Ako napísať sylabus (s obrázkami)

Učebný plán je stručný úvod do vzdelávacieho kurzu a bežne sa používa na úrovni základných, stredných a vysokých škôl. Slúži študentom ako referencia týkajúca sa postupov, obsahu kurzu a ďalších informácií. Napísanie sylabu je však trochu zložitejšie, ako by sa mohlo zdať. Musíte uviesť nielen základné informácie, ale možno budete musieť zahrnúť aj opisy, vyhlásenia o odmietnutí zodpovednosti a zásady, ktoré sú jedinečné pre vašu inštitúciu. Našťastie, napriek týmto výzvam, s trochou času a určitými informáciami budete schopní napísať skvelý učebný plán pre akýkoľvek stupeň vzdelávania, ktorý vyučujete.

Časť 1 zo 4:Uvedenie základných informácií


Spustite nový dokument v programe na spracovanie textu. Softvér na spracovanie textu, ako je Microsoft Word, je zvyčajne najlepším miestom na vytvorenie osnovy. Softvér na spracovanie textu vám totiž poskytne vhodné nástroje, ktoré potrebujete na vytvorenie a formátovanie sylabu.

  • Ak máte špecifické požiadavky na rozvrhnutie, okraje a typy písma pre písomné práce a zadania vašich študentov, mali by ste ich použiť aj v sylabe.
  • Uistite sa, že váš softvér na spracovanie textu má možnosť uložiť ako .pdf. Takto budete môcť zdieľať so svojimi študentmi neupravovanú verziu učebných osnov.


Uveďte svoje identifikačné údaje v hornej časti. Prvým krokom pri vytváraní učebného plánu je umiestnenie vašich identifikačných údajov v hornej časti dokumentu. Identifikačné informácie povedia študentom (a rodičom) všetko, čo potrebujú vedieť o vás, vašej kancelárii a miestnosti a názve kurzu.

  • V hornej časti dokumentu zadajte názov kurzu. Za týmto údajom môžete uviesť (vedľa alebo pod ním) semester, ročník a číslo sekcie kurzu.
  • Pod názov pridajte svoje meno (s titulom). Bude to vyzerať ako: Dr. James F. Clarke.
  • Uveďte miesto a časy stretnutí vašej triedy.
  • vložte svoje kontaktné údaje, ako je číslo kancelárie a úradné hodiny, e-mailová adresa a telefónne číslo do kancelárie (ak ho máte).
  • Pod kontaktné údaje umiestnite číslo svojej miestnosti a/alebo kancelárie.
  • V závislosti od štýlu, inštitucionálnych a regionálnych zvyklostí môžete informácie presúvať.
  • Môžete si vybrať, či chcete svoje identifikačné informácie zarovnať na stred, zarovnať doprava alebo zarovnať doľava.[1]
    Dôveryhodný zdroj
    PubMed Central
    Archív časopisov z U.S. Národné ústavy zdravia
    Prejsť na zdroj


Napíšte opis kurzu. Opis vášho kurzu opíšte tak, aby študenti (a rodičia) mali predstavu o všeobecnom obsahu vášho kurzu. Zmyslom opisu je, aby si ho niekto dokázal prečítať a vytvoriť si základnú predstavu o tom, čo váš kurz zahŕňa.

  • Váš opis kurzu by mal byť odsek – asi 4 až 6 viet.
  • Mal by študentom predstaviť kurz, jeho účel a rozsah a opísať, kto by mal kurz absolvovať.
  • Stručne opíšte typ obsahu, ktorý sa vaši študenti naučia. Napríklad, ak je vaša trieda kurzom prehľadu amerických dejín, vysvetlite, ako sa budú učiť o období od občianskej vojny po súčasnosť. Zvážte pomenovanie niektorých hlavných udalostí alebo tém, na ktoré sa budete v kurze zameriavať.
  • Konzultujte so svojou katedrou alebo inštitúciou, či majú k dispozícii vzorový opis daného kurzu. Pravdepodobne ho budú mať, ak vyučujete kurz s prieskumom, ktorý sa ponúka často.[2]
    Dôveryhodný zdroj
    PubMed Central
    Archív časopisov z U.S. Národné ústavy zdravia
    Prejsť na zdroj


