Ako napísať zmysluplnú báseň: 15 krokov (s obrázkami)

Písanie poézie môže byť zábavným a naplňujúcim koníčkom. Možno máte pocit, že vaše básne by mali niečo znamenať, mať hlbšie posolstvo, ktoré by mali čitatelia objaviť. Existuje mnoho spôsobov, ako môžete báseň urobiť pre vás zmysluplnou. Na začiatok si urobte brainstorming nápadov o tom, aký význam chcete vyjadriť. Potom sa zamyslite nad typom básne, ktorú chcete napísať. Potom pracujte na použití básnického jazyka a literárnych techník pri písaní básne. Keď skončíte, môžete svoju báseň prepracovať.

Časť 1 z 3: Brainstorming a predbežné písanie


Voľne píšte o témach, ktoré pre vás niečo znamenajú. Ak chcete napísať zmysluplnú báseň, mali by ste do toho ísť s predstavou, čo sa snažíte vyjadriť. Básne môžu byť na rôzne témy: láska, strata, smútok, vzrušenie, radosť. Môžu byť aj o čomkoľvek, čo vás inšpiruje, od umeleckého diela až po steblo trávy. Môže vám pomôcť sadnúť si a urobiť si 10 až 15-minútové voľné písanie. Premyslite si, čo je pre vás dôležité, a začnite písať.

  • Môžete začať zoznamom. Môžete si napríklad položiť otázku: „Ktoré veci sú pre mňa najzmysluplnejšie.“ Akú otázku si položíte, môžete si ju?“ Môžete začať písať: „moja rodina, moji priatelia, môj domáci pes, šport atď., atď.“
  • Pri zostavovaní zoznamu tém sa vám môže jedna z nich javiť ako obzvlášť významná. Možno budete chcieť začať rozprávať o tom, prečo pre vás daný subjekt toľko znamená, aké momenty alebo obrázky tento význam vystihujú. Napríklad, možno je pre vás hlavným problémom smútok. Možno si budete chcieť zapísať svoje skúsenosti so smútkom, čo podľa vás znamená smútiť, prečo je tento proces potrebný a pod.


Prečítajte si ďalších básnikov. Ak chcete napísať niečo zmysluplné, čítanie je neoceniteľné. Takmer všetci básnici komunikujú pomocou obrazného jazyka a väčšina básní má nejaký význam pod povrchom. Predtým, ako sa pokúsite napísať vlastnú báseň, prečítajte si diela rôznych básnikov, ktoré vám pomôžu inšpirovať sa.

  • Prečítajte si, aké básne chcete písať. Ak sa zaujímate o poéziu vo voľnom verši, môžete si prečítať diela spisovateľov ako TS Eliot, Walt Whitman, Emily Dickinsonová, William Carlos Williams a Ezra Pound. Ak chcete viac štruktúrované básne, pozrite sa na sonety, ktoré napísali Robert Lowell, William Shakespeare a John Berryman.[1]
    Zvážte aj tému. Ak vás zaujímajú básne o prírode, básnici ako Gary Snyder a Mary Oliver často píšu o prírode.[2]
  • Pri čítaní hľadajte význam. Pokúste sa zistiť, ako autori ozrejmili svoj význam. Hľadajte obrazný jazyk vrátane symboliky, metafor, prirovnaní, obraznosti a opakovania. Možno si budete chcieť na internete vyhľadať analýzy básní, ktoré sa vám páčia. Čítanie literárnych analýz vám môže pomôcť ukázať, ako básnici vytvárajú význam pomocou svojich slov.


Vyberte si štruktúru. Poézia je rozsiahla umelecká forma. Existuje mnoho rôznych typov básní. Niektoré, ako napríklad haiku alebo sonet, sú štruktúrovanejšie. Niektoré, ako napríklad voľný verš, majú tendenciu umožniť menej štruktúry. Skôr ako začnete písať, premyslite si, aký typ básne chcete napísať.[3]

