Ako napísať romantický príbeh pre tínedžerov: Ako na to: 14 krokov (s obrázkami)

Romantické príbehy pre tínedžerov alebo romance pre mladých dospelých sú horúcim trhom. Dopyt po romantických YA románoch neustále rastie, čiastočne aj vďaka veľmi úspešným Súmrak série od Stephenie Meyerovej. Trh s romantickými príbehmi pre dospievajúcich je presýtený titulmi a je veľmi konkurenčný, pretože mnohí spisovatelia sa snažia vytvoriť YA romance, ktoré sa ukážu ako obľúbené pre dospievajúcich a stanú sa úspešnými.[1]
Správne nastavenie detailov v romantickom príbehu pre tínedžerov si však vyžaduje dobrý zmysel pre romantický žáner YA, jasnú osnovu príbehu a solídny prvý náčrt.

Časť 1 z 3:Príprava na písanie


Pochopte žáner romance pre dospievajúcich. Písanie tínedžerských románov sa zameriava na zamilovanosť v tínedžerskom veku, čo je výnimočný a intenzívny zážitok, ktorý mnohí mladí tínedžeri dúfajú zažiť alebo sa ho chystajú zažiť. Väčšina YA románov má protagonistov, ktorí majú menej ako 18 rokov, a sú písané z pohľadu tínedžera.[2]

  • Cieľovou skupinou románov YA sú 13-18-roční, dospievajúci čitatelia, ktorí sa vo svojom živote zaoberajú pocitmi lásky a túžby. Román pre dospievajúcich môže týmto mladým čitateľom poskytnúť prístup k týmto emóciám prostredníctvom fiktívnych postáv a príbehov a pomôcť im zistiť, ako sa vyrovnať so svojimi romantickými pocitmi.[3]
  • Väčšina romantických románov pre dospievajúcich má ženské hrdinky, keďže mnohé YA romány píšu ženy a sú určené mladému ženskému publiku. Existuje však niekoľko významných YA romantických románov, ktoré napísali muži a ktorých hlavnými hrdinami sú muži.


Prečítajte si príklady romantických príbehov pre dospievajúcich. Naštudujte si informácie o tomto žánri tak, že si pozriete najpredávanejšie príklady romantických príbehov pre dospievajúcich. Napríklad:

  • Súmrak Stephenie Meyerovej. Táto séria štyroch kníh je jednou z najpredávanejších romantických sérií pre dospievajúcich vo vydavateľstve. Meyerová vytvára silnú, jedinečnú ženskú hrdinku (Bella Swanová) a dáva jej relatívne dospievajúce problémy, ako je vzdialený otec, zapadnutie do nového mesta, pocit izolácie a samoty. Tieto problémy tínedžerov sa miešajú s nadprirodzenými prvkami, ako je napríklad pohľadný upírsky milenec, aby vznikol príťažlivý román pre tínedžerov.[4]
  • The Fault in Our Stars, John Green. Príbeh rakovinou postihnutej tínedžerky Hazel a jej stretnutia s Augustom Greenom je medzi čitateľmi YA obľúbený.[5]
  • Eleanor & Park, by Rainbow Rowell. Tento príbeh dvoch zamilovaných šestnásťročných využíva dve silné hlavné postavy na rozprávanie klasickej romance.[6]


Analyzujte hlavného hrdinu a milostný záujem. Ako sa v knihe rozvíja hlavná postava alebo protagonista? Napríklad, hoci sú obe hlavnými hrdinkami ženy, hlavná postava v románe Twilight, Bella Swanová sa veľmi líši od hlavnej postavy Hazel v The Fault in Our Stars. Každá postava sa na svoj svet pozerá inak a v každom príbehu opisuje alebo reaguje na iné postavy inak. V oboch knihách sa však rieši temná stránka dospievania (osamelosť, izolácia, smrť), čo je ďalší dôležitý prvok YA románu.[7]

  • Milostný záujem v románe Twilight sa riadi štandardným opisom mužských milostných záujmov v YA románoch: je smiešne pekný.[8]
    To isté platí aj pre Augusta vo filme The Fault in Our Stars, ktorý je Hazel opísaný ako „sexy“ a spadá do známeho trópu pekného, tajomného mužského milostného záujmu.


Určite prekážky alebo problémy medzi dvoma postavami. Dobrý romantický príbeh musí obsahovať konflikt a stávky. Môže to byť silná nenávisť alebo odpor k tomu druhému, ktorý nakoniec prerastie do lásky, alebo nedorozumenie či omyl na začiatku príbehu, ktorý milencov od seba vzďaľuje alebo ich drží ďalej od seba. Zvyčajne platí, že čím vyššia je stávka, tým viac bude váš čitateľ zaujatý.

