Ako odpovedať na otázky do diskusie: 14 krokov (s obrázkami)

Diskusné otázky sú skvelým spôsobom, ako skúmať a aplikovať pojmy s kritickým myslením. Napriek mnohým rôznym formuláciám sú otázky konkrétne formulované tak, aby ste presne vedeli, ako na ne odpovedať. Rozdelením otázok na časti môže byť vytvorenie silnej odpovede oveľa jednoduchšie, ako sa zdá!

Časť 1 z 3:Určenie toho, na čo sa pýtate


Rozdeľte otázku na menšie časti. Otázky na diskusiu môžu byť často dlhé a v skutočnosti môže ísť o viacero otázok v jednej. Pri odpovedi budete chcieť odpovedať na všetky časti otázky.[1]

  • Hľadajte spojky, ako napríklad slovo „a“, ktoré môžu rozdeľovať otázku na viacero myšlienok.
  • Niekedy pomôže prepísať otázku na jednotlivé časti samostatne. Potom sa môžete zamerať na jednu časť naraz.
  • Napríklad: „Na základe informácií z kapitol 7 & 8 o emocionálnej inteligencii, uveďte vlastný príklad, ktorý ilustruje aspoň tri z autorových hlavných konceptov.“ Do prvej čiarky vám povie, aké informácie z kapitol musíte použiť vo svojej odpovedi. „[P]redložte vlastný príklad“ vám dáva vedieť, že máte vymyslieť použiteľnú odpoveď, ktorá nebola demonštrovaná už na hodine. Posledná časť určuje, čo musí príklad obsahovať, t. j.e. 3 alebo viac pojmov z týchto kapitol.[2]


Vyberte si slová úlohy, aby ste vedeli, ako formulovať svoju odpoveď. Niektoré slová úlohy sú jasnejšie ako iné. Napríklad „porovnať“ vám dáva najavo, že bude viacero položiek, medzi ktorými musíte nájsť podobnosti. „Analyzovať“ môže byť na druhej strane abstraktnejšie.

  • Vo vyššie uvedenom príklade by „uveďte vlastný príklad“ boli slová úlohy, ktoré vám ukážu, čo otázka vyžaduje v odpovedi.
  • Existuje niekoľko skvelých zdrojov, ktoré opisujú, čo znamená každé z týchto slov úloh z hľadiska odpovede na otázku-https://web.wpi.edu/Images/CMS/ARC/Answering_Essay_Questions_Made_Easier.pdf obsahuje 18 s popisom toho, čo musíte pri každom slove urobiť.


Určite, aké sú ďalšie kľúčové slová. Existujú tri typy kľúčových slov, ktoré vám môžu pomôcť lepšie načrtnúť a pochopiť otázku – slová úlohy, slová obsahu a obmedzujúce slová. Výberom týchto slov môžete definovať, čo sa otázka pýta a ako na ňu odpovedať.[3]

  • Obsahové slová sú zvyčajne podstatné mená, ktoré vám poskytnú väčšinu toho, o čom sú myšlienky. Umožnia vám zistiť, kto, čo, kedy a kde potrebuje vedieť, aby ste mohli odpovedať.
  • Obsahové slová v príklade by boli „kapitoly 7 & 8 o emocionálnej inteligencii“.
  • Obmedzujúce slová sú často frázy alebo prídavné mená, ktoré vám naznačujú, čo by otázka mohla konkrétne hľadať. Môžu sa zdať ako výplňové slová, ale nie sú to výplňové slová. Každé slovo v diskusnej otázke je nápovedou k odpovedi.[4]
  • Obmedzujúcimi slovami pre príklad by mali byť „váš vlastný“, čo naznačuje, že príklad by nemal byť ten, ktorý už bol prebraný na hodine alebo v texte, a „aspoň tri z… pojmov“, čo diktuje, koľko pojmov musíte v odpovedi použiť.


Ak vám niečo nedáva zmysel, požiadajte o vysvetlenie. Ak nerozumiete, čo sa otázkou myslí, nájdite si čas na to, aby ste sa opýtali. Pre správne zodpovedanie otázky je veľmi dôležité, aby ste boli zajedno v tom, na čo máte odpovedať.

