Ako sa stať obľúbeným učiteľom: Ako sa stať učiteľom: 13 krokov (s obrázkami)

Ak ste v škole, väčšinu dňa trávite v triede s učiteľmi. Ak vás učiteľ nemá rád alebo si s ním nerozumiete, škola môže byť mimoriadne náročná. Získať si priazeň učiteľa však neznamená len mať dobré známky a podlizovať sa. Čo robí žiaka obľúbeným učiteľom, vás môže prekvapiť.

1. časť z 3:Prejavenie nadšenia z práce


Klásť na hodinách zmysluplné otázky. Kladenie otázok ukazuje, že venujete pozornosť tomu, čo učiteľ hovorí. Ukazuje to tiež, že ste skutočne zaujatí tým, čo sa učíte.[1]
Odborný zdroj
Alicia Oglesby
Odborný školský poradca
Rozhovor s odborníkom. 29. októbra 2020.
Niektorí ľudia sa obávajú, že keď budú klásť otázky, ľudia si budú myslieť, že nie sú múdri. Klásť otázky je vlastne skvelým ukazovateľom inteligencie a túžby učiť sa.[2]

  • Ak chcete klásť otázky, musíte im venovať pozornosť. Napríklad, ak sa opýtate: „Kedy má byť odovzdaná tá úloha?“ a váš učiteľ už raz povedal termín odovzdania, bude si myslieť, že ho nepočúvate.
  • Dávajte pozor, aby ste nekládli toľko otázok, že by ste vykoľajili triedu a zabránili učiteľovi dokončiť hodinu.


Dokončite všetky úlohy načas. Toto môže byť ťažké, ak máte veľa práce alebo ak máte tendenciu odkladať. Odovzdávanie úloh načas však ukazuje učiteľovi, že je pre vás jeho hodina prioritou. Pozornosť vám tiež môže pomôcť získať dobré známky a mnohí učitelia vás budú mať radi.[3]

  • Učitelia majú rušný život a potrebujú voľno, rovnako ako vy. Možno si naplánovali, že v stredu večer budú hodnotiť všetky písomky vašej triedy. Ak odovzdáte prácu v piatok, pravdepodobne bude frustrovaný, že teraz musí vašu prácu hodnotiť cez víkend.
  • Ak viete, že nebudete môcť dodržať termín, poraďte sa o tom s učiteľom vopred. Možno vám budú môcť predĺžiť termín.


Vynaložte pri svojej práci mimoriadne úsilie. Vždy je dobré urobiť viac ako len minimum pre zadanie. Mimoriadne úsilie môže zahŕňať zviazanie práce pekným spôsobom, aby bola reprezentatívnejšia, alebo vykonanie dodatočného výskumu pre zadanie.[4]

  • Ak učiteľ žiada, aby písomka mala určitú dĺžku, môžete sa snažiť napísať niečo o niečo dlhšie, ako sa požaduje, ale nie o veľa. To svedčí o tom, že ste sa nenamáhali len preto, aby ste splnili minimum.
  • Ak bude vaša práca príliš dlhá, učiteľ si môže myslieť, že sa podlizujete, alebo sa mu nemusí páčiť, že musíte čítať toľko textu navyše.


Požiadajte o dodatočnú pomoc, ak ju potrebujete. Požiadanie o pomoc ukazuje učiteľovi, že chcete uspieť. Mnohí učitelia túto vlastnosť u žiaka hľadajú, pretože ak chceš uspieť, pravdepodobne budeš brať ich pomoc a návrhy vážne.[5]
Expertný zdroj
Alicia Oglesbyová
Odborný školský poradca
Rozhovor s odborníkom. 29 októbra 2020.

  • Nebojte sa osloviť svojho učiteľa počas voľnej hodiny alebo na konci dňa.
  • Možno budete potrebovať pomoc s pochopením témy alebo vedieť, ako dokončiť zadanie. Mali by ste sa cítiť pohodlne a požiadať o akúkoľvek pomoc, ktorú potrebujete.
  • Požiadať o pomoc rodičov je tiež dobrá možnosť. Môže vám vysvetliť veci z iného uhla pohľadu a s najväčšou pravdepodobnosťou vám rád pomôže.