  • Niektoré formy poézie majú prísne požiadavky. Napríklad sonety musia mať 14 riadkov po 10 slabík. Aj iné formy poézie, ako napríklad haiku a limeriky, majú prísnu štruktúru.[4]
    Prísna štruktúra vám môže pomôcť usporiadať myšlienky, ale môže ich aj zúžiť.
  • Iné štruktúry, konkrétne voľný verš, vám umožňujú písať poéziu bez toho, aby ste mali na mysli konkrétnu štruktúru. V básni vo voľnom verši nie je stanovené metrum ani rýmové vzory.[5]
    Lyrické básne sú rytmické, expresívne básne, v ktorých hovoriaci vyjadruje osobné pocity.
  • Aj keď nepoužívate prísnu štruktúru, poézia by mala mať hudobný tok. Je dobré sledovať slabiky a čítať báseň nahlas, ako budete pokračovať, pričom sa uistite, že rytmus, ktorý ste si stanovili, nepôsobí ťažkopádne.[6]


Vyberte si svoj uhol pohľadu. Poézia, podobne ako próza, je písaná z určitého uhla pohľadu. Uhol pohľadu je optika, cez ktorú je báseň vyrozprávaná. Uhol pohľadu, ktorý si pre svoju báseň zvolíte, vám môže pomôcť vyjadriť váš špecifický význam.[7]

  • Hľadisko v prvej osobe používa slová ako „ja“, „ja“ a „my.“ Dáva pocit, že básnikov rozprávač hovorí z priamej skúsenosti. Ak sa považujete za rozprávača svojej básne, možno budete chcieť použiť prvú osobu. To môže byť obzvlášť užitočné, ak je význam vašej básne veľmi osobný.
  • Pohľad druhej osoby používa slová ako napr.“ Dáva čitateľovi pocit, že je oslovený alebo že to, čo sa v básni deje, sa deje jemu. Ak sa vo svojej básni snažíte osloviť čitateľov, druhá osoba môže byť užitočná. Môžete ju použiť aj na to, aby ste sa pokúsili vniesť čitateľov do daného okamihu a povzbudili ich, aby si predstavili, že sa dej odohráva s nimi.
  • Tretia osoba používa zámená ako „on/ona“ a „on/ona.“ Možno píšete zmysluplnú báseň o niečom, čo ste priamo nezažili, napríklad o historickej udalosti. V tomto prípade môže byť vhodné použiť tretiu osobu, aby ste čitateľovi ukázali, že rozprávač je vonkajším pozorovateľom.

2. časť z 3:Písanie básne


Stanovte si tému. Keď ste pripravení napísať báseň, môžete začať stanovením témy. Bude to pre vás dôležitý nástroj pri písaní. Z predspisovnej prípravy by ste mali mať predstavu o tom, o čom chcete písať. Pokúste sa v jednej tematickej vete vysvetliť svoje posolstvo týkajúce sa tejto témy.[8]

  • Ak sa vrátime k predchádzajúcemu príkladu, povedzme, že vašou témou je smútok. V mladosti ste stratili matku a chceli by ste napísať o tom, čo ste sa z tejto skúsenosti naučili. Vašou témou je smútok a vašou témou bude to, čo ste sa naučili v procese smútenia.
  • Jednou vetou sa pokúste napísať, čo sa snažíte povedať. Môže to trvať niekoľko pokusov. Je v poriadku, ak najprv napíšete dlhý odsek a potom vymyslíte, ako tento význam zhrnúť do jednej vety. Na základe uvedeného príkladu môžete skončiť s vetou typu: „Smútok sa môže časom meniť, ba dokonca zmierniť, ale je to niečo, čo niekoho nikdy skutočne neopustí.“


Používanie básnických prostriedkov na vytváranie významu. Význam v básni môžete vyzdvihnúť pomocou takých prostriedkov, ako je symbolika, synekdocha, metonymia, opakovanie, prirovnanie a metafora. Experimentujte s rôznymi prostriedkami, aby ste zistili, čo najlepšie zodpovedá výpovedi, ktorú sa snažíte vyjadriť, a čo vám ako spisovateľovi príde najprirodzenejšie.[9]

  • Prirovnania a metafory sú prirovnania, v ktorých sa jedna vec porovnáva s inou. „Tvoja láska sú červené šaty“ je metafora. Prirovnanie je metafora, v ktorej sa používa „ako“ alebo „ako.“ „Tvoja láska je ako červené šaty“ je prirovnanie.
  • Synekdocha je rečová figúra, pri ktorej sa výraz pre časť veci alebo pojmu používa vo vzťahu k celku („Pozrite sa na moju novú sadu kolies“). Metonymia je podobná figúra, pri ktorej sa vec alebo pojem pomenúva názvom niečoho, čo s ním úzko súvisí („Pero je mocnejšie ako meč.“)