  • Ak máte možnosť, oslovte učiteľa alebo toho, kto položil otázku. Budú najlepším zdrojom informácií pre vysvetlenie svojich myšlienok, ktoré sa skrývajú za otázkou.
  • Ak máte možnosť, diskutujte so spolužiakmi alebo inými osobami, ktoré sa snažia odpovedať na otázku. Niekedy môže iný pohľad pomôcť objasniť to, čo vám v otázke mohlo chýbať.

2. časť z 3:Vytvorenie premyslenej odpovede


Začnite tým, že zopakujete, čo sa v otázke žiadalo. Ak otázka znie: „Diskutujte o tom, ako Leonardo da Vinci zmenil dnešné umenie?“ Začnite svoju odpoveď podobne: „Leonardo da Vinci zmenil dnešné umenie tým, že…“ Pomôže vám to ukázať, že odpovedáte na to, na čo sa vás vlastne pýtali.

  • Nemusí to byť doslovné zopakovanie otázky. Vloženie otázky späť do vašej odpovede však okamžite znamená, že ste na správnej ceste.
  • Ak to nedokážete, musíte sa vrátiť a začať odznova s určením toho, čo sa otázka pýta.


Úvodný odsek ukončite formuláciou tézy. V téze zhrniete body, ktoré plánujete uviesť v hlavnej časti odpovede, často vo forme zoznamu. Ide v podstate o náčrt odpovede v jednej vete.

  • Napríklad: „Ikonické diela Leonarda da Vinciho patria dodnes k najrozšírenejším umeleckým dielam a BOD JEDEN, BOD DRUHÝ a BOD TRETÍ navždy zmenili moderné umenie.“ Tým sa uvedú body, ktoré by ste rozdelili do odpovede, a odkáže sa na danú otázku.


Odpovedzte vo forme, ktorú vyžaduje zadanie úlohy. Ak máte niečo „dokázať“, odpovedzte pomocou faktov, ktoré na seba nadväzujú a vedú k záveru. Vyhnite sa používaniu svojich názorov, pokiaľ o to nie ste požiadaní, pretože dôkaz by sa mal opierať o fakty uvedené v materiáli na rozdiel od toho, čo považujete za pravdivé. Napriek tomu, ak ju môžete podložiť podporou z textu alebo lekcií, budete na tom lepšie, ako keby ste tak neurobili.[5]

  • Vysledujte v diskusnej otázke je potrebné, aby ste chronologicky prepojili dve udalosti.
  • Definujte chce, aby ste nielen vytvorili jasný opis témy alebo myšlienky, ale chce, aby ste ho podporili kontextom a materiálom, ktorý vás k tomuto záveru vedie.
  • Osnova je príležitosť rozdeliť otázku na hlavné časti. Potom pridajte podrobnosti ku každej z týchto hlavných udalostí alebo bodov z učiva.
  • V príklade s da Vincim je slovo úlohy „diskutovať“ otvorenou príležitosťou na vytvorenie argumentu pre (alebo proti) názoru, že zmenil umenie aj v dnešnom svete.
  • Mohli by ste sa venovať tomu, že „Mona Lisa“ a „Posledná večera“ sú stále dve najikonickejšie umelecké diela, o ktorých sa učia aj deti na základných školách.
  • Ako príklad pokračujte v rozširovaní perspektívy a hĺbky, ktoré priniesol dvojrozmerný svet „Poslednej večere“, a ako to ovplyvnilo techniky perspektívy v modernom umení.


Uveďte témy a myšlienky, ktoré ste prebrali na hodinách. Podložte body, ktoré máte v odpovedi, materiálom, ktorý ste sa naučili. To dokazuje, že ste sa naučili a viete tieto témy aplikovať.[6]

  • Na témy môžete mať stále aj svoje názory, ale najlepšie je používať materiály na podporu aj svojich názorov.
  • „Prečo autor predstavuje túto postavu?“ Mohli by ste odpovedať tak, že sa budete zaoberať témou predzvesť, napríklad ak postava naznačí podobnú neskôr v knihe.