  • Napríklad v prvom Twilight knihe, stávky sa zvýšia, keď Edward a jeho rodina bránia a zachraňujú Bellu pred sadistickým upírom. Hlavná hrdinka sa ocitá v nebezpečenstve a jej vzťah s milostným záujmom je vystavený skúške. Tento konflikt potom určuje stávky pre zvyšok kníh v sérii.


Pozrite sa na koniec. Boli ste ako čitatelia spokojní s koncom knihy? Mali ste pocit, že sa záver knihy vlečie alebo je príliš predvídateľný? Ako spisovateľ spojil všetky dejové nitky predchádzajúcej kapitoly, aby vytvoril uveriteľný a uspokojivý záver?

  • Záver The Fault in Our Stars nekončí šťastným rozuzlením pre Hazel a Augusta, ale namiesto toho umožňuje, aby súčasťou záveru boli temné témy ako smrť a utrpenie. Aj keď záver nemusí dodržiavať známu štruktúru románu, zapadá do modelu YA románov, kde hlavná postava síce nedostane to, čo chce, ale zažije premenu alebo zjavenie.

2. časť z 3:Vytvorenie osnovy príbehu


Vytvorte svoju hlavnú postavu. Hoci sa mnohé romantické romány pre mládež zameriavajú na ženskú hlavnú hrdinku, nemusíte sa obmedzovať len na ženskú hlavnú postavu. Možnosťou je aj mužský protagonista alebo protagonista bez určenia pohlavia. Pri vytváraní hlavnej postavy sa však snažte vyhnúť tomu, aby ste upadli do klišé alebo známych tém. Chcete, aby váš hlavný hrdina bol dostatočne pútavý a jedinečný, aby čitateľa nútil otáčať stránku.

  • Vyhnite sa pasci písania „Mary Sue“, čo je vo svete YA kníh skratka pre ženskú protagonistku, ktorá je egocentrická a povrchná. Mary Sues sú často postavy na jedno použitie, ktoré nemôžu urobiť nič zlé a každý bod zápletky sa zdá byť nastavený tak, aby mohli dostať to, čo chcú, alebo získať svojho dokonalého muža. Nielenže sa tým vytvorí plochá hlavná postava, ktorá nie je čitateľovi blízka, ale zároveň sa tým zabíjajú akékoľvek stávky v príbehu a príbeh sa stáva predvídateľným.
  • Namiesto toho, aby ste nechali hlavnú hrdinku definovať jej zaľúbenosť alebo romantické túžby, rozvíjajte ju ako plne sformovanú postavu oddelenú od jej zaľúbenosti. Myslite na svoju hlavnú postavu ako na základ romance, ktorú sa chystáte v knihe vybudovať. Urobte z nej osobu, s ktorou sa bežný čitateľ môže stotožniť, plnú neistôt, trápnych sklonov a tínedžerských impulzov.
  • Ako vzor použite tínedžera, ktorého poznáte, alebo si spomeňte, ako ste sa cítili, keď ste boli tínedžerom vy. Pravdepodobne ste sa necítili každý deň dokonale alebo ste nedostávali to, čo ste chceli. Dajte svojej hlavnej postave hlboko zakorenené problémy a ukážte jej neistotu, aby s ňou čitatelia súcitili a stotožnili sa s ňou.


Rozvíjajte milostný záujem. Keďže väčšinu romantických príbehov pre dospievajúcich číta ženské publikum, váš milostný záujem bude pravdepodobne musieť mať jednu prevládajúcu vlastnosť: byť veľmi pekný.[9]

  • Väčšina tradičných tínedžerských romancí, často nazývaných „Gary Stu“ (na jeho adresu „Mary Sue“), obsahuje veľmi žiadúci a fyzicky príťažlivý milostný záujem. Je však dôležité, aby ste to so žiaducimi vlastnosťami a fyzickou krásou milostného záujmu neprehnali. Mali by ste sa vyhnúť klišé opisom mužov ako „vysoký, tmavý, pekný“ alebo „krásny ako grécky boh“ alebo „naozaj sakramentsky sexy“.
  • Hoci budete pravdepodobne musieť svojmu mužskému milostnému záujmu vtlačiť vysokú úroveň fyzickej žiadúcnosti, je dôležité zdôrazniť aj osobnostné črty alebo vlastnosti, ktoré ho robia zaujímavým. Snažte sa udržať jeho postavu pri zemi tým, že mu dáte neistoty a problémy, ktoré odrážajú problémy hlavného hrdinu. Hoci by mal byť v milostnom záujme prvok fantázie, chcete, aby milostný záujem pôsobil uveriteľne a podobne ako živá, dýchajúca osoba s problémami.


