumentovali o tom, ako rastúca vlna nacionalizmu viedla k vojenskému konfliktu, mohli by ste napísať: „Neochota nájsť diplomatické riešenia, posilnená vierou v národnú nadradenosť, viedla k tomuto konkrétnemu konfliktu. Aj v globálnom meradle tak rastúce vlny nacionalizmu ohrozujú politické a hospodárske väzby medzinárodného spoločenstva.“

Časť 3 z 3:Revízia návrhu


Prečítajte si návrh eseje nahlas. Pri čítaní počúvajte, či sa v texte nevyskytujú nešikovné formulácie, zložité vety a náhle prechody. Označte miesta, ktoré sa vám zdajú zvláštne alebo mimo, potom sa vráťte a zapracujte na ich uhladení.[12]

  • Pri čítaní zvážte, či každý z odsekov tela plne podporuje vašu tézu.
  • Je užitočné vytlačiť si kópiu eseje, aby ste si mohli ručne napísať poznámky a opravy. Okrem toho si pred začatím revízie urobte prestávku, aby ste mohli k práci pristupovať s čerstvými očami.[13]
    Dôveryhodný zdroj
    Centrum písania Univerzity Severnej Karolíny
    UNC inštruktážna služba na akademickej pôde a online, ktorá poskytuje pomoc študentom, pedagógom a iným osobám počas procesu písania
    Prejsť na zdroj


Napíšte opačnú osnovu. Počas čítania si vytvorte osnovu na základe napísanej eseje. E.g., môžete vytiahnuť alebo zhrnúť tematickú vetu každého odseku a potom vypísať hlavné podporné myšlienky ako odrážky za každou tematickou vetou. To vám môže pomôcť lepšie pochopiť vašu štruktúru a vymyslieť spôsoby, ako ju zlepšiť.[14]

  • Keď napríklad vidíte svoju esej vo forme osnovy, môžete si uvedomiť, že esej by lepšie plynula, keby ste zmenili poradie, v ktorom uvádzate hlavné body.


Obmieňajte štruktúry viet. Vyhľadajte miesta, kde sa štruktúry vašich viet opakujú. Ak je to potrebné, spestrite formulácie, aby bola vaša esej pútavejšia a čitateľnejšia.[15]

  • Vety: „Prvý autor apeluje na emócie čitateľov. Druhý autor podobne využíva pátos,“ sú nudné a opakujúce sa. Lepšia štruktúra by mohla byť: „Z hľadiska rétorickej stratégie vášnivé apely na emócie spájajú dvojicu poviedok.“


Uistite sa, že ste zvolili silné a jasné slová. Spýtajte sa sami seba, či ste nepoužili príliš veľa slov, a ak potrebujete väčšiu rozmanitosť, urobte úpravy. Okrem toho vyhľadajte všetky prípady, keď by ste mali slovo nahradiť silnejšou, presnejšou alternatívou.[16]

  • Uistite sa, že ste použili silné a jasné slovesá. „Súdny znalec vyvrátil tvrdenie obhajoby“ je napríklad silnejšie ako „Súdny znalec išiel proti tvrdeniu obhajoby“.“
  • dvakrát skontrolujte, či ste použili aktívny hlas vždy, keď je to možné. „Baudelaire definoval naše chápanie modernity,“ je silnejšia ako pasívna konštrukcia „Modernitu definoval Baudelaire“.“


Opravte všetky preklepy, pravopisné alebo gramatické chyby. Napokon si esej pozorne prečítajte a opravte všetky nájdené chyby. Opäť je užitočné urobiť si pred záverečnou kontrolou prestávku. Je ľahké prehliadnuť drobné chyby po tom, čo ste sa na esej pozerali celé hodiny.[17]
Dôveryhodný zdroj
Centrum pre písanie na Univerzite Severnej Karolíny
inštruktážna služba UNC na akademickej pôde a online, ktorá poskytuje pomoc študentom, pedagógom a iným osobám počas procesu písania
Prejsť na zdroj

  • Nezabudnite skontrolovať pravopis mozgom, a nie počítačom. Váš počítač pravdepodobne nezachytí „nosiť“ použité namiesto „kde.“


Nechajte si esej skontrolovať niekým iným. Po dokončení požiadajte niekoho iného o kontrolu, napríklad priateľa alebo lektora v školskom laboratóriu písania. Čerstvý pohľad sa ukáže ako cenný a niekto, kto k vašej eseji pristupuje po prvýkrát, si môže všimnúť veci, ktoré ste prehliadli.[18]

  • Požiadajte osobu, aby hľadala nielen pravopisné a gramatické chyby. Požiadajte ho o spätnú väzbu k štruktúre vášho argumentu a požiadajte ho, aby vás upozornil na miesta, ktoré sa vám zdajú nejasné alebo nedostatočne rozvinuté. V prípade potreby svoju esej ešte raz prepracujte a uplatnite nimi navrhnuté zmeny.

Pomoc pri písaní


Anotovaná esej na vysokej škole

Čo treba zahrnúť do eseje na vysokej škole

Nápady na témy vysokoškolských esejí

Odkazy