Načrtnite ciele kurzu. Ciele kurzu poskytnú študentom predstavu o tom, čo budú počas výučby dosahovať. Ciele môžu byť konkrétne v tom zmysle, že sa naučia určitý obsah, alebo môžu byť všeobecné v tom zmysle, že počas výučby budú rozvíjať zručnosti. Aby ste mohli vytvoriť cieľ kurzu, položte si niekoľko otázok o triede vrátane:

  • Čo sa študenti naučia v tomto kurze? Ak študenti získajú špecifický obsah potrebný ako predpoklad pre iný kurz alebo program, uveďte to tu.
  • Aké zručnosti budú rozvíjať? Ak sa budú učiť analyzovať a syntetizovať informácie, uveďte to.
  • Na aké otázky budú vedieť odpovedať? Ak sa váš kurz zameriava na hlavné problémy alebo otázky v určitej oblasti alebo podoblasti, uveďte ich tu.[3]
    Dôveryhodný zdroj
    PubMed Central
    Archív časopisov z U.S. Národné ústavy zdravia
    Prejsť na zdroj


Uveďte všetky predpoklady pre absolvovanie kurzu. Predpoklady sú kurzy, obsah alebo iné kvalifikácie, ktoré musí študent mať, aby mohol absolvovať kurz za zápočet. Ak má kurz nejaké predpoklady, uveďte ich v blízkosti hornej časti osnovy.

  • Uveďte formálny názov kurzov, ktoré sú podmienkou.
  • Nezabudnite uviesť čísla kurzov a identifikátory kurzov.
  • Ak je vaša trieda kurzom pre absolventov, nezabudnite uviesť, či môžu kurz absolvovať aj študenti bakalárskeho štúdia za určitý druh zápočtu. Ďalšie informácie získate na svojom oddelení.[4]
    Dôveryhodný zdroj
    PubMed Central
    Archív časopisov z U.S. Národné ústavy zdravia
    Prejsť na zdroj


Uveďte zoznam požadovaných materiálov. Musíte tiež pripojiť zoznam všetkých materiálov potrebných na váš kurz. Hoci tento zoznam môže zahŕňať knihy, môže obsahovať aj hardvér, softvér, výtvarné potreby a iné. Všetky materiály, ktoré sú potrebné na absolvovanie kurzu, by mali byť na tomto zozname.

  • Uveďte študentom názov, autora, rok vydania a medzinárodné štandardné číslo knihy („ISBN“) učebnice alebo iných zadaných textov.
  • Neuvádzajte materiály, ktoré sa vyžadujú v každej triede, napríklad zošity, papier alebo perá.
  • Dobrým pravidlom je zahrnúť všetky materiály, ktoré nie sú bežné v iných triedach, napríklad vedeckú kalkulačku, softvér alebo nástroje na kreslenie.
  • Ak sú materiály drahé alebo ťažko dostupné, uveďte ich odporúčaný zdroj.


Uveďte stručné informácie o formáte a organizácii kurzu. Veľmi blízko začiatku sylabu musíte uviesť aj vyhlásenie o forme a organizácii kurzu. V tomto vyhlásení sa študenti dozvedia, ako bude obsah kurzu podávaný, ako a/alebo kde sa bude trieda stretávať a čo sa od študentov očakáva z hľadiska dochádzky.

