Ako napísať esej texaského formátu: 4 kroky (s obrázkami)

Skvelou štruktúrou, ktorú možno použiť pri písaní eseje, je formát TEXAS. V novozélandskom systéme kvalifikácií je to skutočne potrebné. Je to tiež skvelý spôsob, ako štruktúrovať esej. Mnohí ľudia však nevedia, ako ho použiť. Ak ste v škole vynechali niekoľko hodín, tento článok vám pomôže dohnať zameškané.

Esej Pomoc


Šablóna eseje TEXAS

Ukážka eseje TEXAS

Metóda 1 z 1:Písanie vlastnej eseje vo formáte TEXAS


Sformulujte svoj argument. Nie je na škodu si esej naplánovať. V situácii, keď máte skúšku, zvyčajne na to dostanete náhradný papier. Známku získate, ak skúšajúci uvidí, že ste postupovali podľa nejakého procesu plánovania.Keď máte svoje myšlienky, vytvorte si hrubý plán eseje, v ktorom podrobne popíšete, kam umiestnite svoje argumenty a aké príklady použijete na ich podporu. Keď ste to urobili, môžete začať písať samotnú esej.[1]
theteachingfactor.wordpress.com/2016/11/12/whats-with-with-texas-paragraphs/


Úvod. Toto je päťriadkový odsek, ktorý čitateľovi povie, o čom budete hovoriť. V prvom riadku by mal byť uvedený problém, ktorým argumentujete. Niektoré príklady môžu byť: „Tínedžeri sú nezodpovední vodiči“ alebo „Saddám Husajn si zaslúžil byť popravený“.“ Musíte čitateľovi povedať, že o tom hovoríte skôr, ako o tom budete skutočne hovoriť. Budete tiež musieť pamätať na to, aby ste:[2]

  • uviesť jednotlivé body. Ale snažte sa ich neopisovať. Stačí ich len stručne spomenúť.
  • Vtipkovanie, krátka veta, ktorá nie je celkom k téme, je nutnosťou.

    Nerobte úvod príliš dlhý. Snažte sa dodržať päť riadkov, najviac sedem. Esej, ktorú som napísal o preplnených cestách, sa začala takto:

  • „Dopravné zápchy sa na Novom Zélande stali problémom. Dôvodom sú preplnené cesty a v centrách, ako je Auckland, je to dosť veľký problém. Na riešenie tohto problému bolo zavedených niekoľko vládnych iniciatív, ako napríklad viac ciest, lepšie riadenie dopravy a viac verejnej dopravy. Nemyslím si však, že sú to najlepšie riešenia.“
    Všimnite si, ako prvý riadok upúta pozornosť čitateľa. Potom pokračujem v rozpracovaní a odhaľujem skutočný problém, o ktorom hovorím. Potom spomeniem vládne iniciatívy (žart) a potom uvediem svoje tri hlavné body v poradí, v akom sa objavia. Odsek viažem na vyjadrenie svojho názoru. Váš úvod musí byť podprahovou stránkou obsahu. Čitateľ musí vedieť, kam idete, skôr ako tam pôjdete vy. Častou chybou, ktorú ľudia pri písaní eseje robia, je, že hovoria: „V tejto eseji budem hovoriť o…“ Takmer určite budete za to hodnotení známkou menej. Buďte nápadití pri nahrádzaní tejto frázy.


Odstavce tela. Tu budete argumentovať. Mali by ste mať aspoň tri z nich. Viac je dobré, ale ak budete príliš dlhí, môže vám dôjsť čas. Tu sa TEXAS skutočne dostáva do hry. Tu je uvedené, čo znamená TEXAS:
[3]

