Ako napísať dobrý príbeh (s obrázkami)

Dobrý príbeh upúta pozornosť čitateľa a zanechá v ňom túžbu po ďalšom. Ak chcete vytvoriť dobrý príbeh, musíte byť ochotní revidovať svoje dielo tak, aby každá veta mala význam. Začnite svoj príbeh vytvorením zapamätateľných postáv a načrtnutím zápletky. Potom napíšte prvý náčrt od začiatku do konca. Keď máte prvý návrh, vylepšite ho pomocou niekoľkých stratégií písania. Nakoniec svoj príbeh prepracujte a vytvorte konečný návrh. Možno budete musieť niekoľkokrát upravovať, ale robte to dovtedy, kým sa vám konečný produkt nebude páčiť.

Časť 1 zo 4:Rozvíjanie postáv a zápletky


Brainstorming nájsť zaujímavú postavu alebo zápletku. Iskru pre váš príbeh môže dať postava, o ktorej si myslíte, že by mohla byť zaujímavá, zaujímavé miesto alebo nápad na zápletku. Zapíšte si myšlienky alebo si vytvorte myšlienkovú mapu, ktorá vám pomôže generovať nápady. Potom si vyberte jednu z nich, ktorú rozpracujete do príbehu. Tu je niekoľko inšpirácií, ktoré môžete použiť pre príbeh:[1]

  • Vaše životné skúsenosti
  • Príbeh, ktorý ste počuli
  • Rodinný príbeh
  • Scenár „čo ak“
  • Spravodajský príbeh
  • Sen
  • Zaujímavá osoba, ktorú ste videli
  • Fotografie
  • Umenie


Rozvíjajte svoje postavy tým, že vytváranie tabuliek postáv. Postavy sú najpodstatnejším prvkom vášho príbehu. Váš čitateľ by sa mal stotožniť s vašimi postavami a vaše postavy by mali byť hnacím motorom vášho príbehu. Vytvorte profily svojich postáv tak, že napíšete ich meno, osobné údaje, opis, vlastnosti, zvyky, túžby a najzaujímavejšie zvláštnosti. Uveďte čo najviac podrobností.[2]

  • Najskôr urobte hárok pre svojho protagonistu. Potom vytvorte charakterové listy pre svoje ďalšie hlavné postavy, napríklad antagonistu. Postavy sa považujú za hlavné postavy, ak hrajú v príbehu hlavnú úlohu, napríklad ovplyvňujú vašu hlavnú postavu alebo majú vplyv na dej.
  • Zistite, čo vaše postavy chcú alebo aká je ich motivácia. Potom založte zápletku na tom, že vaša postava buď dostane to, čo chce, alebo jej to bude odopreté.[3]
  • Môžete si vytvoriť vlastné hárky postáv alebo nájsť šablóny na internete.


vybrať prostredie pre svoj príbeh. Prostredie je to, kedy a kde sa váš príbeh odohráva. Prostredie by malo nejakým spôsobom ovplyvniť váš príbeh, preto si vyberte prostredie, ktoré prispeje k vášmu deju. Zvážte, ako by toto prostredie ovplyvnilo vaše postavy a ich vzťahy.[4]

  • Napríklad príbeh o dievčati, ktoré sa chce stať lekárkou, by sa vyvíjal oveľa inak, keby bol vyrozprávaný v 20. rokoch 20. storočia namiesto v roku 2019. Postava by vzhľadom na prostredie musela prekonať ďalšie prekážky, napríklad sexizmus. Toto prostredie však môžete použiť, ak je vašou témou vytrvalosť, pretože vám umožní ukázať, ako vaša postava ide za svojimi snami proti spoločenským normám.
  • Ďalším príkladom je, že zasadenie príbehu o táborení hlboko v neznámom lese vytvorí inú atmosféru ako zasadenie do dvora hlavnej postavy. Prostredie lesa sa môže zameriavať na prežitie postavy v prírode, zatiaľ čo prostredie dvora sa môže zameriavať na rodinné vzťahy postavy.