Rešpektujte autoritu učiteľa v danom predmete. Učitelia prešli mnohými vzdelávacími aktivitami a vybrali si povolanie, v ktorom sa môžu podeliť o svoje vedomosti. Možno aj vy viete veľa o danom predmete, ale učitelia ocenia, ak sa k nim budete správať ako k odborníkom, ktorými sú.[6]

  • Občas je v poriadku opraviť svojho učiteľa. Koniec koncov, každý občas robí chyby.
  • Mnohí učitelia sú opatrní voči „vševedomým“ študentom. Tým, že sa budete správať ako vševedko, nielenže ohrozíte svoj vzťah s učiteľom, ale môžete tým naštvať aj svojich spolužiakov. Nikto nechce mať za priateľa chytráka.

2. časť z 3:Byť sám sebou


Dajte učiteľovi najavo, kto ste. Učitelia vedia rozoznať, keď študent nie je sám sebou. Ak ste napríklad maniak na vedeckú fantastiku alebo súťaživý športovec, sú to dôležité veci, ktoré pomáhajú definovať, kto ste. Nikdy sa nesnažte tieto veci skrývať len preto, aby ste vyzerali ako dokonalý študent.[7]

  • Ak ste od prírody hlupák alebo „triedny šašo“, možno sa budete musieť trochu ovládať, aby ste nenarušovali vyučovanie. Väčšina učiteľov má však zmysel pre humor a ocení na hodine nejakú hlúposť alebo vtipkovanie.
  • Nedovoľte, aby vaša osobnosť odvádzala pozornosť od vyučovania. Ak ste napríklad spoločenský motýľ, môžete počkať, kým zazvoní, aby ste rozdali pozvánky na večierok. Nemusíte to robiť počas hodiny.


Prijmite veci, ktoré môžete mať s učiteľom spoločné. Toto môže byť jediná overená vec, ktorá rozhoduje o tom, ktorí žiaci sa stanú učiteľovými obľúbencami. Môžete im pripomínať seba vo vašom veku alebo niekoho, kto je im blízky. Môžete mať spoločné záujmy alebo koníčky. Ak učiteľ vycíti, že máte niečo spoločné, pravdepodobne vás uprednostní.[8]

  • Niekedy môže mať váš učiteľ jednoducho pocit, že máte podobné osobnosti. Napríklad sa môžu stotožniť s tým, že ste plachý alebo že sa ľahko necháte frustrovať.
  • Ak viete, že váš učiteľ má s vami spoločné záujmy, môžete sa s ním spojiť prostredníctvom tohto. Ak váš učiteľ miluje umenie, môžete mu napríklad priniesť recenziu najnovšej výstavy v miestnom múzeu umenia a podeliť sa s ním o ňu.


Buďte úprimní o svojich problémoch. Môže to byť ťažké, najmä ak si plachý. Väčšina učiteľov však ocení študenta, ktorý dokáže byť úprimný a zveriť sa im. Ak máte problémy so školskou prácou alebo máte problémy doma, dajte učiteľovi vedieť, že si vás pravdepodobne obľúbi.[9]

  • Ak máte problémy mimo školy (napríklad doma alebo v práci), dajte o tom vedieť svojmu učiteľovi. Možno vám budú môcť predĺžiť termíny alebo vám pomôžu porozprávať sa s výchovným poradcom.
  • Dávajte si pozor, aby ste nepôsobili ako ufňukanci alebo sťažovatelia. Učitelia dokážu rozlíšiť žiaka, ktorý sa skutočne trápi, od žiaka, ktorému sa jednoducho nechce pracovať.

