Ako napísať zhrnutie: 15 krokov (s obrázkami)

Písanie zhrnutia je skvelý spôsob, ako spracovať prečítané informácie, či už ide o článok alebo knihu. Ak vám v škole zadajú zhrnutie, najlepší spôsob, ako k nemu pristúpiť, je preštudovať si dielo, ktoré zhrňujete. Dôkladne si ho prečítajte a urobte si poznámky o hlavných bodoch, ktoré chcete zahrnúť do svojho zhrnutia. Keď sa pustíte do písania zhrnutia, spoliehajte sa najprv na svoju pamäť, aby ste sa uistili, že zhrnutie je napísané vašimi vlastnými slovami. Potom ju zrevidujte, aby ste sa uistili, že vaše písanie je jasné a gramatika, interpunkcia a pravopis sú dokonalé.

Vzorové zhrnutia


Ukážka zhrnutia zápletky Macbetha

Ukážka zhrnutia zápletky knihy The Lottery Rose

Ukážka zhrnutia zápletky knihy My Sister’s Keeper

Časť 1 z 3:Preskúmanie diela


Dôkladne si prečítajte článok. Mali by ste ho čítať bez akýchkoľvek značiek. Namiesto toho sa zamerajte na skutočné pochopenie toho, čo sa autor snaží povedať. To môže znamenať, že si budete musieť jednu vetu alebo odsek prečítať viac ako raz. Možno si budete chcieť prečítať aj celú prácu. To je v poriadku.[1]


Napíšte, čo je podľa vás hlavnou myšlienkou diela. To vám pomôže začať formulovať argumenty diela vlastnými slovami. Môžete si tiež položiť otázku, aký bod alebo body či témy sa objavujú v celom diele. Názov vám tiež môže napovedať, čo je hlavnou myšlienkou diela.[2]

  • Zozbierajte kľúčové citáty z textu, ktoré vám pomôžu určiť hlavné myšlienky.[3]
    Odborný zdroj
    Richard Perkins
    Tréner písania & Koordinátor akademickej angličtiny
    Rozhovor s odborníkom. 1. septembra 2021.
  • Autor môže svoju tézu vyjadriť aj jasnejšie, keď povie niečo ako „môj argument je….“ alebo Verím, že…
  • V beletristickom diele bude autor s väčšou pravdepodobnosťou klásť dôraz na témy. Ak si teda všimnete, že sa v diele často objavuje láska – napríklad diskusie o nej alebo jej opisy – jedným z hlavných bodov diela je pravdepodobne láska.


Prečítajte si článok znovu a zapíšte si jeho hlavné body. Keď budete s istotou vedieť, čo je autorovou hlavnou myšlienkou, prečítajte si dielo znova a hľadajte spôsoby, ktorými túto myšlienku podporuje. Podporný materiál môžete nájsť tak, že budete hľadať detaily, ktoré odkazujú na názov, prekvapenia v argumentácii alebo zápletke, opakovanie alebo veľkú pozornosť venovanú detailom, napríklad opisom postáv (ak existujú). Zaznamenajte si vždy, keď sa vyskytne niečo podobné.[4]

  • Zamerajte sa na prvé dve vety a posledné dve vety každej kapitoly. Práve tam autor často vloží dôležité body![5]
    Odborný zdroj
    Richard Perkins
    Tréner písania & Koordinátor akademickej angličtiny
    Odborný rozhovor. 1. septembra 2021.
  • Ak chcete niečo vyjadriť vlastnými slovami, napíšte to tak, ako keby ste to vysvetľovali alebo opisovali priateľovi. V takom prípade by ste nečítali len to, čo autor napísal. To isté urobte, keď si zapíšete hlavné body vlastnými slovami.


Nezameriavajte sa na dôkazy, ktoré autor používa na podporu týchto bodov. Stačí, ak viete, čím argumentujú. Tak napríklad povedzte, že hlavný argument autora je: „The U.S. Hnutie za občianske práva sa v skutočnosti začalo v 50. rokoch 20. storočia.“ Mohli by povedať, že bojkot hromadnej dopravy čiernymi ženami je toho príkladom. Musíte si všimnúť len bojkot černošských žien, nie príklady tohto bojkotu, ktoré autor používa.[6]

  • V prípade beletristických diel to znamená vyhnúť sa prepisovaniu každej jednej veci, ktorá sa v diele stane. Namiesto toho sa sústreďte na hlavné body deja a hlavný motív týchto bodov. Neuvádzajte všetko, čo sa stane postave na ceste.