Varovanie: Pri výbere prostredia si dajte pozor na výber časového obdobia alebo miesta, ktoré vám nie je známe. Je ľahké pomýliť si detaily a váš čitateľ môže vaše chyby zachytiť.


Vytvorte náčrt zápletky. Vytvorenie osnovy zápletky vám pomôže zistiť, čo máte písať ďalej. Okrem toho vám pomôže vyplniť prípadné diery v deji ešte pred začiatkom. Použite cvičenie brainstormingu a hárky postáv na načrtnutie príbehu. Tu je niekoľko spôsobov, ako môžete vytvoriť svoju osnovu: [5]

  • Vytvorte schému zápletky pozostávajúcu z expozície, podnetnej udalosti, vzostupnej akcie, vyvrcholenia, klesajúcej akcie a rozuzlenia.
  • Vytvorte si tradičnú osnovu, ktorej hlavnými bodmi budú jednotlivé scény.
  • Zhrňte každú zápletku a urobte z nej zoznam bodov.


Vyberte si pohľad z prvej alebo tretej osoby (POV). POV môže zmeniť celú perspektívu príbehu, preto si ju vyberajte múdro. Vyberte si POV v 1. osobe, aby ste sa dostali naozaj blízko k príbehu. Ak sa chcete zamerať na jednu postavu, ale chcete mať dostatočný odstup od príbehu, aby ste mohli pridať vlastné interpretácie udalostí, použite POV v 3. osobe s obmedzeným rozsahom. Ako ďalšiu možnosť zvoľte 3. osobu vševediaceho, ak sa chcete podeliť o všetko, čo sa v príbehu deje.[6]

  • 1. osoba POV – Jedna postava rozpráva príbeh zo svojho pohľadu. Keďže príbeh je pravdou podľa tejto jednej postavy, jej opis udalostí môže byť nespoľahlivý. Napríklad: „Po špičkách som prešla po podlahe v nádeji, že ho nevyruším.“
  • 3. osoba obmedzená – Rozprávač rozpráva udalosti príbehu, ale obmedzuje perspektívu na jednu postavu. Pri použití tohto POV nemôžete poskytnúť myšlienky alebo pocity iných postáv, ale môžete pridať svoju interpretáciu prostredia alebo udalostí. Napríklad: „Po špičkách prešla po podlahe, celé telo mala napnuté, ako sa snažila zostať ticho.“
  • 3. osoba vševedúci – Vševidiaci rozprávač rozpráva všetko, čo sa v príbehu deje, vrátane myšlienok a činov každej postavy. Príklad: „Keď po špičkách prechádzala po izbe, predstieral, že spí. Myslela si, že jej tiché kroky ho nerušia, ale mýlila sa. Pod prikrývkou zaťal päste.“

Druhá časť zo 4:Príprava príbehu


Na začiatku rozohrajte scénu a predstavte svoje postavy. Prvé 2 – 3 odseky venujte tomu, aby ste čitateľa vtiahli do prostredia. Najprv umiestnite svoju postavu do prostredia. Potom uveďte základný opis miesta a zakomponujte detaily, ktoré priblížia danú dobu. Uveďte len toľko informácií, aby si váš čitateľ mohol v mysli vytvoriť obraz.

  • Príbeh môžete začať takto: „Ester vytiahla svoj lekársky text z blata a opatrne si utrela obal o lem šiat. Vysmiati chlapci odišli na bicykloch a nechali ju ísť poslednú míľu do nemocnice samu. Slnko dopadalo na dažďom zmáčanú krajinu a menilo ranné kaluže na sychravý popoludňajší opar. Horúčava ju nútila odpočívať, ale vedela, že inštruktor by nedochvíľnosť použil ako zámienku, aby ju vyhodil z programu.“


Predstavte problém v prvých niekoľkých odsekoch. Váš problém bude pôsobiť ako podnetná udalosť, ktorá spustí dej a udrží vašu postavu pri čítaní. Premyslite si, čo vaša postava chce a prečo to nemôže mať. Potom vytvorte scénu, ktorá ukazuje, ako sa s týmto problémom stretávajú.