3. časť z 3:Správať sa k učiteľovi ako k osobnosti


Nezabúdajte, že váš učiteľ má život aj mimo školy. Učitelia radi oddychujú a zabávajú sa cez víkendy rovnako ako vy. Niekedy sa vám môže zdať, že existujú len preto, aby vám znepríjemňovali život, ale nezabúdajte, že učiteľom sa pravdepodobne stal preto, že rád pracuje s mladými ľuďmi a rád im pomáha učiť sa.[10]

  • Prejavte záujem o život svojho učiteľa. Môžete sa ich opýtať, aký mali víkend alebo čo plánujú na letnú dovolenku.
  • Nehovorte za chrbtom učiteľa. Pravdepodobne to po čase zistí. Klebetenie o učiteľovi vás dostane do väčších problémov.


Usmievajte sa a správajte sa priateľsky. Predstavte si, že by ste prišli do práce a všetci okolo vás by mali zlý prístup. Takto sa môže cítiť učiteľ, ktorý má triedu plnú nevrlých študentov. Priateľské správanie a radosť z toho, že vidíte svojho učiteľa, mu zlepší deň a pomôže mu cítiť, že si ho vážite.[11]

  • Učiteľ dokáže rozoznať, kedy je žiak skutočne priateľský alebo sa len podlizuje. Nezachádzajte príliš ďaleko a nezačnite sa správať falošne.
  • Stačí jednoduché „Dobré ráno!“ alebo „Dobrý večer!“ stačí, aby ste učiteľovi rozjasnili deň.


Prijmite známky, ktoré ste dostali. S učiteľom sa môžete nezhodnúť na známke, ktorú si na hodine zaslúžite. Váš učiteľ však pravdepodobne venoval vašej známke veľkú pozornosť. Ak napadnete známku, ktorú vám dal učiteľ, bude si myslieť, že vám viac záleží na známkach ako na procese učenia. Taktiež môžu mať pocit, že nerešpektujete ich autoritu.[12]

  • Ak ťa trápi, že tvoje známky nie sú také, aké si chcel, porozprávaj sa s učiteľom o tom, ako môžeš nabudúce získať lepšie známky.


Buďte nápomocní svojmu učiteľovi. Vyučovanie môže byť náročné a učitelia bývajú unavení, rovnako ako vy. Ak si všimnete, že váš učiteľ by potreboval pomocnú ruku, ponúknite sa, že mu pomôžete. Určite si všimnú a ocenia váš ústretový prístup.[13]
Odborný zdroj
Alicia Oglesby
Odborný školský poradca
Rozhovor s odborníkom. 29 október 2020.

  • Svojmu učiteľovi môžeš pomôcť tak, že mu zmažeš tabuľu, rozdáš papiere alebo mu niečo prinesieš do kabinetu.
  • Ak prídete na hodinu skôr, vždy sa môžete spýtať, či im môžete nejako pomôcť pri príprave na hodinu.
  • Dobrý dojem môžete urobiť aj vtedy, ak budete doučovať iných žiakov, ktorí môžu mať v triede problémy.[14]
    Zdroj expertov
    Alicia Oglesby
    Odborný školský poradca
    Expert Interview. 29 októbra 2020.

  • Porozprávajte sa s učiteľom, ak máte pocit, že sa s vami zaobchádza nespravodlivo. Ak sa k vám učiteľ nesprával férovo, je v poriadku, ak ho o tom oslovíte. Spýtajte sa ho, či s ním môžete hovoriť počas obeda alebo po vyučovaní. Aj keď sa práve teraz zdá, že vás učiteľ nenávidí, schopnosť viesť s ním zrelý rozhovor pravdepodobne zvráti situáciu. Učiteľ uvidí, že ste investovali do vzťahu a do triedy.[15]

    • Pri rozhovore s učiteľom sa správajte pokojne a s rešpektom. Môžete povedať: „Neviem, či ste si to všimli, ale mám pocit, že sa so mnou v triede nezaobchádza spravodlivo.“
    • Je skvelé vedieť uviesť konkrétne príklady, aby váš učiteľ videl, o čom hovoríte. Môžete povedať: „Keď Maria urobila vtip a trieda sa smiala, smiali ste sa aj vy. Ale keď som urobil vtip a všetci sa smiali, poslali ste ma do kabinetu. Nemám pocit, že je to fér.“
  • Odkazy: