Ako napísať presvedčivú esej (s obrázkami)

Presvedčovacia esej je esej, ktorá sa používa na presvedčenie čitateľa o určitej myšlienke alebo zameraní, zvyčajne takom, v ktoré veríte. Vaša presvedčovacia esej môže byť založená na čomkoľvek, na čo máte názor alebo o čom môžete jasne argumentovať. Či už argumentujete proti nezdravému jedlu v škole alebo žiadate šéfa o zvýšenie platu, vedieť napísať presvedčivú esej je dôležitá zručnosť, ktorú by mal mať každý.

Ukážky presvedčivých esejí


Ukážka presvedčovacej eseje

Ukážka presvedčivej historickej eseje

Časť 1 zo 4:Ako položiť základy


Pozorne si prečítajte výzvu. Vo väčšine prípadov dostanete konkrétne zadanie pre svoju presvedčovaciu esej. Je dôležité, aby ste si pozorne a dôkladne prečítali výzvu.

  • Hľadajte jazyk, ktorý vám napovie, či píšete čisto presvedčovaciu alebo argumentačnú esej. Ak sa napríklad v zadaní používajú slová ako „osobná skúsenosť“ alebo „osobné pozorovanie“, viete, že tieto veci môžete použiť na podporu svojho argumentu.[1]
  • Na druhej strane slová ako „obhajovať“ alebo „argumentovať“ naznačujú, že by ste mali písať argumentačnú esej, ktorá môže vyžadovať formálnejšie, menej osobné dôkazy.
  • Ak si nie ste istí, čo máte napísať, opýtajte sa svojho inštruktora.


Dajte si čas. Ak môžete, nájdite si čas na vytvorenie argumentu, ktorý budete písať s radosťou. Uponáhľaná esej pravdepodobne nikoho nepresvedčí. Poskytnite si dostatok času na brainstorming, písanie a úpravu.

  • Ak je to možné, začnite skôr. Takto si aj v prípade mimoriadnych udalostí, ako je napríklad výpadok počítača, dáte dostatok času na dokončenie eseje.


Preskúmajte rétorickú situáciu. Každé písanie má rétorickú situáciu, ktorá má päť základných prvkov: text (tu vaša esej), autor (vy), publikum, účel komunikácie a prostredie.[2]

  • Skúste použiť teóriu stagnácie, ktorá vám pomôže preskúmať rétorickú situáciu. Vtedy sa pozriete na fakty, definíciu (význam problému alebo jeho povahu), kvalitu (úroveň závažnosti problému) a politiku (plán opatrení pre daný problém).
  • Ak sa chcete pozrieť na fakty, skúste sa spýtať: Čo sa stalo? Aké sú známe fakty? Ako tento problém vznikol? Čo môžu ľudia urobiť, aby sa situácia zmenila?
  • Ak sa chcete pozrieť na definíciu, spýtajte sa: Aká je povaha tejto otázky alebo problému? O aký typ problému ide? Do akej kategórie alebo triedy by tento problém najlepšie zapadal?
  • Ak chcete preskúmať kvalitu, položte si otázku: Koho sa tento problém týka? Nakoľko je to vážne? Čo sa môže stať, ak sa nevyrieši?
  • Ak chcete preskúmať politiku, položte si otázku: Mal by niekto konať? Kto by mal niečo urobiť a čo by mal urobiť?


Zvážte svoje publikum. Čo je presvedčivé pre jednu osobu, nemusí byť presvedčivé pre inú. Z tohto dôvodu je veľmi dôležité zvážiť, komu svoju esej adresujete. Vaším primárnym publikom je samozrejme váš inštruktor, ale zvážte, kto ďalší by mohol považovať váš argument za presvedčivý.[3]

  • Ak napríklad argumentujete proti nezdravým školským obedom, môžete zvoliť veľmi odlišné prístupy v závislosti od toho, koho chcete presvedčiť. Mohli by ste sa zamerať na vedenie školy, v takom prípade by ste mohli uviesť argumenty o produktivite študentov a zdravej výžive. Ak by ste sa zamerali na rodičov žiakov, mohli by ste predniesť argumentáciu o zdraví ich detí a potenciálnych nákladoch na zdravotnú starostlivosť pri liečbe ochorení spôsobených nezdravým jedlom. A ak by ste uvažovali o „ľudovom“ hnutí medzi svojimi spolužiakmi, pravdepodobne by ste apelovali na základe osobných preferencií.