Druhá časť z 3:Písanie zhrnutia vlastnými slovami


Začnite informáciami zo zdroja. Každé zhrnutie by ste mali začať autorom a názvom článku. Vďaka tomu čitateľ vie, že ste zhrnuli to, čo napísal niekto iný.[7]

  • Môžete začať napríklad takto: „Pygmalion“ od Georgea Shawa je hra, ktorá sa zaoberá triednymi a kultúrnymi problémami v Anglicku na začiatku dvadsiateho storočia.“


Pracujte z pamäti a napíšte hlavnú myšlienku každej časti. Bez toho, aby ste sa pozerali do svojich poznámok, napíšte prvý návrh, ktorý bude obsahovať hlavnú myšlienku každej časti vlastnými slovami. Zhrnutie by nemalo len opakovať to, čo povedal pôvodný autor, preto je veľmi dôležité používať vlastné slová.[8]

  • Ak bezpodmienečne musíte použiť slová pôvodného autora, dajte ich do úvodzoviek. Tým čitateľovi poviete, že tieto slová nie sú vaše. Ak to neurobíte, ide o akademické plagiátorstvo, ktoré vás môže dostať do veľkých problémov.
  • Uistite sa, že ste citát správne naformátovali!


Prezentujte materiál pomocou pohľadu autora. Pri písaní dbajte na to, aby ste zhrnuli len pôvodný text. Nemali by ste vkladať svoje vlastné názory na článok alebo na udalosti, o ktorých článok pojednáva. Namiesto toho zhrňte to, čo povedal pôvodný autor, a zachovajte jeho tón a názor.[9]
Odborný zdroj
Richard Perkins
Tréner písania & Koordinátor akademickej angličtiny
Rozhovor s odborníkom. 1. septembra 2021.
[10]

  • Napríklad si môžete myslieť, že Hamlet trávi veľa času premýšľaním a málo času konaním. Môžete povedať niečo ako: „Hamlet je skôr mužom myšlienok než činov,“ namiesto toho, aby ste povedali: „Prečo Hamlet raz za čas niečo neurobí?“
  • Venujte pozornosť momentom, keď autor svojím tónom jasne zdôrazňuje, že niečo je dôležité.[11]
    Odborný zdroj
    Richard Perkins
    Tréner písania & Koordinátor akademickej angličtiny
    Rozhovor s odborníkom. 1. septembra 2021.


Používajte jazyk vhodný pre zhrnutie. Chcete, aby váš čitateľ vedel, že zhŕňate argumenty inej osoby. Preto by ste pri prezentácii týchto argumentov mali občas použiť frázy ako „autor tvrdí“ alebo „článok tvrdí“. To čitateľovi pripomenie, že nejde o vaše dielo, ale o dielo niekoho iného.[12]

  • V beletristických dielach môžete povedať niečo ako „Shakespearov Hamlet potom trávi veľa času rozjímaním na hradbách hradu.“ Čitateľovi tým poviete, že hovoríte o Shakespearovej hre, a nie že si vymýšľate vlastný príbeh.

Časť 3 z 3:Revízia vášho návrhu do uceleného zhrnutia


Opätovne si prečítajte návrh, ktorý ste napísali z pamäti, na základe svojich poznámok. Vytiahnite si poznámky a porovnajte ich s návrhom z pamäti. Ak ste zabudli uviesť niečo dôležité, uveďte to v druhom návrhu.[13]


Zhrnutie prezentujte v chronologickom poradí. Namiesto skákania do rôznych častí príbehu alebo článku by ste mali vysvetliť, čo sa stalo v poradí, v akom sa to stalo. To je dôležité najmä pri sumarizácii beletristických diel.