Premyslite si, ako sa obaja milenci stretnú. Vytvorte spojenie medzi oboma postavami prostredníctvom spoločného koníčka alebo záujmu, spoločného priateľa alebo známeho, alebo dokonca trápneho rozhovoru pri čakaní v rade. Vyhnite sa známym situáciám, ako je „láska na prvý pohľad“ alebo mužský záujem o lásku, ktorý jednoducho zmetie hlavnú hrdinku.[10]

  • Milenci by mali mať bezprostredný vzťah, ale nemusí byť vždy pozitívny. Spočiatku sa nemusia mať radi alebo si jeden druhého veľmi nevážia. Alebo sa môžu dostať do konfliktu a hádať sa. Nechajte vzťah medzi nimi v priebehu príbehu pomaly rásť. Romány pre mladých často obsahujú veľa túžby, nedorozumení a trápností.
  • Jednou z chýb mnohých milostných príbehov YA je, že skočia priamo do tlejúceho pohľadu do očí toho druhého a okamžitej lásky. Ak však necháte napätie medzi oboma postavami postupne narastať, vytvoríte účinnejší príbeh a čitateľ bude mať dôvod otáčať stránky.


Premyslite si problém. Príbeh bez problému nie je ničím. Platí to najmä pre romantické príbehy pre tínedžerov, pretože milenci sa často dostávajú do konfliktu alebo čelia prekážke, ktorá preverí ich vzájomnú lásku a oddanosť. Problém môže spôsobiť aj to, že si zaľúbenci priznajú svoje romantické city alebo si svoje romantické city uvedomia.

  • Problém v príbehu by mal slúžiť ako spôsob, ako zistiť viac o vašom protagonistovi a/alebo o vašej láske. Mala by tiež vytvoriť konflikt pre hlavnú hrdinku a pre milostný záujem.
  • Vytvorte problém, ktorý zodpovedá stávkam príbehu. Ak píšete romantický román pre dospievajúcich, ktorý obsahuje nadprirodzené prvky, môžete ako počiatočný problém použiť zistenie, že milostný záujem je upír. Ak píšete romantický román o pacientke s rakovinou, problémom môže byť množstvo času, ktorý jej zostáva na to, aby strávila so svojím milencom.


Vytvorte osnovu zápletky. Na štruktúrovanie príbehu použite Freytagovu pyramídu. Štruktúrovanie príbehu v osnove pred začatím písania vám pomôže získať predstavu o celku.

  • Úvod alebo expozícia – vytvorenie scény. Umožnite čitateľom stretnúť sa s vašou hlavnou postavou. Zoznámte čitateľa s hlavným hrdinom a prostredím.
  • Podnetná udalosť – je to vec, ktorá rozbehne váš príbeh, alebo udalosť, ktorá odštartuje dej. Malo by to signalizovať začiatok hlavného konfliktu. Vo väčšine romantických príbehov pre dospievajúcich je toto miesto predstavením milostného záujmu. Napríklad vaša hlavná hrdinka, šestnásťročná pacientka s rakovinou, ktorej zostáva niekoľko týždňov života, stretne sedemnásťročného pacienta s rakovinou, ktorému zostáva menej času, a spoja sa.
  • Vzrastajúca akcia – tam, kde sa veci vo vašom príbehu komplikujú. Stávka príbehu by mala začať stúpať v dôsledku podnecujúcej udalosti alebo hlavného problému v príbehu. Mohlo by to byť prostredníctvom zobrazenia dvoch postáv, ktoré sa k sebe približujú alebo vzďaľujú. Môže to byť aj vo forme výpravy, ako napríklad výlet Hazel a Augusta do Amsterdamu v The Fault in Our Stars.
  • Vyvrcholenie – Bod zvratu vášho príbehu. Táto časť alebo kapitola by mala mať najvyššiu úroveň napätia v knihe a mala by byť najvzrušujúcejším momentom alebo udalosťou.
  • Spádová akcia – Hlavný konflikt bol vyriešený alebo nebol vyriešený a udalosti sa odohrávajú v dôsledku vyvrcholenia.
  • Rozuzlenie: Vaša hlavná hrdinka vyrieši hlavný problém alebo konflikt, alebo je vyriešený za ňu.
  • Rozuzlenie – ukončenie príbehu a umožnenie, aby všetky posledné detaily zapadli na svoje miesto. Všetky zostávajúce otázky alebo obavy v knihe sú vyriešené alebo zodpovedané. V niektorých knihách autor ukončí tému alebo naznačí ďalšie možnosti pre postavy, ktoré sú za poslednou stranou.