Vyberte si tému, ktorá vás osloví. Keďže presvedčovacia esej sa často vo veľkej miere spolieha na emocionálne apely, mali by ste sa rozhodnúť písať o niečom, na čo máte skutočný názor. Vyberte si tému, o ktorej máte silné presvedčenie a môžete presvedčivo argumentovať.


Hľadajte tému, ktorá má veľkú hĺbku alebo komplexnosť. Môžete cítiť neuveriteľnú vášeň pre pizzu, ale môže byť ťažké napísať o nej zaujímavú esej. Téma, ktorá vás zaujíma, ale ktorá má veľkú hĺbku – napríklad krutosť voči zvieratám alebo vládne vyčleňovanie prostriedkov – bude lepším materiálom na tému.


Pri premýšľaní o eseji zvážte protichodné názory. Ak si myslíte, že bude ťažké vymyslieť argumenty proti vašej téme, váš názor nemusí byť dostatočne kontroverzný na to, aby sa stal presvedčivou esejou. Na druhej strane, ak je proti vášmu názoru príliš veľa argumentov, ktoré bude ťažké vyvrátiť, môžete si vybrať tému, ktorú je ľahšie vyvrátiť.


Uistite sa, že dokážete zachovať vyváženosť. Dobrá presvedčivá esej zváži protiargumenty a nájde spôsob, ako presvedčiť čitateľov, že názor prezentovaný vo vašej eseji je vhodnejší. Uistite sa, že ste si vybrali tému, o ktorej ste pripravení dôkladne a spravodlivo zvážiť protiargumenty. (Z tohto dôvodu témy, ako je náboženstvo, zvyčajne nie sú dobrým nápadom pre presvedčivé eseje, pretože je neuveriteľne nepravdepodobné, že niekoho presvedčíte, aby sa vzdal svojho vlastného náboženského presvedčenia.)


Udržujte svoje zameranie zvládnuteľné. Vaša esej bude pravdepodobne pomerne krátka; môže mať 5 odsekov alebo niekoľko strán, ale musíte sa zamerať na úzku oblasť, aby ste mohli primerane preskúmať svoju tému. Napríklad esej, ktorá sa pokúša presvedčiť čitateľov, že vojna je zlá, pravdepodobne nebude úspešná, pretože táto téma je obrovská. Ak si vyberiete menšiu časť tejto témy – napríklad, že útoky dronov sú nesprávne – získate viac času na to, aby ste sa hlbšie zaoberali dôkazmi.


Vymyslite tézu. Vaša téza prezentuje váš názor alebo argument jasným jazykom. Zvyčajne sa umiestňuje na koniec úvodného odseku. V prípade presvedčivej eseje je obzvlášť dôležité, aby ste svoje argumenty prezentovali jasným jazykom, vďaka ktorému budú čitatelia presne vedieť, čo majú očakávať.[4]

  • Mal by tiež predstaviť organizáciu vašej eseje. Neuvádzajte body v jednom poradí a potom o nich nediskutujte v inom poradí.
  • Téza by mohla vyzerať napríklad takto: „Hoci sú predpripravené a vysoko spracované potraviny lacné, nie sú pre študentov dobré. Je dôležité, aby školy poskytovali žiakom čerstvé a zdravé jedlá, aj keď stoja viac. Zdravé školské obedy môžu mať v živote žiakov obrovský význam a neponúkanie zdravých obedov žiakom zlyháva.“
  • Všimnite si, že táto téza nie je trojčlenkou. Nemusíte uvádzať každý čiastkový bod, ktorý v téze uvediete (pokiaľ to nie je uvedené vo výzve alebo v zadaní). Vy urobte si musíte presne vyjadriť, čo budete tvrdiť.


