Mnohokrát budete sčítavať zlomky pri skladaní častí dvoch vecí. Zlomky môžete niekedy vynásobiť, ak potrebujete nájsť časť zlomku. Na rozdiel od sčítania a násobenia celých čísel je sčítanie a násobenie zlomkov trochu zložitejšie, pretože pracujete s čitateľmi a menovateľmi.
Obsah
Kroky
Metóda 1 z 2:Sčítanie zlomkov
Pozrite sa na menovatele. Menovateľ je číslo pod stĺpcom zlomku. Aby sme mohli sčítať zlomky, menovatele zlomkov musia byť rovnaké. Ak nie sú rovnaké, musíte nájsť najmenšieho spoločného menovateľa.
- Menovateľ hovorí, koľko častí tvorí jeden celok.[1]
Ak oba zlomky nemajú rovnakého menovateľa, potom nesčítavate rovnako veľké kúsky a vaša odpoveď bude nesprávna. - Napríklad, ak sčítate zlomky
a
, porovnali by ste čísla 4 a 3. Sú rôzne, a preto nemôžete tieto zlomky sčítať tak, ako sú, pretože nemôžete sčítať štvrtiny a tretiny spolu.
Nájdite najmenšieho spoločného menovateľa (LCD) dvoch zlomkov. Ak sú menovatele rovnaké, môžete tento krok preskočiť. Ak menovatele nie sú rovnaké, musíte nájsť LCD. Ak chcete nájsť LCD, hľadáte najmenší spoločný násobok dvoch menovateľov. Násobok je číslo, ktoré vznikne vynásobením čísla iným číslom. [2]
Jedným zo spôsobov, ako nájsť LCD, je vytvoriť zoznam násobkov oboch menovateľov, kým nenájdeš jeden, ktorý sa zhoduje. Ak sa chcete dozvedieť ďalšie spôsoby, ako nájsť LCD, prečítajte si knihu Nájsť najmenšieho spoločného menovateľa.
- Napríklad, ak sú vašimi menovateľmi 4 a 3, najprv vypíšte násobky 4 (4, 8, 12, 16, 20…) a potom vypíšte násobky 3 (3, 6, 9, 12, 15…). Najmenší spoločný násobok týchto dvoch čísel je 12, takže 12 je najmenší spoločný menovateľ.
Nájdite nového čitateľa prvého zlomku. Čitateľ je číslo nad zlomkovou čiarou. Ak chcete nájsť nového čitateľa, porovnajte pôvodného menovateľa s LCD. Určte, akým činiteľom musíte vynásobiť pôvodného menovateľa, aby ste sa dostali na LCD. Potom vynásobte čitateľa tým istým faktorom.
- Čitateľ vám hovorí, koľko kusov máte.[3]
- Pri príprave zlomkov na sčítanie nezabudnite, že čokoľvek urobíte so menovateľom, musíte urobiť aj s čitateľom.
- Napríklad, ak bol pôvodný menovateľ 4 a LCD je 12, museli by ste pôvodný menovateľ vynásobiť koeficientom 3, pretože
. V takomto prípade by ste potom vynásobili čitateľa koeficientom 3. Ak bol pôvodný čitateľ 6, potom nový čitateľ bude 18, pretože
. Takže váš nový zlomok je
.
Nájdite nového čitateľa druhého zlomku. Pri tomto postupe postupujte rovnako ako pri hľadaní nového čitateľa prvého zlomku.
- Napríklad, ak bol pôvodný menovateľ 3 a LCD je 12, museli by ste pôvodný menovateľ vynásobiť faktorom 4, pretože
. Čitateľ ako taký by ste potom vynásobili koeficientom 4. Ak bol pôvodný čitateľ 5, potom nový čitateľ bude 20, pretože
. Váš nový zlomok teda bude
.
Súčet čitateľov oboch zlomkov a súčet umiestnite nad LCD displej. Teraz, keď ste našli najmenší spoločný menovateľ, sčítavate jednotlivé časti, ktoré majú rovnakú veľkosť, takže môžete pokračovať v sčítavaní čitateľov. Menovatele NEsčítavate, pretože veľkosť sčítaných dielikov sa nemení, mení sa len počet dielikov, ktoré máte.
- Napríklad ak sčítavate
, sčítate čitateľov 18 a 20.
. Potom umiestnite 38 nad LCD displej, čo je 12. Takže súčet je
.
Ak je to možné, zjednodušte svoju odpoveď. Zvyčajne budete požiadaní o zníženie alebo zjednodušenie konečnej odpovede, ak ide o zlomok. Pre zjednodušenie nájdite najväčšie číslo, ktoré sa bude rovnomerne deliť s čitateľom a menovateľom,[4]
potom vydelíte čitateľa a menovateľa týmto číslom.
- Ak je napríklad vaša odpoveď
, vydeľte čitateľa a menovateľa číslom 2.
a
, takže zjednodušený zlomok je
. Keďže 19 nemožno rovnomerne deliť žiadnym iným číslom, nemôžete zjednodušiť
ďalej.
Metóda 2 z 2:Násobenie zlomkov
Vynásobte čitateľov. Takto získame čitateľa súčinu. Čitateľmi sú čísla nad stĺpcom zlomku.[5]
Odborný zdroj
Grace Imson, MA
Inštruktor matematiky, City College of San Francisco
Rozhovor s odborníkom. 1. novembra 2019.
- Súčin je odpoveďou na úlohu na násobenie.
- Na rozdiel od sčítania zlomkov pri násobení zlomkov nie je potrebné mať najmenšieho spoločného menovateľa. Je to preto, že pri odoberaní časti zlomku meníte počet častí v celku.
- Ak napríklad násobíte
a
, čitateľ vašej odpovede (súčin) bude 15, pretože
.
Vynásobte menovatele. Takto získame menovateľ súčinu. Menovateľmi sú čísla pod stĺpcom zlomku.[6]
Expertný zdroj
Grace Imson, MA
Inštruktor matematiky, City College of San Francisco
Expertný rozhovor. 1. novembra 2019.
- Ak napríklad násobíte
a
, menovateľ vášho súčinu bude 24, pretože
.
Napíšte svoj nový súčin. Ak chcete získať súčin dvoch zlomkov, jednoducho dajte dohromady čitateľa a menovateľa, ktoré ste našli vynásobením.
- Napríklad, ak ste čitateľa našli vynásobením
a menovateľa vynásobením
, vaša odpoveď (súčin) je
.
Ak je to možné, zjednoduš svoju odpoveď. Zvyčajne budete požiadaní o redukciu alebo zjednodušenie konečnej odpovede, ak ide o zlomok. Ak chcete zjednodušiť, nájdite najväčšie číslo, ktoré sa bude rovnomerne deliť s čitateľom a menovateľom,[7]
potom vydeľte čitateľa a menovateľa týmto číslom.
- Napríklad, ak je vaša odpoveď
, čitateľa a menovateľa môžete rovnomerne deliť číslom 3.
a
, takže zjednodušený zlomok je
. Keďže 5 sa nedá rovnomerne rozdeliť žiadnym iným číslom, nemôžete zjednodušiť
akýkoľvek ďalší.
Odkazy
http://www.quickanddirtytips.com/education/math/what-are-numerators-and-denominators?page=1
https://www.mathsisfun.com/definitions/multiple.html
http://www.quickanddirtytips.com/education/math/what-are-numerators-and-denominators?page=1
https://www.mathsisfun.com/zjednodušenie zlomkov.html
Grace Imson, MA. Inštruktor matematiky, City College of San Francisco. Rozhovor s expertom. 1. novembra 2019.
Grace Imson, MA. Inštruktor matematiky, City College of San Francisco. Rozhovor s odborníkom. 1. novembra 2019.