  • T – znamená Topic (téma). Tu uvediete, o čom budete v odseku hovoriť. Musí to byť len jeden riadok, stačí, aby ste špecifikovali, o čom hovoríte.
  • E – znamená vysvetliť. Tu rozvediete svoju tému a poskytnete čitateľovi viac informácií o tom, čo je to. Tu stačí jeden riadok, ale dva sú pre vašu známku prospešnejšie.
  • X – znamená príklad. Tu sa váš odsek dostáva do krízy. Budete musieť použiť skutočný Príklad. Ak ide o odpoveď na literatúru, budete potrebovať skutočný citát. Ak píšete formálnu esej, budete si môcť vystačiť s voľnejším výkladom slova „skutočný. Nevyhnutne musíte byť hodnotení na základe obsahu vášho citátu, ale skôr na základe toho, ako ho použijete na podporu svojho argumentu.
  • A – znamená analýza. Tu rozoberáte, ako váš príklad podporuje váš argument. Dva riadky sú tu dobrou voľbou, čím viac ukážete, ako veľmi svojmu príkladu rozumiete, tým lepšie. Nebojte sa ho začať slovami: „To ukazuje, ako…“ alebo „Tu vidíme…“ Nemali by ste byť zvlášť hodnotení, ale budete hodnotení za originálnejší odkaz.
  • S – znamená zhrnutie. Často to znamená, že zopakujete svoje Tematické vyhlásenie s väčším počtom afirmatívnych gramatických slov. Preusporiadanie slov tiež nikdy nie je na škodu.

    Ak toto všetko spojíte dohromady, dostanete odsek TEXAS. Odsek, ktorý sa snaží dokázať preplnenosť ciest, by mohol znieť:

  • „Novozélandské cesty sú vážne preplnené. Každý vlastní auto a každý ich používa.To viedlo k preplneným uliciam a väčším dopravným zápcham. Vládna správa zverejnená v roku 2006 ukázala, že za posledných 10 rokov sa počet dopravných zápch zvýšil o 20 %. Je to priamy dôsledok príliš veľkého počtu áut na cestách a vláda sa tým zaoberá. Ak je vláda znepokojená, tak by sme mali byť aj my. Novozélandské cesty sú príliš preplnené.“

    Všimnite si, že môj príklad nebol presný; napriek tomu som za tento odsek dostal zásluhy. Dôvod, prečo som získal zásluhy, bol ten, že som nepoužil zložitejší odsekový tvar TEXAXAS. Tu jednoducho pridáte ďalší príklad a analýzu. TEXAXAS nie je rozhodujúcou zložkou pri získavaní excelentnosti, ale pomáha. Skutočným dôvodom, prečo som za tento odsek dostala jednotku, bolo to, že som v druhej vete použila zovšeobecnenie. Snažte sa im vyhnúť, značkári ich nemajú radi. Lepšie by bolo, keby som povedal „Väčšina ľudia vlastnia auto…“ namiesto všetkých.


  • Zhrnutie. Je to podobné ako úvod, pretože je tu pomerne voľný kód štruktúry. Musíte zhrnúť svoje hlavné body a podľa možnosti uviesť príklady. Mali by ste sa pokúsiť ukončiť esej stručnou vetou, ako som to urobil v tomto príklade. Išlo o to, či úspech v športe je alebo nie je len o víťazstve. S týmto som dosiahol dokonalosť.[4]

    • „Úspechom je predovšetkým víťazstvo. Tieto dve slová sú rovnaké. A vôbec, prečo by ste sa venovali športu, keby ste nemali v úmysle vyhrať? Kto radšej prehrá, ako vyhrá? Na úspešných sa nesype hanlivé označenie „lúzer. Úspech je vyhrávať, takže pokiaľ nevyhráte, prehráte.“

      Napriek tomu, že som tu dostal známku „výborne“, mohol som to urobiť lepšie. Keby som použil príklady z predchádzajúcich častí eseje, aby som podporil body tu uvedené, urobil by som oveľa lepšie. Všimnite si, ako som použil otázky. Skúšajúci to milujú, ukončenie otázkou nechá čitateľa premýšľať. Aj keď vám to nemusí priniesť extra body, skúšajúci si vďaka tomu urobí lepšiu predstavu o vašej eseji. Všimnite si tiež, ako som sa viazal, pričom som použil mierne rečnícke tvrdenie. Týmto sa dopad celej eseje dostáva do centra pozornosti jedným úderom, takže čitateľ vie, aký bol môj argument.

      Napísať esej TEXAS nie je ťažké, zvládne to každý. Dobre napísať je trik.

  • Odkazy