Urobte brainstorming vašich dôkazov. Keď si vyberiete tému, pred písaním eseje sa čo najviac pripravte. To znamená, že musíte preskúmať, prečo máte svoj názor a aké dôkazy považujete za najpresvedčivejšie. Tu tiež hľadajte protiargumenty, ktoré by mohli vyvrátiť váš názor.

  • Pomôcť by vám mohla myšlienková mapa. Začnite hlavnou témou a nakreslite okolo nej rámček. Potom okolo nej usporiadajte ďalšie myšlienky, ktoré vás napadnú, do menších bublín. Spojte bubliny, aby ste odhalili zákonitosti a určili, ako myšlienky súvisia.[5]
  • V tejto fáze si nerobte starosti s tým, aby ste mali úplne rozpracované myšlienky. Generovanie myšlienok je tu najdôležitejším krokom.


V prípade potreby vykonajte prieskum. Keď už budete mať svoje myšlienky pohromade, možno zistíte, že niektoré z nich potrebujú výskum, ktorý by ich podporil. Ak si pred začatím „písania“ eseje urobíte prieskum, proces písania pôjde hladko.

  • Ak napríklad obhajujete zdravšie školské obedy, môžete uviesť, že čerstvé, prírodné potraviny sú chutnejšie. Ide o osobný názor a nepotrebuje výskum na jeho podporu. Ak by ste však chceli tvrdiť, že čerstvé potraviny majú viac vitamínov a živín ako spracované potraviny, potrebovali by ste na podporu tohto tvrdenia spoľahlivý zdroj.
  • Ak máte k dispozícii knihovníka, poraďte sa s ním! Knihovníci sú výborným zdrojom informácií, ktorý vám pomôže pri orientácii v dôveryhodnom výskume.

2. časť zo 4:Ako vypracovať esej


Načrtnite si osnovu eseje. Presvedčovacie eseje majú vo všeobecnosti veľmi jasný formát, ktorý vám pomôže prezentovať váš argument jasným a presvedčivým spôsobom. Tu sú uvedené prvky presvedčivých esejí:

  • Úvod. Mali by ste tu uviesť „háčik“, ktorý upúta pozornosť publika. Mali by ste tiež uviesť svoju tézu, ktorá je jasným vyjadrením toho, čo budete tvrdiť alebo o čom sa budete snažiť presvedčiť čitateľa.
  • Hlavné odseky. V eseji s 5 odsekmi budete mať 3 hlavné odseky. V ostatných esejach môžete mať toľko odsekov, koľko potrebujete na predloženie svojho argumentu. Bez ohľadu na ich počet sa každý odsek tela musí zamerať na jednu hlavnú myšlienku a poskytnúť dôkazy na jej podporu. Tieto odseky sú tiež miestom, kde vyvraciate všetky protiargumenty, ktoré ste objavili.
  • Záver. Váš záver je miestom, kde to všetko spojíte dokopy. Môže obsahovať apel na emócie, zopakovať najpresvedčivejšie dôkazy alebo rozšíriť význam vašej pôvodnej myšlienky na širší kontext. Pretože vaším cieľom je presvedčiť vašich čitateľov, aby niečo urobili/mysleli, ukončite výzvou na akciu. Spojte tému, na ktorú sa zameriavate, so širším svetom.


Vymyslite si háčik. Váš háčik je prvá veta, ktorá čitateľa upúta. Vaším háčikom môže byť otázka alebo citát, fakt alebo anekdota, definícia alebo humorná scénka. Pokiaľ to v čitateľovi vyvolá chuť pokračovať v čítaní alebo pripraví scénu, svoju úlohu ste splnili.[6]

  • Napríklad esej o potrebe hľadania alternatívnych zdrojov energie môžete začať takto: „Predstavte si svet bez ľadových medveďov.“ Ide o živé tvrdenie, ktoré sa opiera o niečo, čo mnohí čitatelia poznajú a majú radi (ľadové medvede). Zároveň povzbudí čitateľa, aby pokračoval v čítaní a dozvedel sa viac prečo by si mali predstaviť tento svet.
  • Možno zistíte, že nemáte hneď háčik. Nezaseknite sa na tomto kroku! Vždy môžete pokračovať a vrátiť sa k nej po vypracovaní eseje.