  • Povedzme napríklad, že Esterina trieda dostane príležitosť pracovať so skutočnými pacientmi a ona chce byť vybraná ako 1 zo študentov, ktorí to budú môcť robiť. Keď sa však dostane do nemocnice, povedia jej, že môže nastúpiť len ako zdravotná sestra. Tým sa vytvorí zápletka, v ktorej sa Ester snaží získať miesto školiaceho sa lekára.


Vyplňte stred príbehu stúpajúcou akciou. Ukážte, ako vaša postava pracuje na svojom probléme. Aby bol váš príbeh zaujímavejší, zakomponujte doň 2-3 výzvy, ktorým čelia, keď sa blížia k vyvrcholeniu príbehu. Týmto spôsobom budujete napätie čitateľa ešte predtým, ako odhalíte, čo sa stane.[7]

  • Napríklad Ester môže ísť do nemocnice ako zdravotná sestra, hľadať svoje rovesníčky, vymeniť si oblečenie, takmer sa nechať chytiť a potom stretnúť pacienta, ktorý potrebuje jej pomoc.


Poskytnete vyvrcholenie, ktoré vyrieši problém. Vyvrcholenie je vrcholom vášho príbehu. Vytvorte udalosť, ktorá vašu postavu prinúti bojovať za to, čo chce. Potom ukážte, že vaša postava buď vyhráva, alebo prehráva.[8]

  • V Esterinom príbehu by k vyvrcholeniu mohlo dôjsť, keď ju pristihnú, ako sa snaží ošetriť pacienta, ktorý skolaboval. Keď sa ju nemocnica pokúša odviesť, zakričí správnu diagnózu, čo spôsobí, že starší lekár požaduje jej prepustenie.


Použite padajúcu akciu, aby ste čitateľa posunuli k záveru. Udržujte padajúcu akciu stručnú, pretože váš čitateľ nebude mať takú motiváciu pokračovať v čítaní po vyvrcholení. Posledných pár odsekov použite na uzavretie deja a zhrnutie toho, čo sa stalo po vyriešení problému.[9]

  • Napríklad starší lekár v nemocnici môže Esther pochváliť a ponúknuť jej, že sa stane jej mentorom.


Napíšte záver ktoré dajú čitateľovi dôvod na zamyslenie. V prvom návrhu si nerobte starosti s tým, aby bol váš koniec dobrý. Namiesto toho sa zamerajte na predstavenie témy a naznačenie, čo by vaša postava mohla urobiť ďalej. Vďaka tomu bude čitateľ o príbehu premýšľať.

  • Esterin príbeh sa môže skončiť tým, že začne chodiť na obchôdzky so svojím novým mentorom. Môže sa zamyslieť nad tým, o čo by prišla, keby sa nevzdorovala pravidlám a nešla za svojím cieľom.

Časť 3 zo 4:Zlepšenie vášho príbehu


Príbeh začnite čo najbližšie ku koncu. Váš čitateľ nemusí čítať o každej udalosti, ktorá vedie k problému, ktorý vaša postava rieši. Chcú vidieť len krátky výsek zo života vašej postavy. Vyberte si podnetnú udalosť, ktorá čitateľa rýchlo vtiahne do deja. Pomôže vám to zabezpečiť, aby sa váš príbeh neposúval príliš pomaly.[10]

  • Začnite napríklad tým, že Esther ide do nemocnice, je to lepšie miesto, ako keď sa zapísala na lekársku fakultu. Možno by však bolo ešte lepšie začať, keď príde do nemocnice.