  • uveďte, ako sa predmet vyučuje (prostredníctvom prednášok, laboratórií alebo online videoprednášok).
  • Uveďte, aký typ úloh sa bude zadávať (kvízy, diskusné fóra alebo laboratórne úlohy). Okrem toho nezabudnite uviesť, ako vás môžu študenti s poruchami učenia informovať o svojich potrebách a aké typy úprav ich úloh možno vykonať, aby sa im prispôsobili.
  • V závislosti od vášho štýlu a/alebo zvyklostí vašej inštitúcie môžete tieto informácie zahrnúť do opisu kurzu.[5]
    Dôveryhodný zdroj
    PubMed Central
    Archív časopisov z U.S. Národné ústavy zdravia
    Prejsť na zdroj

Časť 2 zo 4: Náčrt zásad a harmonogramu


Popíšte svoju politiku hodnotenia a klasifikácie. Musíte tiež zahrnúť časť o vašej politike hodnotenia a klasifikácie. V tejto časti učebného plánu sa študenti dozvedia, ako sa hlavné zložky učiva podieľajú na ich výslednej známke.

  • Mnohé inštitúcie majú špecifické pravidlá o tom, čo by malo byť zahrnuté v tejto časti, preto si overte u administrátora alebo na katedre, čo je potrebné zahrnúť.
  • Uveďte svoju stupnicu hodnotenia. Napríklad A sa rovná 90 % až 100 %, B sa rovná 80 % až 89 % atď.
  • Vysvetlite, ako budú úlohy vážené pri určovaní konečných známok. Napríklad skúšky tvoria 40 % celkovej známky, semestrálna práca tvorí 30 % známky a projekty a/alebo domáce úlohy tvoria zvyšných 30 %.
  • Uveďte vyhlásenie o akýchkoľvek iných zásadách hodnotenia, napríklad ak zrušíte najnižšie hodnotenie testu alebo kvízu.
  • Možno budete chcieť zahrnúť aj definitívne vyhlásenie o vašich pravidlách týkajúcich sa kreditov navyše. Ak neposkytujete kredity navyše, výslovne to uveďte.[6]
    Dôveryhodný zdroj
    PubMed Central
    Archív časopisov z U.S. Národné ústavy zdravia
    Prejsť na zdroj


Zahrňte pravidlá týkajúce sa oneskorených, vynechaných alebo neúplných úloh. Hneď po časti o pravidlách hodnotenia by ste mali zaradiť časť, v ktorej podrobne opíšete svoje pravidlá zadávania úloh. Študenti tak získajú predstavu o tom, ako ich oneskorené, vynechané alebo neúplné úlohy ovplyvnia a ako sa prejavia na ich známke.

  • Zahrňte výslovné vyhlásenie o opravných skúškach.
  • Uistite sa, že sa zaoberáte vašou politikou týkajúcou sa oneskorených prác. Napríklad niektorí učitelia alebo profesori radi strhávajú za každý deň z hodnotenia písomky, ktoré sa oneskorili.
  • Ak vynechanie skúšky alebo nesplnenie úlohy výrazne ovplyvní hodnotenie študenta a znemožní mu absolvovať skúšku, mali by ste to tu uviesť.[7]


Uveďte rozvrh kurzu. Kalendár kurzu je pravdepodobne najdôležitejšou súčasťou dobrého sylabu. Váš kalendár alebo rozvrh načrtne, ako bude trieda prebiehať, čo sa týka obsahu a zadaní, počas celého semestra (alebo roka).

  • Kalendár môže obsahovať denný rozpis všetkých tém prednášok.
  • Uveďte zoznam písomných úloh v deň ich zadania a v deň ich odovzdania.
  • Uveďte dátumy zadania všetkých čítaní (z učebnice, iných textov a elektronických materiálov).[8]


Uveďte zoznam vašich pravidiel pre triedu alebo kurz. Pravidlá kurzu môžu zahŕňať pravidlá a očakávania týkajúce sa správania a akademických výsledkov. Táto časť poskytne vašim študentom dobrú predstavu o tom, ako sa musia správať počas pobytu vo vašej triede alebo počas zapojenia sa do práce na kurze.

  • Mnohé vysoké školy a univerzity majú špecifické pravidlá a vyhlásenia, ktoré musia byť zahrnuté v tejto časti učebného plánu, preto si overte usmernenia v príslušnej vzdelávacej inštitúcii.
  • Pravidlá dochádzky. Väčšina vzdelávacích inštitúcií má celoškolskú politiku dochádzky, ktorú môžete zahrnúť do svojho sylabu. Ak sa politika dochádzky na kurz líši od politiky univerzity, mali by ste uviesť aj tieto informácie.
  • Zásady účasti na vyučovaní. Presne popíšte, ako by sa mali študenti zúčastniť a čo bude ich účasť znamenať pre ich známku.
  • Etiketa v triede. Uistite sa, že ste spresnili zásady týkajúce sa jedenia a pitia na hodine, používania mobilného telefónu alebo notebooku počas hodiny, rozprávania sa s ostatnými študentmi počas rozhovoru s vyučujúcim, používania elektronického zariadenia na nahrávanie prednášok a správneho postupu pri neskorých príchodoch alebo predčasných odchodoch.[9]
    Dôveryhodný zdroj
    PubMed Central
    Archív časopisov z U.S. Národné ústavy zdravia
    Prejsť na zdroj

Časť 3 zo 4:Pridanie inštitucionálneho a administratívneho jazyka


Informujte študentov o službách podpory vzdelávania vo vašej inštitúcii. Vaša inštitúcia (stredoškolská alebo pomaturitná) môže študentom ponúkať služby podpory pri učení. Tieto podporné služby sú často určené na podporu úspechu študentov a môžu byť k dispozícii študentom so zdravotným postihnutím alebo bez neho.

  • Oznámte študentom, že nemusia mať zdravotné postihnutie, aby mohli využívať niektoré služby na podporu vzdelávania.
  • Ak má vaša inštitúcia centrum študijných zdrojov, uveďte ho v sylabe.
  • Vaša inštitúcia môže vyžadovať, aby ste zahrnuli jazyk o podporných službách v oblasti vzdelávania – overte si to u svojich administrátorov.[10]
    Dôveryhodný zdroj
    PubMed Central
    Archív časopisov z U.S. Národné ústavy zdravia
    Prejsť na zdroj


Napíšte zásady zmeny učebných plánov. Jednou z dôležitých častí, ktorú je potrebné zahrnúť, je politika zmeny sylabu. Zásady zmeny učebných osnov informujú študentov o tom, že máte právo meniť učebné osnovy počas celého semestra kurzu, pričom o tom študentov vopred informujete.

  • Vaše zásady zmeny sylabu sa týkajú rozvrhu tém, prednášok, úloh a čítania.
  • Väčšina inštitúcií bude vyžadovať, aby ste uviedli, že nesmiete robiť zmeny, ktoré by podstatne ovplyvnili spôsob hodnotenia študenta počas kurzu.


Uveďte vyhlásenie o politike vašej inštitúcie týkajúcej sa pridávania/odpúšťania, ak je to potrebné. Postsekundárne inštitúcie môžu požadovať, aby ste doplnili formuláciu o ich pravidlách odstúpenia od zmluvy alebo pridania/odstúpenia od zmluvy. Zásady pridávania/odpúšťania študentov informujú o tom, kedy môžu opustiť triedu bez akademického trestu.

  • Uveďte posledný deň, kedy môžu opustiť váš kurz bez sankcie.
  • Uveďte akékoľvek ďalšie relevantné informácie o pravidlách vašej inštitúcie týkajúcich sa pridávania/odoberania alebo vyraďovania študentov.
  • Zvážte zahrnutie jazyka o pravidlách vašej inštitúcie týkajúcich sa dochádzky v prvý deň. Ak ste na vysokej škole alebo univerzite, môžu od študentov vyžadovať, aby sa zúčastnili na vyučovaní v prvý deň, inak budú z kurzu vylúčení.


Oslovte politiku kódexu cti vašej inštitúcie. Väčšina vzdelávacích inštitúcií bude vyžadovať, aby ste pripojili vyhlásenie o podvádzaní alebo plagiátorstve, ktoré sa zaoberá ich zásadami kódexu cti. V takom prípade vám inštitúcia poskytne kópiu svojho kódexu cti.