Používajte konkrétne dôkazy na podporu svojich tvrdení. Bez ohľadu na to, na aký druh otázky odpovedáte, budete musieť svoje tvrdenia podložiť dôkazmi z materiálu. Uveďte ju na začiatok vetou typu: „Jedným z príkladov je…“ alebo „Môžeme to jasne vidieť na…“. Zhrňte materiál, analyzujte ho, aby ste ukázali, ako posilňuje váš názor, a nezabudnite správne citovať. Niektoré príklady dôkazov zahŕňajú:

  • Citáty z literárneho diela na hodinu angličtiny
  • Dokument z primárneho zdroja alebo citát z neho, na hodinu dejepisu
  • Výsledky z laboratória alebo dôkazy z učebnice na hodine prírodovedy


Dotknite sa všetkých častí svojej otázky. Tak ako ste predtým rozdelili otázku na jednotlivé časti, musíte ju teraz zrekonštruovať vo svojej odpovedi. Ak sa vaša odpoveď týka len časti otázky, stále máte čo robiť.[7]

  • Ak ste otázku prepísali na menšie otázky, vráťte sa ku každej z nich a zaškrtnite tie, ktoré ste svojou odpoveďou úplne pokryli.
  • Znovu sa pozrite na svoje obmedzujúce slová a uistite sa, že ste zaškrtli aj všetky tieto slová. Ak ste vynechali nejakú nápovedu, vaša odpoveď môže byť nedostatočná.
  • V príklade s da Vincim sa budete musieť uistiť, že ste rozobrali jeho umelecké dielo a ako to vlastne „zmenilo“ moderné umenie. Hoci da Vinci ovplyvnil mnohé oblasti, chcete odpovedať konkrétne na „umenie dnes“ tým, že ukážete, že došlo k zmene techník alebo štýlov od roku 1500, keď žil da Vinci, až po súčasnosť.


Odpoveď uzavrite zhrnutím. Záver vašej odpovede by mal zhrnúť hlavné body textu a poukázať na to, ako odpovedajú na položenú otázku. Pomôže to čitateľovi, aby si stručne prezrel rozsiahlosť vašej odpovede v kúsku.

Časť 3 z 3:Vyleštenie vašej odpovede


Poskytnite si čas na úpravu. Keď sa vám bude lepšie dariť rozdeliť otázku, začnete mať viac času na prácu s úpravou. Hoci môžete vytvoriť dobrú odpoveď už pri prvom prechode, je veľmi prospešné, ak si ju ešte aspoň raz upravíte.[8]

  • Prečítajte si svoju odpoveď a uistite sa, že dáva zmysel. Veci, ako je poradie viet alebo odsekov, môžu byť nepríjemné na presun, ale môže to byť skvelý nástroj na ďalšie destilovanie vašej myšlienky.
  • Zaškrtnite časti otázky, na ktoré ste odpovedali, až po jednotlivé kľúčové slová. Ak ste v odpovedi vynechali kľúčové slovo, vynechali ste časť úplnej odpovede.


Skontrolujte, či máte jasný úvod, jadro a záver. V úvode sa nastaví vaša odpoveď a načrtnú sa kroky vo formulácii tézy. Telo by malo jasne, ale stručne odpovedať na slová úlohy. V závere zopakujte, ako ste odpovedali na otázku, čím sa uzavrie kruh.

  • Nezabudnite si pripraviť tézu, ktorá načrtne body, ktoré sa nachádzajú vo vašej odpovedi.
  • Hlavná časť sa často člení aspoň na tri hlavné časti, ktoré odpovedajú na otázku. Otázky typu „porovnanie“ alebo „kontrast“ môžu potrebovať len dve väčšie časti.
  • V závere je potrebné zhrnúť vaše myšlienky z hlavnej časti tak, aby sa vrátili k otázke. „Tieto hlavné míľniky ukazujú, prečo autor veril…“ Nech už sa v otázke pýtali na čokoľvek, napr.


Uvedomte si, že často existuje viac ako jedna správna odpoveď. Je ľahké cítiť sa neisto, či máte správnu odpoveď, alebo nie, ale väčšina otázok na diskusiu bude mať viac ako jednu správnu odpoveď. Majte istotu, že ak ste postupovali podľa týchto krokov, určite získate aspoň čiastočný zápočet![9]

Pomoc pri rozpise diskusných otázok a vzorových odpovedí


Rozbor diskusnej otázky

Odpoveď na diskusnú otázku

Odkazy