Zahrňte dialóg, ktorý prezradí niečo o vašich postavách. Dialóg rozdeľuje odseky, čo pomáha čitateľovi posúvať oči po stránke. Okrem toho vám dialógy umožňujú prezentovať, čo si vaše postavy myslia vlastnými slovami, bez toho, aby ste museli zahrnúť veľa vnútorného monológu. Používajte dialógy počas celého príbehu na vyjadrenie myšlienok vašej postavy. Uistite sa však, že každý dialóg je hnacím motorom deja.[11]

  • Napríklad táto časť dialógu nám ukazuje, že Ester je frustrovaná: „Ale ja som najlepšia žiačka v triede,“ prosila Esther. „Prečo by mali mať možnosť vyšetrovať pacientov, ale nie mňa?“


Budujte napätie tým, že sa vašim postavám stanú zlé veci. Je ťažké robiť svojim postavám zlé veci, ale váš príbeh bude nudný, ak to neurobíte. Dajte svojim postavám prekážky alebo ťažkosti, ktoré im bránia v dosiahnutí toho, čo chcú. Takto budete mať čo riešiť, aby dosiahla svoje túžby.[12]

  • Napríklad to, že Ester ako lekárku nepustia do nemocnice, je pre ňu strašný zážitok. Podobne by bolo desivé, keby vás chytila ochranka.


Stimulujte 5 zmyslov zahrnutím zmyslových detailov. Využívajte zmysly – zrak, sluch, hmat, čuch a chuť, aby ste čitateľa vtiahli do príbehu. Zdynamizujte prostredie tým, že čitateľovi ukážete, aké zvuky by počul, aké vône by vnímal a aké pocity by cítil. Vďaka tomu bude váš príbeh pútavejší.[13]

  • Esther by napríklad mohla reagovať na vôňu nemocnice alebo zvuk pípajúcich prístrojov.


Použite emócie, aby ste čitateľovi pomohli vytvoriť si vzťah k vášmu príbehu. Snažte sa, aby čitatelia cítili to, čo cíti vaša postava. Urobte to tak, že to, čím vaša postava prechádza, spojíte s niečím univerzálnym. Emócie vtiahnu čitateľov do vášho príbehu.[14]

  • Napríklad Esther sa o niečo veľmi usilovala, len aby jej to bolo zamietnuté na základe technickej chyby. Väčšina ľudí už takéto zlyhanie zažila.

4. časť zo 4:Revízia a finalizácia príbehu


Odložte si príbeh aspoň na jeden deň, než ho začnete revidovať. Je ťažké revidovať svoju poviedku hneď, pretože si ešte nebudete môcť všimnúť svoje chyby a diery v zápletke. Nechajte ho deň alebo dlhšie v pokoji, aby ste sa naň mohli pozrieť čerstvými očami.[15]
Dôveryhodný zdroj
Centrum pre písanie na Univerzite v Severnej Karolíne
Inštrukčná služba UNC na akademickej pôde a online, ktorá poskytuje pomoc študentom, pedagógom a iným osobám počas procesu písania
Prejsť na zdroj

  • Vytlačenie príbehu vám môže pomôcť vidieť ho z inej perspektívy, takže to môžete skúsiť, keď sa k nemu vrátite, aby ste ho opravili.
  • Odložiť svoju prácu na nejaký čas je dobrý krok, ale neodkladajte ju na tak dlho, aby ste o ňu stratili záujem.


Prečítajte si svoj príbeh nahlas, aby ste si vypočuli oblasti, ktoré je potrebné zlepšiť. Keď si svoj príbeh prečítate nahlas, získate naň iný pohľad. Pomôže vám to identifikovať pasáže, ktoré neplynú dobre, alebo vety, ktoré znejú rozkúskovane. Prečítajte si svoj príbeh a poznačte si, kde ho potrebujete prepracovať.[16]
Dôveryhodný zdroj
Centrum pre písanie na Univerzite v Severnej Karolíne
Výučbová služba UNC na akademickej pôde a online, ktorá poskytuje pomoc študentom, pedagógom a iným osobám počas procesu písania
Prejsť na zdroj

  • Svoj príbeh môžete prečítať aj iným ľuďom a požiadať ich o radu.


