Ako skontrolovať esej na plagiátorstvo: 15 krokov (s obrázkami)

Plagiátorstvo je kopírovanie cudzej práce alebo myšlienok a ich vydávanie za vlastné. Môže ísť dokonca o kopírovanie vlastných napísaných myšlienok. Plagiátorstvo v eseji môže byť také jednoduché, ako je skopírovanie odseku z iného zdroja bez uvedenia citácie, ale môže byť aj také závažné, ako je skopírovanie celých strán z iného písomného zdroja, napríklad eseje, knihy, príspevku alebo článku. Na kontrolu plagiátorstva potrebujete poznať bežné chyby plagiátorov, ako aj spôsoby, ako si potvrdiť svoje podozrenie.

Časť 1 z 3:Hľadanie varovných signálov v štýle a gramatike


Porovnajte súčasnú esej s bežným štýlom študenta. Zamyslite sa nad typom práce, ktorú žiak bežne odovzdáva. Ak je štýl výrazne odlišný, môže to znamenať, že študent plagioval poslednú esej. Napríklad, práca je výrazne dlhšia alebo využíva hlbšiu analýzu, než by ste od tejto osoby očakávali? To samo o sebe neznamená plagiátorstvo, ale rozhodne majte oči otvorené pre iné príznaky plagiátorstva.[1]
Odborný zdroj
César de León, M.Ed.
Konzultant pre vedenie vzdelávania
Rozhovor s odborníkom. 11. novembra 2020.

  • Napríklad, či táto osoba zvyčajne robí preklepy, ale zrazu poskytne dokonale čistú esej? Má táto osoba zvyčajne nesúvislé alebo nedostatočne sformulované koncepcie, potom náhle prezentuje dobre sformulované tvrdenia?
  • Vytiahnite portfólio prác žiaka z vašej triedy ako porovnávací bod. Ak máte podozrenie, možno bude užitočné vyžiadať si kópie študentových prác aj od kolegov učiteľov.


Sledujte zmeny vo formuláciách. Ak je jedna veta jednoduchá a ťažkopádna a ďalšia je rozvláčna so zložitými spojeniami, je pravdepodobné, že tieto vety pochádzajú z dvoch rôznych zdrojov. Sledujte tieto zmeny v priebehu práce, pretože mnohokrát študenti do svojho písania prepletú iné zdroje.[2]

  • Môžete si tiež všimnúť, že sa menia uhly pohľadu alebo že študent náhle ukončí myšlienky prechodom na inú tému.
  • Taktiež hľadajte slabý začiatok a koniec s úžasným stredom alebo nejakú inú kombináciu slabých a silných oblastí. Hoci táto zmes môže byť znakom toho, že študent má problém s logickým tvarovaním eseje, môže byť tiež znakom plagiátorstva, ak študent vystrihoval a vkladal z rôznych zdrojov.


Venujte pozornosť posunom v pravopise. Ak je práca plagiátom, niektoré slová môžu mať iný pravopis. Napríklad v eseji môže dôjsť k prechodu z britského na americký pravopis alebo naopak. Niekedy sa meno postavy v románe mierne líši v závislosti od verzie textu. Ak sa slová v texte posúvajú, môže to byť znakom plagiátorstva.

  • Nedôsledný pravopis však môže byť aj dielom zlého pisateľa.


Všimnite si, či sa osoba drží témy. Samozrejme, študenti môžu v eseji odbočiť od témy len preto, že ešte nie sú skvelí spisovatelia. Ak sa však esej odkloní od témy natoľko, že sa ani nezaoberá hlavnými bodmi, môže to byť tým, že si študent zle vybral zdroj, z ktorého bude plagátovať.


Skontrolujte, či sa v texte nenachádzajú bizarné formulácie. Nie vždy je ľahké nájsť dobrú plagiátovú prácu. Ak študent nečíta dobre, nemusí si všimnúť, že je napísaný zle. Často sú zvláštne formulácie spôsobené zlým prekladom, keďže niektoré práce môžu pochádzať z iných jazykov.


Sledujte nápady, ktoré sú príliš sofistikované. Ak si všimnete, že niektoré pojmy sú ďaleko nad úrovňou triedy, ktorú vyučujete, môžete sa tým zaoberať. Samozrejme, niektorí študenti budú ďaleko nad súčasnou úrovňou, ale môže to znamenať aj to, že študent skopíroval z iného zdroja.[3]

  • Ak napríklad učíte úvodnú kompozíciu a študent robí prácu na úrovni absolventa, možno budete chcieť jeho esej skontrolovať dôkladnejšie.


Venujte pozornosť podobným výrazom vo všetkých prácach. Jedným zo spôsobov, ako zachytiť plagiátorstvo, je hľadať podobné výrazy v rôznych písomných prácach. Študenti, ktorí plagiujú, často čerpajú z rovnakých webových stránok, takže sa v ich esejach objavujú rovnaké slová a slovné spojenia.[4]

  • Môžete napríklad zistiť, že pri diskusii o knihe ako napr Frankenstein, konkrétna fráza, ako napríklad „predstavuje monštrum v každom z nás“, sa objavuje v mnohých dokumentoch.

Druhá časť z 3:Kontrola ďalších príznakov plagiátorstva


Vyhľadajte viacero štýlov citovania. Ak študent používa viac ako jeden typ citačného štýlu, môže sa stať, že študent časť z nich plagioval. Podobne, ak ste požadovali, aby práca bola v jednom štýle (napríklad MLA), a práca je v inom štýle (APA), môže to znamenať, že študent prácu plagioval.

  • Tiež si overte, či citácia vôbec existuje. V niektorých prípadoch si študenti citácie úplne vymýšľajú alebo tvrdia, že esej z kapitoly v knihe existuje, hoci neexistuje. Možno máte prístup k danej knihe a môžete si ju skontrolovať. Skontrolujte Google Books alebo vyhľadajte na internete citácie článkov.


Kontrola starých údajov. Niekedy plagiát obsahuje údaje, ktoré nie sú aktuálne. Napríklad, ak sa v práci odkazuje na „nedávnu“ udalosť, ktorá sa stala pred rokmi, môže to znamenať, že bola plagiátom. Podobne, ak sa esej odvoláva na niekoho na konkrétnej pozícii, ktorú medzitým opustil, aj to môže byť znamením.

  • Skontrolujte aj staré zdroje, ktoré môžu naznačovať, že práca je staršia.


Sledujte zmeny písma. Ak študent kopíruje a vkladá do dokumentu, nemusí sa vrátiť späť a skontrolovať, či je písmo v celom dokumente rovnaké. Ak sa zmení veľkosť alebo štýl písma, môže to byť indikátorom plagiátorstva.


Všimnite si ďalšie zmeny formátu. Štýl písma nie je jediná vec, ktorá sa môže v priebehu práce zmeniť. Môžete si napríklad všimnúť, že kučeravé úvodzovky sa menia na rovné a naopak. Podobne štýl nadpisov nemusí byť v celej práci rovnaký.

Časť 3 z 3:Potvrdenie plagiátorstva


Použite vyhľadávač. Ak máte podozrenie, že nejaká veta alebo slovné spojenie bolo plagiátom, môžete jednoducho vložiť toto slovné spojenie do vyhľadávača, napríklad Google alebo Bing. Skúste dať okolo seba úvodzovky a vyhľadajte presne túto frázu, hoci niekedy to neprinesie žiadne výsledky (ak študent časť frázy zmenil).[5]

  • Ak bol text skopírovaný buď doslovne, alebo pomerne presne, je pravdepodobné, že vyhľadávač vráti niektoré presné zhody. Každý online zdroj, ktorý má rovnaký text, by sa mal objaviť na prvej strane výsledkov.


Zapojte dokument do programu na kontrolu plagiátorstva. Mnohé školy ponúkajú učiteľom softvér na riešenie plagiátorstva. Mnohé kontrolné programy sú však k dispozícii aj zadarmo online. Jednoducho skopírujete a vložíte text a program vyhľadá plagiát tak, že ho porovná s iným textom na internete. Hoci tieto metódy nie sú spoľahlivé, môžu vám pomôcť určiť, odkiaľ študent prácu získal.[6]
Odborný zdroj
César de León, M.Ed.
Konzultant pre vedenie vzdelávania
Expertný rozhovor. 11. novembra 2020.

  • Turnitin je jedna z hojne využívaných stránok na kontrolu plagiátorstva. Môžete tiež vyskúšať Plagiarizmu alebo Copyleaks.


Ak máte podozrenie na plagiátorstvo, konfrontujte študenta. Keď ste si celkom istí, že študent plagioval, uložte si dôkazy. Potom sa so študentom spojte. Prediskutujte s ním dôkazy, ktoré ste našli, a využite čas na to, aby ste zistili, či sa študent k plagiátorstvu prizná.[7]

  • Ak si nie ste stopercentne istí, že študent plagioval, môžete stretnutie využiť aj na zistenie, či študent materiál skutočne pozná alebo nie.[8]
    Niektorí introvertní študenti však môžu za týchto okolností zamrzieť, či už materiál napísali alebo nie.

  • Určite dôsledok, ak študent plagioval. Pokiaľ ide o dôsledky, spôsob vášho postupu určujú pravidlá vašej školy, ale je užitočné mať incident písomne. Prediskutujte so študentom dôsledky. Po stretnutí so študentom napíšte študentovi e-mail, v ktorom uvediete, čo sa stalo a aké opatrenia ste prijali.[9]

    • V prípade mladších študentov kontaktujte rodičov študenta a nadviažte kontakt so všetkými príslušnými administrátormi, ktorí musia byť o incidente informovaní. Priamy rozhovor so staršími študentmi je prípustný a zvyčajne bude mať následky na školskej rade cti.
  • Odkazy