Vyjadrite pocity obrazmi. Obrazy sú v poézii úžasným nástrojom. Veľa pocitov, emócií a významov sa najlepšie vyjadruje prostredníctvom obrazov. Niekedy je lepšie ukázať čitateľovi význam prostredníctvom symbolických obrazov, než ho povedať otvorene. Existuje mnoho rôznych spôsobov, ako môžete použiť obrázky na vyjadrenie pocitov.[10]

  • Zamerajte sa na jeden moment. Možno, keď sa vrátime k nášmu príkladu so smútkom, ste raz pozorovali, ako sa malé žriebä prvýkrát postavilo. To môžete použiť na zobrazenie ťažkostí postaviť sa metaforicky po smútku.
  • Opíšte niečo alebo niekoho. Čím viac opisujete určité obrazy, tým sú významnejšie. Spomeňte si na príklad so smútkom. Ak používate metaforu zahŕňajúcu dlhú cestu, veľa času venujte opisom tejto cesty. Niektoré časti cesty môžete opísať ako ľahké a ľahké, zatiaľ čo iné sú temné a desivé. Pomáha to ukázať, ako sa smútok mení, ale stále zostáva, a skutočnosť, že cesta je opísaná tak podrobne, upozorní vašich čitateľov na jej dôležitosť.


Ukradnite útržky rozhovoru. Spisovatelia si veľa požičiavajú zo skutočného života a používajú ho na vyjadrenie významu. Niektoré básne obsahujú trochu dialógov a niektoré rozhovory môžu vyjadriť váš význam. Ak vám to pomôže, môžete do básne zahrnúť úryvky rozhovoru.[11]

  • Môžete zahrnúť úryvky rozhovorov zo skutočného života. Na základe uvedeného príkladu môžete zahrnúť kúsky rozhovorov, ktoré ste viedli počas matkinho pohrebu a ktoré boli pre vás osobne významné.
  • Môžete použiť aj odposluchnuté kúsky rozhovoru. Možno ste raz boli na letisku a sedeli ste vedľa páru, ktorý sa vracal domov na pohreb. Možno si spomeniete na ich rozhovor a budete chcieť túto scénu alebo rozhovor zahrnúť do svojej básne.


Vedome sa rozhodujte o zalomení riadkov. To, kde sa rozhodnete zalomiť riadky v básni, môže mať veľký vplyv na jej znenie. Je to dôležité najmä pri básňach, ktoré sa nerýmujú, pretože rytmus a hudobný charakter básne do veľkej miery určujú zlomy riadkov. Pri vyjadrovaní významu môžu pomôcť aj riadkové zlomy.[12]

  • Existuje mnoho spôsobov, ako môžete použiť zalomenie riadkov na zdôraznenie významu. Zlom riadku môže naznačovať zmenu myšlienky. Každý nový riadok môže byť novým pohľadom. Vo vyššie uvedenom príklade môžete mať každý zlom riadku, ktorý naznačuje miernu zmenu v podobe smútku a zavádza nové obrazy.
  • Pozornosť by ste mali venovať aj zvukom, ktoré vytvárajú zlomy riadkov. Zvuk slova, ktorým sa končí riadok, utkvie čitateľovi v pamäti. Ak sa snažíte vyjadriť bolesť, vyberte na koniec verša tvrdé slová s tvrdými spoluhláskami. Ak chcete vyjadriť niečo nežné, použite mäkké spoluhlásky. Pomôcť vám môžu zvuky ako „š“ a slová so samohláskami. To môže znamenať slová s mnohými samohláskami, slová, ktoré sa začínajú samohláskami, alebo slová, ktoré sa končia samohláskami.


Používajte enjambment. Enjambment je pokračovanie vety za koncom riadku bez prestávky. Jednu vetu môžete rozdeliť na dve alebo viac viet. Enjambement vytvára v básni určité napätie. Keď čitatelia posúvajú oči po stránke, musia čítať ďalej, aby pochopili, o čom sa hovorí. Udržuje to v čitateľoch zvedavosť, ale vytvára to aj určité napätie. Enjambment by ste mali použiť pri veršoch, ktoré sú v básni obzvlášť významné alebo dôležité, pretože tým na ne upozorníte.[13]

  • Vráťme sa k príkladu. Vaša téza je o tom, ako smútok mení formu, ale zostáva. Pri písaní verša o rieke by ste mohli použiť enjambment, pretože tým upozorníte na tento riadok. Vytvára isté napätie tým, že ho rozprestrie, čím čitateľov núti všimnúť si jeho dôležitosť.


Nezabudnite na svoj základný význam. Pri písaní zmysluplnej básne máte k dispozícii širokú škálu literárnych postupov, z ktorých si môžete vybrať. Môže sa stať, že sa to bude dať zvládnuť. Ak sa cítite básňou preťažení, skúste sa vrátiť k svojej téme. Nezabudnite, čo sa snažíte vyjadriť. To vám môže pomôcť, ak sa cítite stratení, pretože sa môžete na chvíľu zastaviť a spýtať sa sami seba, čo môžete zahrnúť, aby bola vaša téma zrejmá.

Časť 3 z 3:Revízia básne


Dajte si pozor na klišé frázy. Klišé frázy sú frázy, ktoré sa používajú až do tej miery, že strácajú význam. V básni by ste sa mali vyhýbať klišé, ako sú napríklad časté prirovnania. Pri opätovnom čítaní návrhu básne si dávajte pozor na výrazy ako „žerie ako vták“ alebo „unavený ako pes“.“[14]

  • Keď zbadáte klišé, zamyslite sa nad tým, čo znamená. Napríklad slovné spojenie „unavený ako pes“ vyjadruje pocit vyčerpania. Skúste prísť na spôsob, ako znázorniť vyčerpanie, ktorý je pre vás osobnejšie významný.


Zvládnuť sentimentálne. Je v poriadku byť pri písaní sentimentálny. V skutočnosti to môže byť v zmysluplnej básni dokonca nevyhnutné. Prílišné emócie však môžu na čitateľov pôsobiť nečestne. Musíte sa uistiť, že momenty a obrazy vo vašej básni vyniknú samy o sebe. Preháňanie s hyperbolickým jazykom môže čitateľa odradiť.[15]

  • Prečítaj si svoju báseň a sleduj miesta, kde sa ti jazyk zdá prekombinovaný. Ak používate veľmi dramatické prídavné mená, napríklad „nádherný“ alebo „srdcervúci“, môže sa to čítať ako príliš sentimentálne.
  • Snažte sa zmierniť sentimentálnosť. Je dobré, ak je báseň sentimentálna a obsahuje emócie. Vy však chcete čitateľov k týmto emóciám viesť, namiesto toho, aby ste im emócie vnucovali. Ak máte pocit, že niektoré vety sú príliš prehnané, skúste ich prepísať s menším množstvom prídavných mien alebo hyperbol. Môžete tiež skúsiť vyjadriť emóciu namiesto toho prostredníctvom obrazu.


Uistite sa, že je váš význam vyjadrený. Mali by ste si svoju báseň prečítať a pri každom verši sa zastaviť. Spýtajte sa sami seba: „Vyjadrujem tu to, čo chcem vyjadriť?“ Vyhľadajte všetky slová alebo obrázky, ktoré sa nezhodujú s vaším významom. Aj keď sa vám niektoré verše páčia, mali by ste ich vyškrtnúť alebo zmeniť, ak vám uberajú na význame.

  • Na príklade smútku sa možno snažíte ukázať náročnosť začiatku smútku. Uvedomujete si, že trochu hovoríte o slnku a kvetoch, čo sú šťastnejšie obrazy. Možno budete chcieť tieto obrazy presunúť do neskoršej časti básne alebo ich úplne vynechať.

  • Napíšte niekoľko návrhov. Žiadna báseň nie je vždy kompletná po jedinom návrhu. Ak chcete písať zmysluplnú poéziu, je potrebná revízia. Odložte si báseň na niekoľko dní a nechajte si priestor. Potom si ju znovu prečítajte a podľa potreby ju opravte. Mali by ste tiež zvážiť, či svoju báseň ukážete ostatným a požiadate ich o kritiku a spätnú väzbu.[16]
  • Odkazy