Napíšte Úvod. Mnohí ľudia sa domnievajú, že váš úvod je najdôležitejšou časťou eseje, pretože buď upúta, alebo stratí pozornosť čitateľa. Dobrý úvod povie čitateľovi o vašej eseji práve toľko, aby ho zaujal a chcel pokračovať v čítaní.[7]

  • Najskôr uveďte háčik. Potom pokračujte od všeobecných myšlienok ku konkrétnym myšlienkam, až kým nedospejú k vašej téze.
  • Nepoľavujte v tézach. Vaša téza je krátke zhrnutie toho, čo obhajujete. Zvyčajne je to jedna veta a nachádza sa blízko konca vášho úvodného odseku. Pre dosiahnutie najlepšieho účinku vytvorte svoju tézu ako kombináciu vašich najpresvedčivejších argumentov alebo ako jeden silný argument.


Štruktúra hlavných odsekov. Napíšte minimálne tri odseky hlavnej časti eseje. Každý odsek by sa mal týkať jedného hlavného bodu, ktorý súvisí s časťou vášho argumentu. V týchto hlavných odsekoch zdôvodňujete svoje názory a uvádzate dôkazy. Nezabudnite, že ak neposkytnete dôkazy, váš argument nemusí byť taký presvedčivý.[8]

  • Začnite jasnou tematickou vetou, ktorá uvedie hlavný bod vášho odseku.
  • Urobte svoje dôkazy jasnými a presnými. Nehovorte napríklad len: „Delfíny sú veľmi inteligentné zvieratá. Je všeobecne známe, že sú neuveriteľne inteligentné.“ Namiesto toho povedzte: „Delfíny sú veľmi inteligentné zvieratá. Viaceré štúdie zistili, že delfíny pri love koristi spolupracovali s ľuďmi. Len veľmi málo druhov, ak vôbec nejaké, si vytvorilo vzájomné symbiotické vzťahy s ľuďmi.“
  • Ak môžete, použite ako dôkaz fakty. Dohodnuté fakty zo spoľahlivých zdrojov dávajú ľuďom niečo, čoho sa môžu držať. Ak je to možné, použite fakty z rôznych uhlov pohľadu na podporu jedného argumentu. Napríklad:
    • „Juh, na ktorý pripadá 80 % všetkých popráv v Spojených štátoch, má stále najvyššiu mieru vrážd v krajine. Toto je argument proti tomu, aby trest smrti fungoval ako odstrašujúci prostriedok.“
    • „Okrem toho štáty bez trestu smrti majú menej vrážd. Ak by bol trest smrti skutočne odstrašujúcim prostriedkom, prečo by sme nevideli zvýšiť vo vraždách v štátoch bez trestu smrti?“
  • Zvážte, ako odseky nadväzujú na seba. Chcete sa uistiť, že vaša argumentácia pôsobí, akoby nadväzovala, jeden bod na druhý, a nie akoby bola rozptýlená.


Použite poslednú vetu každého hlavného odseku na prechod k ďalšiemu odseku. Aby ste vo svojej eseji vytvorili plynulosť, chcete, aby bol prirodzený prechod z konca jedného odseku na začiatok ďalšieho. Tu je jeden príklad: [9]

  • Koniec prvého odseku: „Ak trest smrti dôsledne zlyháva pri odrádzaní od zločinu a kriminalita je stále vysoká, čo sa stane, keď je niekto neprávom odsúdený?“
  • Začiatok druhého odseku: „Viac ako 100 neprávom odsúdených väzňov odsúdených na smrť bolo oslobodených od obvinení zo svojich zločinov, niektorí len niekoľko minút pred ich budúcou smrťou.“


Pridajte vyvrátenie alebo protiargument. Možno sa to od vás nevyžaduje, ale vaša esej sa tak stane silnejšou. Predstavte si, že máte oponenta, ktorý tvrdí presný opak toho, čo vy. Zamyslite sa nad jedným alebo dvoma najsilnejšími argumentmi a vymyslite protiargument, ktorý ich vyvráti.

  • Príklad: „Kritici politiky, ktorá umožňuje študentom nosiť si do triedy občerstvenie, tvrdia, že by to príliš rozptyľovalo pozornosť študentov a znižovalo ich schopnosť učiť sa. Zvážte však skutočnosť, že stredoškolákov pribúda neuveriteľnou rýchlosťou. Ich telo potrebuje energiu a ich myseľ môže byť unavená, ak sú dlho bez jedla. Povolenie občerstvenia v triede skutočne zvýši schopnosť študentov sústrediť sa, pretože ich nebude rozptyľovať hlad.“
  • Možno sa vám dokonca bude zdať efektívne začať odsek protiargumentom, potom ho vyvrátiť a ponúknuť svoj vlastný argument.


Napíšte záver na samom konci eseje. Všeobecne platí, že je dobré zopakovať každý z vašich hlavných bodov a celý príspevok ukončiť skúmavou myšlienkou. Ak je to niečo, na čo váš čitateľ len tak ľahko nezabudne, vaša esej bude pôsobiť trvalejším dojmom. Neopakujte len tézu; premyslite si, ako čitateľa zanecháte.[10]
Tu je niekoľko vecí, ktoré treba zvážiť: [11]

  • Ako by sa tento argument dal aplikovať na širší kontext?
  • Prečo pre mňa tento argument alebo názor niečo znamená?
  • Aké ďalšie otázky vyvolal môj argument?
  • Aké kroky by mohli čitatelia podniknúť po prečítaní mojej eseje?

3. časť zo 4:Ako písať presvedčivo


Pochopte konvencie presvedčovacej eseje. Ak vo výzve alebo v zadaní nie je uvedené inak, pri písaní presvedčovacej eseje budete musieť dodržiavať niektoré základné konvencie.

  • Presvedčovacie eseje, podobne ako argumentačné eseje, používajú rétorické prostriedky presvedčiť svojich čitateľov. V presvedčivých esejach máte vo všeobecnosti väčšiu voľnosť pri apelovaní na emócie (patos), okrem logiky a údajov (logos) a dôveryhodnosti (étos).[12]
    Dôveryhodný zdroj
    Čítajte, píšte, premýšľajte
    Online zbierka zdrojov na čítanie a písanie pre učiteľov a študentov.
    Prejsť na zdroj
  • Pri písaní presvedčivej eseje by ste mali starostlivo používať viacero druhov dôkazov. Logické apely, ako napríklad predkladanie údajov, faktov a iných typov „tvrdých“ dôkazov, sú pre čitateľov často veľmi presvedčivé.
  • Presvedčivé eseje majú spravidla veľmi jasné tézy, ktoré vopred dávajú najavo váš názor alebo zvolenú „stranu“. Pomôže to vášmu čitateľovi presne vedieť, čím argumentujete.[13]
  • Zlé: Spojené štáty neboli vzdelaným národom, pretože vzdelanie sa považovalo za právo bohatých, a tak sa Horace Mann začiatkom 19. storočia rozhodol, že sa pokúsi situáciu napraviť.[14]


Na upútanie čitateľov použite rôzne techniky presviedčania. Umenie presviedčania sa študovalo už v starovekom Grécku. Aj keď zvládnutie tohto učiva trvá celý život, naučenie sa trikov a nástrojov z vás urobí lepšieho spisovateľa takmer okamžite. Napríklad v práci o povolení sýrskych utečencov by ste mohli použiť:

  • Patos, étos a logos: Toto sú 3 základné kamene rétoriky. Patos je o emóciách, étos o dôveryhodnosti a logos o logike. Tieto 3 zložky spolupracujú, aby vám pomohli vytvoriť silný argument.

    • Mohli by ste napríklad rozprávať anekdotu o rodine, ktorá je rozvrátená súčasnou situáciou v Sýrii, aby ste zahrnuli pátos, využiť logiku na argumentáciu v prospech povolenia sýrskych utečencov ako logos a potom uviesť renomované zdroje, aby ste podporili svoje citáty pre étos.
  • Opakovanie: Pokračujte v presadzovaní svojej tézy. Povedzte im, čo im hovoríte, povedzte im to a potom im povedzte, čo ste im povedali. Na konci pochopia, o čo ide.

    • Príklad: Štatistiky opakovane nelžú – musíme otvoriť dvere, aby sme pomohli utečencom.
  • Spoločenské potvrdenie: Citáty posilňujú, že nie ste jediný, kto to tvrdí. Ľuďom to hovorí, že ak sa chcú spoločensky zaradiť, musia brať do úvahy váš názor.

    • Príklad: „Ak by ste chceli, aby sa na území Slovenska vyskytovali problémy s drogami, ktoré by mohli byť spôsobené drogami, mali by ste ich odstrániť. „Nezabúdajme na slová vyryté na našom najveľkolepejšom národnom monumente, Soche slobody, ktoré nás žiadajú, aby sme „Dajte mi svojich unavených, svojich chudobných, svoje zovreté masy túžiace slobodne dýchať.“ Neexistuje dôvod, prečo by do toho neboli zahrnutí aj Sýrčania.
  • Agitácia problému: Skôr ako im ponúknete riešenia, ukážte im, ako zle sa veci majú. Dajte im dôvod, aby sa zaujímali o váš argument.[15]

    • Príklad: „Viac ako 100 miliónov utečencov bolo vysídlených. Prezident Asad nielenže ukradol moc, ale aj splynul a zbombardoval svojich vlastných občanov. Porušil Ženevské konvencie, ktoré sa dlho považovali za štandard slušnosti a základných ľudských práv, a jeho ľudia nemajú inú možnosť ako utiecť.“


Buďte autoritatívny a pevný. Musíte pôsobiť ako odborník a ako by ste mali byť dôveryhodní. Vyškrtnite malé slová alebo múdre frázy, aby ste zaujali tón autority.[16]

  • Dobré: „Veda opakovane dokazuje, že arktické vrty sú nebezpečné. Nestojí to za riziká z hľadiska životného prostredia alebo ekonomiky.“
  • Dobré: „Bez toho, aby sme sa v Arktíde a inde posunuli k energetickej nezávislosti, sa otvárame nebezpečnej závislosti, ktorá v 80. rokoch prudko zvýšila ceny plynu.“
  • Zlé: “ Ťažba v Arktíde síce nie je dokonalá, ale pravdepodobne nám v určitom okamihu pomôže prestať používať zahraničnú ropu. Predstavujem si, že to bude dobrá vec.“


Vyzvite svojich čitateľov. Presviedčanie spočíva v narúšaní všeobecne rozšírených myšlienok a núti čitateľa k prehodnoteniu. Hoci nikdy nechcete byť hrubý alebo konfrontačný, musíte sa vžiť do potenciálnych obáv čitateľa.

  • Dobré: Myslí si niekto, že zničiť niekomu semester alebo aspoň možnosť vycestovať do zahraničia by malo byť výsledkom trestného činu bez obetí? Je spravodlivé, že aktívne propagujeme pitie alkoholu ako legitímnu alternatívu prostredníctvom kampusových spoločenských akcií a nedostatku dôsledkov? Ako dlho môžeme používať výhovorku, že „to, že je bezpečnejšia ako alkohol, neznamená, že by sme ju mali zlegalizovať“, nehľadiac na to, že najhoršie účinky drogy nie sú fyzické alebo chemické, ale inštitucionálne?
  • Dobré: Všetci chceme menej kriminality, silnejšie rodiny a menej nebezpečných konfrontácií kvôli drogám. Musíme si však položiť otázku, či sme ochotní spochybniť status quo, aby sme dosiahli tieto výsledky.
  • Zlé: Táto politika z nás robí hlupákov. Nie je to založené na faktoch a ľudia, ktorí tomu veria, sú v lepšom prípade bludári a v horšom zloduchovia.


Uznajte a vyvráťte argumenty proti vám. Aj keď by sa väčšina eseje mala držať vašich vlastných argumentov, budete nepriestrelní, ak uvidíte a vyvrátite argumenty proti vám. Nechajte si to na predposledný odsek, všeobecne.

  • Dobré: Hoci ľudia majú doma nehody so zbraňami, nie je povinnosťou vlády, aby ľudí chránila pred nimi samými. Ak si chcú ublížiť, je to ich právo.
  • Zlé: Jediným zrejmým riešením je zákaz zbraní. Neexistuje žiadny iný argument, na ktorom by záležalo.

4. časť zo 4:Ako vyleštiť esej


Dajte si deň alebo dva bez toho, aby ste sa na esej pozreli. Ak ste si to naplánovali dopredu, nebude to ťažké. Potom sa k eseji vráťte po dni alebo dvoch a prezrite si ju. Zvyšok vám poskytne nový pohľad a pomôže vám odhaliť chyby. Ktorýkoľvek zložitý jazyk alebo myšlienky, ktoré potrebovali čas, by ste potom mohli prehodnotiť.


Prečítajte si svoj návrh. Častou chybou mnohých študentov spisovateľov je, že nevenujú dostatok času opätovnému preskúmaniu prvého návrhu. Prečítajte si esej od začiatku do konca. Zvážte nasledujúce:[17]

  • Vyjadruje esej jasne svoje stanovisko?
  • Je toto stanovisko v celom texte podložené dôkazmi a príkladmi?
  • Sú odseky zahltené cudzími informáciami? Sústreďujú sa odseky na jednu hlavnú myšlienku?
  • Sú všetky protiargumenty prezentované spravodlivo, bez skresľovania? Sú presvedčivo zamietnuté?
  • Sú odseky zoradené v takom poradí, ktoré logicky plynie a buduje argumentáciu krok za krokom?
  • Vyjadruje záver dôležitosť stanoviska a nabáda čitateľa, aby niečo urobil/uvažoval?


V prípade potreby zrevidujte. Revízia je viac než len obyčajná korektúra. Možno budete musieť upraviť prechodníky, presunúť odseky, aby lepšie plynuli, alebo dokonca navrhnúť nové odseky s novými, presvedčivejšími dôkazmi. Buďte ochotní urobiť aj väčšie zmeny, aby ste esej zlepšili.

  • Možno vám pomôže, ak požiadate dôveryhodného priateľa alebo spolužiaka, aby sa na vašu esej pozrel. Ak má problém s pochopením vášho argumentu alebo sa mu zdá niečo nejasné, zamerajte svoju revíziu na tieto miesta.

  • Dôkladne si prečítajte korektúry. Použite kontrolu pravopisu v počítači na kontrolu pravopisu slov (ak je to vhodné). Prečítajte si svoju esej nahlas a prečítajte presne to, čo je na stránke. Pomôže vám to zachytiť chyby pri korektúrach.

    • Môže byť užitočné vytlačiť si návrh a označiť si ho perom alebo ceruzkou. Keď píšete na počítači, vaše oči si môžu tak zvyknúť na čítanie toho, čo si myslíte, že ste napísali, že preskočia chyby. Práca s fyzickou kópiou vás núti venovať pozornosť novým spôsobom.
    • Dbajte aj na správne formátovanie eseje. Mnohí inštruktori napríklad stanovujú šírku okrajov a typ písma, ktoré by ste mali použiť.
  • Odkazy