  • Môžu vám dokonca poskytnúť šablónovú časť, ktorú môžete pridať do svojho sylabu.
  • Možno bude potrebné, aby ste do sylabu zahrnuli kódex cti v plnom znení.
  • Možno budete musieť zhrnúť kódex cti v sylabe.


V prípade potreby uveďte núdzové postupy vašej inštitúcie. Môže sa od vás vyžadovať, aby ste študentom poskytli pokyny pre núdzové situácie v celom areáli, ako aj pre núdzové situácie špecifické pre budovu. Tieto postupy môžu zahŕňať:

  • Čo robiť v prípade uzamknutia.
  • Postupy v prípade bombovej hrozby.
  • pokyny, čo robiť v prípade požiaru.[11]

Časť 4 zo 4:Zahrnutie právnych vyhlásení


Spomeňte politiku inštitúcie týkajúcu sa náboženských sviatkov. Federálny zákon zakazuje diskrimináciu na základe náboženstva. V dôsledku toho mnohé stredoškolské a pomaturitné inštitúcie prijali politiku dodržiavania náboženských obradov, ktorá chráni možnosť študentov vynechať školu z dôvodu náboženských sviatkov.

  • Možno budete chcieť pridať jazyk informujúci študentov o tom, že ich právo na dodržiavanie náboženských sviatkov je chránené. Informujte sa vo svojej inštitúcii, či nenavrhuje nejaké štandardizované znenie v tejto oblasti.
  • Dajte študentom na vedomie, že vás majú vopred kontaktovať, ak sa chystajú vynechať hodinu alebo úlohu z dôvodu náboženského obradu.
  • Zahrňte formuláciu, aby vaši študenti vedeli, že si môžu nahradiť prácu, ktorú zameškali z dôvodu náboženského obradu.[12]


Riešenie amerického zákona o zdravotne postihnutých (ADA). Federálny zákon vyžaduje, aby verejné inštitúcie poskytovali ľuďom so zdravotným postihnutím prispôsobenie. Z tohto dôvodu môže vaša inštitúcia vyžadovať, aby ste do učebných osnov zahrnuli časť, ktorá sa týka ADA a vysvetľuje, ako vaša inštitúcia ponúka prispôsobenie.

  • Veľmi často sa študenti musia zaregistrovať v poradenskom centre alebo v centre pre zdravotne postihnutých.
  • Administratíva alebo študent môže inštruktorovi predložiť dokumentáciu od inštitúcie.
  • Študenti by mali predložiť inštitúcii dokumentáciu o uznanom zdravotnom postihnutí počas procesu zápisu alebo krátko po ňom.[13]
    Dôveryhodný zdroj
    Ministerstvo práce USA
    Federálne ministerstvo zodpovedné za podporu blahobytu pracovníkov
    Prejsť na zdroj

  • Vložte časť týkajúcu sa federálneho zákona o ochrane osobných údajov, ak je to vhodné. Inštruktori na vysokých školách a univerzitách môžu chcieť zahrnúť jazyk vysvetľujúci zákon o rodinných vzdelávacích právach a ochrane súkromia (FERPA). FERPA upravuje súkromie študentov a/alebo ich rodičov v závislosti od veku a typu vzdelávacej inštitúcie.

    • FERPA uvádza, že inštruktori a iné osoby v postsekundárnej inštitúcii nemôžu s nikým diskutovať o známkach, stave alebo dochádzke študenta bez jeho výslovného písomného súhlasu.
    • FERPA sa vzťahuje na každého študenta vo veku 18 rokov alebo staršieho, alebo na každého študenta navštevujúceho inštitúciu postsekundárneho vzdelávania.
    • Zvážte, či by ste nemali dať študentom na vedomie, že majú právo vzdať sa svojich práv na ochranu súkromia, ak podpíšu vyhlásenie o vzdaní sa týchto práv.
    • V prípade študentov mladších ako 18 rokov na stredných školách majú práva podľa zákona FERPA ich rodičia alebo zákonní zástupcovia.[14]
  • Odkazy