Získajte spätnú väzbu od iných spisovateľov alebo ľudí, ktorí často čítajú. Keď budete pripravení, ukážte svoj príbeh kolegovi spisovateľovi, inštruktorovi, spolužiakovi alebo priateľovi. Ak môžete, vezmite ho na kritiku alebo workshop písania. Požiadajte svojich čitateľov, aby vám poskytli úprimnú spätnú väzbu, aby ste mohli svoj príbeh zlepšiť.[17]
Dôveryhodný zdroj
Centrum pre písanie na Univerzite v Severnej Karolíne
Inštrukčná služba UNC na akademickej pôde a online, ktorá poskytuje pomoc študentom, pedagógom a iným osobám počas procesu písania
Prejsť na zdroj

  • Najbližší ľudia, ako napríklad vaši rodičia alebo najlepší priateľ, nemusia poskytnúť najlepšiu spätnú väzbu, pretože im príliš záleží na vašich pocitoch. Možno však nájdete skupinu kritikov písania na portáli Meetup.com alebo v miestnej knižnici.
  • Aby bola spätná väzba užitočná, musíte byť k nej vnímaví. Ak si myslíte, že ste napísali ten najdokonalejší príbeh na svete, potom vlastne nebudete počuť ani slovo, ktoré vám niekto povie.
  • Uistite sa, že svoj príbeh poskytujete správnym čitateľom. Ak píšete sci-fi, ale svoj príbeh ste odovzdali priateľovi spisovateľovi, ktorý má rád literárnu fantastiku, možno nedostanete najlepšiu spätnú väzbu.

ODBORNÝ TIP

Lucy V. Hay

Profesionálna spisovateľka Lucy V. Hay je autorka, editorka scenárov a blogerka, ktorá pomáha iným spisovateľom prostredníctvom seminárov písania, kurzov a svojho blogu Bang2Write. Lucy je producentkou dvoch britských trilerov a jej debutový kriminálny román The Other Twin (Druhé dvojča) v súčasnosti adaptuje na filmové plátno televízia [email protected], tvorcovia seriálu Agatha Raisin nominovaného na cenu Emmy. Lucy V. Hay
Profesionálny spisovateľ

Ak dostávate dobrú spätnú väzbu, zvážte možnosť prihlásiť svoju poviedku do súťaže poviedok. Niektoré súťaže krátkych poviedok majú ceny, napríklad uverejnenie v antológii alebo možnosť stretnúť sa s agentom. Tieto typy vecí môžu byť pre vás neskôr cenné. Ak napríklad publikujete vo viacerých antológiách, môžete to využiť pri predkladaní poviedok agentom. Niektoré súťaže, ako napríklad Bridport Prize a Bath Short Story Award vo Veľkej Británii, sú veľmi prestížne – ak sa vám podarí niektorú z nich vyhrať, budete skutočne považovaní za spisovateľa s významnými schopnosťami.


Odstráňte všetko, čo neodhaľuje detaily o postave alebo neposúva dej. Môže to znamenať, že vyškrtnete pasáže, ktoré sú podľa vás dobre napísané. Vášho čitateľa však zaujímajú len detaily, ktoré sú dôležité pre príbeh. Pri opravovaní svojej práce sa uistite, že každá uložená veta ukazuje niečo o vašej postave alebo posúva dej dopredu. Vyškrtnite každú vetu, ktorá nie je.[18]

  • Povedzme napríklad, že existuje pasáž, v ktorej Ester vidí v nemocnici dievča, ktoré jej pripomína jej sestru. Hoci sa tento detail môže zdať zaujímavý, neposúva dej dopredu ani neukazuje niečo významné o Ester, preto ho radšej vynechajte.

Ukážkové úryvky


Ukážka úryvku zo záhadného príbehu

Ukážka úryvku z vedeckej fantastiky

Ukážka úryvku z romantického románu

Ukážka úryvku z fantasy

Odkazy