3. časť z 3:Písanie prvého návrhu


Píšte pre svoje publikum. Nezabúdajte, že vaši čitatelia majú 13 – 20 rokov a často prežívajú ťažké tínedžerské problémy týkajúce sa lásky, osamelosti a túžby. Vyhnite sa formálnym výrazom a jazyku a používajte opisy, ktoré budú tínedžerovi pripadať prístupné.[11]

  • Namiesto toho, aby ste sa snažili zhlukovať jazyk, radšej počúvajte, ako hovoria a komunikujú tínedžeri, ktorých poznáte. Cieľom je vytvoriť uveriteľný dialóg a reakcie medzi postavami. Chcete, aby sa váš čitateľ stotožnil s vašou hlavnou hrdinkou a jej pohľadom na svet.
  • Napríklad v Súmrak, je tu scéna, v ktorej sa Bella snaží flirtovať s Jacobom, pätnásťročným chlapcom, ktorý sa po západe slnka mení na vlkolaka.[12]
    Ich dialógy sú rozpačité a váhavé. Bella sa cíti trápne kvôli svojim pokusom o flirtovanie a snaží sa skryť svoju príťažlivosť k Jacobovi. Mnohí tínedžeri sa s touto scénou pravdepodobne stotožnia a pochopia, ako sa Bella môže cítiť. Vďaka tomu je Bella účinnou protagonistkou príbehu.


Skôr ukazujte, ako rozprávajte. Toto je základné pravidlo písania pre všetky žánre, nielen pre tínedžerské romance. Namiesto toho, aby ste čitateľa usmerňovali, ako sa má v danej scéne cítiť, ukážte emóciu prostredníctvom konania postavy a prostredníctvom dialógu.[13]

  • Napríklad namiesto toho, aby ste čitateľovi povedali: „Bella bola na Jacoba nahnevaná. Cítila sa zradená“, môžete použiť jej konanie a dialóg, aby ste ukázali tieto emócie. „Bella sa pozrela na Jacoba, päste mala zaťaté po bokoch a ústa pokrútené do zamračeného výrazu. „Nemôžem uveriť, že si to urobil,“ zakričala na Jacoba.“


Zaoberajte sa veľkými témami. Premýšľajte o tom, s čím môžu tínedžeri v ich veku zápasiť. Dospievajúci sa často snažia zistiť, kým budú ako dospelí. Môžu prežívať veľké životné problémy, ako je sťahovanie do nového mesta, uvedomovanie si pocitov túžby a lásky a zápasenie so sexuálnou príťažlivosťou. Dobrý romantický román pre mládež sa bude zaoberať širšími témami dospievania a zakomponuje ich do románu.[14]

  • Zvážte veľkú tému, ktorú možno budete chcieť preskúmať vo svojom romantickom príbehu pre tínedžerov. Môže to byť tak jednoduché, ako keď má hlavná hrdinka zvláštnu schopnosť, ktorú skrýva, čo spôsobuje, že sa cíti ako outsider alebo vyvrheľ. Alebo váš hrdina môže zápasiť s témami, ako je smrť, neopätovaná láska alebo objavovanie svojej identity.


končí sa premenou, a nie šťastne až do smrti. Vytvorte záver, ktorý ukazuje premenu hlavnej postavy v dôsledku nejakého zážitku, a nie záver, ktorý dáva hrdinovi šťastné rozuzlenie. Šťastné rozuzlenia, v ktorých hlavná hrdinka dostane presne to, čo chce, môžu často pôsobiť falošne alebo nerealisticky.

  • Napríklad v The Fault in Our Stars, Hlavná hrdinka Hazel je nútená konfrontovať sa so smrťou svojej prvej lásky Augusta, ale pritom si uvedomí hodnotu svojho života a hodnotu zamilovanosti do niekoho.

Ukážky romantických príbehov pre dospievajúcich


Ukážka milostného príbehu pre tínedžerov

Podporte wikiHow a odomknite všetky ukážky.


Ukážka románu pre mladých dospelých

Podporte wikiHow a odomknite všetky ukážky.


Ukážka fantasy románu

Podporte wikiHow a odomknúť všetky ukážky.

Odkazy