Odstráňte opakovanie. Niekedy sa môže stať, že autor v článku alebo knihe opakuje ten istý bod viackrát, aby zdôraznil svoje hlavné body. Vo svojom zhrnutí to nemusíte robiť. Pri opätovnom čítaní zhrnutia vymažte všetky opakujúce sa body – aj keď ich autor uvádza viackrát, vy ich musíte uviesť len raz.[14]

  • Ak si však všimnete, že autor sa viackrát vyjadril k tej istej veci, je to dobrý ukazovateľ toho, že ide o dôležitý bod, ktorý by sa mal vo vašom zhrnutí určite objaviť.


V prípade potreby pridajte prechodníky. Ak sa sústredíte na zapísanie všetkých hlavných bodov, možno nebudete venovať pozornosť tomu, ako odseky vášho zhrnutia do seba zapadajú. Pri revízii dbajte na to, aby ste každý odsek prepojili s ďalším a späť k hlavnej myšlienke.[15]

  • Napríklad v zhrnutí článku o príčinách americkej revolúcie môžete mať odsek, ktorý zhrnie autorove argumenty o daniach, a ďalší o náboženskej slobode. Môžete povedať niečo ako: „Hoci niektorí kolonisti verili, že dane by ich mali oprávňovať na zastúpenie v parlamente, autor tiež tvrdí, že iní kolonisti podporovali revolúciu, pretože verili, že majú právo na zastúpenie v nebi za vlastných podmienok.“


Skontrolujte gramatické a pravopisné chyby. Po dokončení revízie argumentov vo svojom návrhu skontrolujte drobnosti. Uistite sa, že v texte nie sú pravopisné ani gramatické chyby. Hľadajte akékoľvek dodatočné alebo chýbajúce interpunkčné znamienka a opravte aj tie.

  • Nepoužívajte kontrolu pravopisu pre pravopisné chyby. Zachytí, ak niečo napíšete nesprávne, ale nie, ak použijete nesprávne napísané slovo. Napríklad nezachytí, že ste použili „there“, keď ste mali na mysli „their“.“


Skontrolujte si dĺžku. Keď ste do svojho zhrnutia pridali všetko, na čo ste možno zabudli, skontrolujte, aká je jeho dĺžka. Ak niečo sumarizujete pre školskú úlohu, uistite sa, že sa držíte parametrov alebo pokynov, ktoré vám poskytol váš inštruktor.

  • Všeobecne platí, že zhrnutie by malo mať približne štvrtinu dĺžky pôvodného diela. Ak má teda pôvodné dielo 4 strany, vaše zhrnutie by nemalo mať viac ako 1 stranu.[16]

  • Požiadajte niekoho iného, aby si vašu prácu prečítal. Iná osoba môže vidieť nejaký argument alebo bod v úplne inom svetle ako vy, čo vám poskytne nový pohľad na prácu a Váš.

    • Nielenže by mali porovnávať vašu prácu z hľadiska presnosti, ale požiadajte ich, aby ju prečítali z hľadiska toku a sumarizácie. Mali by byť schopní pochopiť, čo sa v článku alebo príbehu stalo, už len tým, že si prečítajú vaše zhrnutie.[17]
      Neváhajte požiadať o kritiku; potom túto kritiku zvážte a vykonajte platné zmeny.
  • Odkazy

      https://leo.stcloudstate.edu/acadwrite/summary.html

      http://teacher.scholastic.com/reading/bestpractices/comprehension/authorsmainidea.pdf

      Richard Perkins. Písomný kouč & Koordinátor akademickej angličtiny. Odborný rozhovor. 1 September 2021.

      https://leo.stcloudstate.edu/acadwrite/summary.html

      Richard Perkins. Tréner písania & Koordinátor akademickej angličtiny. Rozhovor s odborníkom. 1. septembra 2021.

      https://leo.stcloudstate.edu/acadwrite/summary.html

      http://utminers.utep.edu/omwilliamson/engl0310/summaryhints.htm

      https://public.wsu.edu/~mejia/Summary.htm

      Richard Perkins. Tréner písania & Koordinátor akademickej angličtiny. Odborný rozhovor. 1. septembra 2021.